план работы с родителями

№ п/п

Формы работы

Содержание работы

Цель

Ответственный

1

Консультативная деятельность для вновь поступающих детей

Наглядная педагогическая информация.

Режим дня.

«Адаптация» что это такое?

Как помочь ребенку привыкнуть к детскому саду.

Воспитатель.

Мед.сестра д/с.

2

Родительское собрание

1.Условия приема вновь поступающих детей.

2. Задачи по воспитанию на учебный год Ф.Г.О.С. в ДОУ.

Ознакомление родителей с правилами и условиями приема детей в ДОУ.

Задачи на учебный год – ознакомление родителей.

Воспитатель.

Заведующая д/с.

3

Комплексное анкетирование

1. Анкетирование родителей.

2. Оформление  социального паспорта.

Изучение специфики семейного воспитания, уровня педагогической культуры родителей, составление социально- демографического паспорта семей.

Воспитатель.

Родители.

№ п/п

Формы работы

Содержание работы

Цель

Ответственный

1

День открытых дверей

Полная информация о работе группы раннего возраста в современных условиях.

Познакомить родителей с деятельностью детского сада.

Воспитатель.

Мед.сестра д/с.

Родители.

2

Консультация: «Если Ваш ребенок кусается»

«Привычки»

Наглядная информация в уголке для родителей.

Информация для родителей; нацелить родителей на современную работу по устранению «вредных привычек»

Воспитатель.

Мед.сестра д/с.

1

Помощь родителей

Подготовка группы к празднику (осени).

Привлечь родителей к подготовки праздника осени. Информирование по профилактике заболеваний.

Воспитатель. Родители.

Мед.сестра д/с.

2

Мониторинг посещаемости.

Оформление «папки-передвижки.

Выяснить причину пропусков.

Воспитатель.

3

Беседа: «Маркировка одежды, обуви».

Индивидуальные беседы с родителями, советы по маркировке.

Объяснить  родителям о необходимости соблюдения правил группы.

Воспитатель.

Родители.

№ п/п

Формы работы

Содержание работы

Цель

Ответственный

1

Консультация: «Воспитание культурно-гигиенических навыков».

Оформление консультаций: К.Г.Н. детей младшего возраста.

Настроить родителей на совместную работу по привитию детям культурно-гигиенических навыков.

Воспитатель.

Родители.

2

Собрание:

а) самостоятельная игровая деятельность.

б) дидактические и развивающие игры.

Информация по игровой деятельности детей.

Знакомство с новыми играми.

Дать знания о важности игровой деятельности детей, их руководство и значение.

Воспитатель.

Родители.

3

Новогодний праздник.

Приглашение к совместному творчеству по оформлению группы.

Сформировать у родителей желание сотрудничать с воспитателем

Воспитатель.

Родители.

1

Облагораживание участка.

Постройки из снега. «Зимушка хрустальная»

Пословицы, стихи о зиме. Советы, что выучить с детьми.

Оздоровление; совместная деятельность в оформлении  на прогулке в зимнее время на участке д/с.

Воспитатель.

Родители.

2

Консультация: «Режим – главное условие здоровья малышей».

Папка – передвижка о методах закаливания. Массажа.

Профилактика, повышение иммунитета у часто болеющих детей.

Воспитатель.

Мед.сестра д/с.

№ п/п

Формы работы

Содержание работы

Цель

Ответственный

1

Консультация: «Физическое развитие».

Образовательные области: «Здоровье», «Физическая культура».

Информация: занятия с детьми дома О.Р.У. консультаций: К.Г.Н.

«Дыхательная гимнастика»

Приобщить родителей к активному участию в укреплении здоровья детей.

Воспитатель.

Родители.

2

Консультация:

«Папа, Мама, Я – спортивная семья».

Консультация  родителям принять участие в празднике.

Совместное сотрудничество воспитателя и родителей воспитанное сплоченности и коммуникабельности.

Воспитатель.

Родители.

Физ.руководитель

1

Собрание: «Познавательно-речевое развитие детей».

Мастер-класс для родителей

 «Проворные пальчики, бойкая речь».

Развитие речи и развитие мелкой моторики рук, пальцев.

Воспитатель.

2

Праздник:

«Мамин день»

Консультативный клуб: «Завтра Вам в д/сад».

Сформировать у родителей желание участвовать в совместном празднике.

Воспитатель.

Музыкальный руководитель.

3

Фотовыставка: «Мы – в детском саду».

Стенд с фотографиями детей в группе.

Доставить родителям удовольствие от просмотра снимков.

Воспитатель.

№ п/п

Формы работы

Содержание работы

Цель

Ответственный

1

Консультация: «Игра – в жизни детей».

Папка - передвижка «Какая игрушка нужна детям».

Дать знания о важности игр и игрушек в жизни детей.

Воспитатель.

2

Консультация для родителей: Мастер-класс

Делаем игрушки своими руками.

Воспитывать желание проявлять творчество, новая жизнь сломанных игрушек.

Воспитатель.

Родители.

3

Консультация: «Прогулка – детей».

Папка-передвижка «Одежда – игры на природе».

Информировать родителей о необходимости прогулки, о совместном общении детей и взрослых.

Воспитатель.

1

Собрание:  «Чему мы научились за год»  Итоги.

Анкетирование для родителей.

Дать информацию о детях на конец учебного года.

Воспитатель.

2

Помощь родителей

Приглашение на  облагораживание участока д/сада.

Совместное сотрудничество воспитателя и родителей.

Воспитатель.

Родители.

3

Консультация: «Лето – режим дня».

Папка-передвижка «Лето».

Рассказать о летнем режиме. Что можно выучить с детьми.

Воспитатель.