День Мамы

Самое доброе и тёплое слово - это мама. Для каждого ребёнка мама важнее всех на свете, самая любимая и нежная.

21 ноября в корпусе номер 2 Дома детского творчества традиционно прошла выставка «Мир начинается с мамы», посвященная Дню Матери в России.

Творческие работы предоставили ребята из детских объединений: "Азбука анимации" и "Юный мультипликатор" (руководитель Койчубаева Ж.Э.), "Занимательный английский" (руководитель Васильченко Н. А.), "Кукольный театр" (руководитель Шнайдт О. С.), "Студия декор" (руководитель Полонец О. М.),"АБВГДейка" (руководитель Пшеничникова Н. М.).

Работы были выполнены в трех номинациях с использованием различных материалов. Так на выставку были представлены работы из бисера, пластилина, цветной бумаги, ткани. Рисунки изображены с помощью гуаши, акварели, карандашей.

Основным достоинством каждой работы послужило то, что в каждую из них ребенок вложил частичку своей души и любви к человеку, которого он с раннего возраста называет «мамой».

Цифры

Ни дня не обходится без употребления цифр. Узнать, который час; записать номер телефона делового партнёра или нового друга; продиктовать адрес доставки для суши или пиццы — везде потребуется знание числа на английском. Как и в русском языке, британская лексика имеет свои особенности в зависимости от сферы употребления. В детском объединении «Занимательный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) ребята писали числа под диктовку , выполняли задания на карточках и у доски.

На занятии ребята решали примеры, используя английскую лексику, выполняли задания на карточках и у доски. Некоторые ребята уже были знакомы с цифрами, поэтому выполнять задание им было легко, а те , кто первый раз знакомился с цифрами, выполняли задание вместе с педагогом.

Halloween 2022

9 ноября в детском объединении «Волшебный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) обучающиеся продолжили знакомиться с историей и празднованием Хэллоуина.
Существует много разных традиций и обычаев, связанных с Хэллоуином. В Америке дети и взрослые в этот день наряжаются в карнавальные костюмы. Они стучатся в дома соседей и кричат: «Угощай или пожалеешь!». Если хозяева оказываются жадными, переодетые в костюмы монстров дети могут зло пошутить. Например, намазать дверные ручки сажей. Празднование Хэллоуина в Америке похоже на то, как в России колядуют накануне Рождества. Так же ребята посмотрели мультфильмы о том, как дети выбирают костюмы и ходят по домам, сделали поделку - гирлянду из «страшных» персонажей.

Halloween 2022

7 ноября в детском объединении «Занимательный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) прошло знакомство с традициями праздника «Halloween». Важный атрибут праздника – светильник Джека (тыква с вырезанными глазами и ртом, со свечой внутри).

Неотъемлемая часть Хеллоуина – костюмы, воплощающие представления о нечистой силе. Они насыщены черным и красным цветами, выполнены в виде мантий – балахонов с капюшоном. Ребята посмотрели презентацию, и выполнили подделку тыквы.

Глаголы в повседневной жизни.

Глагол – одна из самых главных частей речи в любом языке. Без глагола сложно построить полноценное предложение, а также рассказать о себе, о том, что произошло. Обратите внимание, ведь даже самое простое и маленькое предложение обязательно содержит глагол, а порой бывает и так, что предложение состоит всего из одного лишь глагола. 27 и 28 октября в детском объединении «Волшебный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) ребята закрепили знания по теме «Глаголы», выполнили задания в парах и на листовках.

Цвета

19 октября обучающиеся детского объединения «Волшебный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) закрепили знания по теме «Цвета». Учились задавать вопросы, спрашивая какого цвета тот или иной предмет, выполняли задания у доски, вставляя пропущенные буквы и выбирая цвет.С помощью презентации отвечали индивидуально на вопросы. В конце занятия выполнили красочные рисунки к тексту.

ВместеЯрче2022

Энергия – это сила, приводящая предметы в движение. То есть энергия необходима для того, чтобы начать какое-либо движение, ускорить перемещение, что–то поднять, нагреть.

Однако, ничто вокруг нас не совершается без участия этой самой энергии.
10-12 октября 2022 года на занятии в детском объединении «Волшебный английский»  ребята посмотрели видооолик об энергии (Фиксики), поиграли в игру «Угадай электрический прибор», сделали поделку (электрическую лампочку).

ВместеЯрче2022

Современная жизнь немыслима без электричества. Ведь оно окружает нас повсюду: дома, на улице, в школе и детских садах. Мы не задумываемся о том, что это может быть очень опасно. Привыкнув к безопасности и надежности электроприборов, мы не задумываемся об этом немало важном...
3-5 октября 2022 года в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче в детском объединении «Занимательный английский» были проведены беседы по темам : «Для чего нам нужно электричество», «Яркое солнышко», «Как бережно относится к электричеству», «Наши помощники - электроприборы».

Физкультминутки и мультминутки

На занятиях в детских объединениях "Занимательный английский и Волшебный английский" обучающиеся в качестве отдыха выполняют физминутки на английском языке, обязательным условием является просмотр коротких мультфильмов на английском языке.

В мире мультфильмов

21 и 22 сентября на занятии по английскому языку обучающиеся детского объединения «Занимательный английский» познакомились с мультгероями, созданными в корпорации Walt Disney, вспомнили мультфильмы, которые были созданы в России (Союзмультфильм). Раскрасили понравившиеся картинки мультфильмов и рассказали о своём любимом мультике.

Смайлики настроения!

На занятиях в доме детского творчества проверка знаний и проверка настроения осуществляется по-разному.

Начало нового учебного года 2022-2023

с 15 сентрября в детских объединениях "Занимательный и Волшебный английский " начались занятия. Ребята познакомились с достопримечательностями Лондана, узнали о традициях англичан. Просмотрели обучающее видео о Лондоне и выполнили творческие задания.

День города Исилькуль

 21 августа 2022 года, город Исилькуль празднует свой 127 день рождения. Коллектив Дома детского творчества принял участие в праздновании- была организована выставка творческих работ и фотозона с самой настоящей Бабой Ягой, лесные жители провели для ребят весёлые игры, на лесной полянке поселилась грибная семейка, были проведены мастер-классы. И, конечно же, был организован сладкий стол с горячим чаем, душистым мёдом и вкусным тортом.

День защиты детей

1 июня 2022 года в Исилькульском городском парке педагогами Дома детского творчества были организованы различные мастер- классы, творческие и спортивные площадки, в которых принимали активное участие не только дети, но и взрослые.

Творческий отчет обучающихся детских объединений МБУ ДО «ДДТ» за 2021-2022 уч. год «Созвездие талантов»

14 мая 2022 года в Доме детского творчества состоялся отчетный концерт "Созвездие талантов". Обучающиеся детских объединений и их руководители подготовили яркие интересные номера, в которых показали чему они научились за учебный год. Так же была организована выставка творческих работ наших воспитанников.
Особо отличившиеся ребята были награждены почетными грамотами, а педагогам дополнительного образования были вручены благодарственные письма.

Областная научно-практическая интернет конференция «Мир моих увлечений»

с 24.02.2022 по 29.04.2022 принимали участие в интернет-конференции детских исследовательских работ обучающихся образовательных организаций Омской области. Представляли работу по теме "Лепбук - легкий способ изучения английского языка." Цель конференции : популяризация исследовательской и проектной деятельности обучающихся как эффективного средства их самореализации, интеллектуального и творческого развития.

Межрегиональная научно-практическая
конференция школьников и учащейся молодежи НОУ «Поиск».

март - апреля принимали участие в 54 Межрегиональной научно- практической конференции школьников. Представляли видео-защиту и работу по теме "Лепбук-легкий способ изучения английского языка". Цель конференции: выявление, поддержка и развитие учащихся, проявляющих склонность к углубленному изучению наук, ведущих активную учебно-исследовательскую работу.

Английские мульфильмы

21 января 2022 года обучающиеся детского объединения "Волшебный английский" рассказали какие мультфильмы созданные английскими режиссёрами им нравятся. Мы посмотрели неюольшие отрывки из мультфильмов и нарисовали своих любимых персонажей.  Brawl Stars , Among Us.

Исследовательская работа

В феврале 2022 года состоится ежегодная научно-практическая конференция. Подготовка к выступлению и предоставлению своих исследований идет полным ходом. Обучающаяся детского объединения "Волшебный английский" Софья П. представит работу по теме «Лэпбук – легкий способ изучения английского языка».

Английский алфавит

19 января 2022 года в детском объединении «Занимательный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) первоклассники выполняли проверочные работы по теме «Английские буквы». Ребята вставляли пропущенные заглавные и строчные буквы, определяли гласные и согласные буквы, определяли правильную последовательность букв. При правильном выполнении всех заданий получился символ английской олимпиады- Лев.

Итоговое занятие по теме раздела "Моя семья"

17 и 19 января обучающиеся детского объединения "Волшебный английский" и "Занимательный английский" выполнили тестирование по теме "Моя семья". Обучающиеся составили рассказ о своей семье, опираясь на знания, полученные в ходе изучения данной темы. И нарисовали свою семья, которую описали в тексте.

Моя семья

с 10 по 14 января 2022 года обучающиеся детского объединения "Волшебный английский" и "Занимательный английский" познакомились с новой лексикой по теме "Семья". Закрепили ранее изученные знания, выполнили задания по карточкам, послушали аудиорассказ о семье, посмотрели видеозанятие с использованием новой лексики.

Новогоднее спасение Деда Мороза

22 декабря в Доме детского творчества начались новогодние театрализованные представления. По традиции ребята спасают Деда Мороза, Снегурочку и Новый год от проделок Бабы Яги. Гости праздника смогут рассказать стихи Деду Морозу, примут участие в веселых конкурсах, зажигательных танцах и бумажной дискотеке!

Досвидания, старый год!

13 - 18 декабря обучающиеся детских объединений "Волшебный английский" и " Занимательный английский" подвели итоги уходящего года. Закрепили знания полученные в этом учебном году, определили, что у них получилось, что вызывает затруднения при изучении английского языка. Поговорили о традиции празднования нового года в Росиии и в странах изучающих английский язык. По традиции ребята изготовили нюольшие новогодние игрушки, которые повесят дома на новогоднюю елку. 

Правила дорожного движения

C 22 ноября по 24 ноября для обучающихся детского объединения "Занимательный английский" было проведено воспитательное мероприятия освященное правилам дорожного движения и правилам поведения на дороге. Обучающиеся посмотрели презентацию, посмотрели знаки дорожного движения, которые есть у нас в городе и обсудили, как переходить дорогу при большом количестве машин. Так же были награждены участники акции ПДД, которые принесли рисунки и подделки.

Правила дорожного движения

с 8 по 12 ноября 2021 года обучающиеся детских объединений «Занимательный английский» и «Волшебный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) приняли участие в акции, посвященной правилам дорожной безопасности. В рамках акции ребята нарисовали рисунки, изготовили различные поделки, памятки, значки по тематике акции. Каждый из обучающиеся получил сладкий приз.

Halloween

с 8 ноября по 12 ноября 2021 года обучающиеся детского объединения «Занимательный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) познакомились с историей, костюмами, традициями празднования кельтского праздника «Halloween».
Ребята выполнили физминутки со страшными персонажами, посмотрели обучающее видео, а так же сделали поделки с символами данного праздника. Празднование Хэллоуина проходит 31 октября. Страны в которых традиционно отмечают данный праздник - Великобритания, Ирландия , Америка и Австралия.

Numbers

25 октября обучающиеся детского объединения «Волшебный английский» выполнили тренировочные упражнения, проверили свои знания по теме "Numbers".

ВместеЯрче

с 18 по 22 октября обучающиеся детских объединений "Волшебный английский" и "Занимательный английский" приняли участие во всероссийской акции VI Фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче в детском объединении "Занимательный английский"  прошло занятие на тему " Берегите электроэнергию". На занятии дети узнали, что такое энергия, что нужно делать чтобы сберечь ее, так же изготовили плакат-коллаж " Берегите электроэнергию" .

Пожарная безопасность

22 октября обучающиеся детского объединения «Занимательный английский» (руководитель Васильченко Н.А.) выполнили рисунки на тему "Правила безопасного использования спичек дома и в лесу". Во время занятия была проведена беседа о том, какой вред может принести не правильное использование спичек.

Счет 1-12

14 октября обучающиеся детского объединения "Занимательный английский" познакомились числами на английском языке, выполнили тренировочные задания, оценили свою работу на занятии.

Мультфильмы

11 октября обучающиеся детского объединения "Волшебный английский" посетили кружок "Мультипликация" и самостоятельно изготовили краткометражный мультфиль, используя кофейные зерна.

«Учимся жить в добром соседстве»

7 и 8 октября обучающиеся детских объединений "Волшебный английский" и "Занимательный английский" приняли участие в разработке памяток "Действий при террористических актах". Просмотрели обучающиеся видео, вместе с педагогом повторили правила действий при чс ситуациях.

Символы Лондона

29 и 30 сентября обучающиеся детского объединения "Занимательный английский" 1 года обучения закрепили знания о достопримечательностях Лондона, повторили ранее изученный страновееедческий материал и выполнили рисунки символов и самого запоминающегося для них материала.

Входной контрольный тест. Английский язык — 2021

Центр «Снейл» - Массовые дистанционные образовательные конкурсы для детей и педагогов.

c 20 сентября по 4 октября обучающимся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" предлагается поучавствовать в дистанционном конкурсе. Контрольный тест — массовое дистанционное мероприятие Центра «Снейл», реализующее регулятивные и познавательные УУД, а именно: построение логической цепи рассуждений, контроль, оценку. Выполняя задания Контрольного теста, обучающийся получает возможность самостоятельно оценить уровень освоения учебного материала и при помощи педагога или родителей скорректировать дальнейшую подготовку по предмету.

Символы Великобритании

23 сентября учащиеся детского объединения “Занимательный английский” познакомились со страноведческий материалом и лексическими единицами по теме "Символы Великобритании". Посмотрели презентацию с картинками достопримечательностей Лондона. Правильно раскрасили герб и флаг Великобритании, посмотрели видео об образовании флага и о правлении Елизаветы II. Закрепили знания о символах России.

"Начало учебного года"

с 22 сентября 2021 начался новый учебный год. Занятие на тему «Вводное занятие» является начальным этапом в изучении дополнительной общеразвивающей программы «Занимательный и Волшебный английский». Его проведение имеет свою актуальность как самого первого занятия, при отсутствии первичных знаний и умений у обучающихся по английскому языку. Занятие позволяет познакомить обучающихся с правилами техники безопасности при проведении занятия, правилами поведения в кабинете. 

Урок - «ООПТ»

19-23 мая обучающиеся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" совершили картографическое путешествие по уникальным природным объектам России на карте «Объекты Всемирного наследия ЮНЕСКО в России», используя указанные направления и расстояния.  В мире существуют природные и культурные феномены и уникальные объекты, которые восхищают людей. Задача каждого поколения - сохранить это богатство и передать его потомкам. Самые ценные из них включают в список «Всемирного наследия ЮНЕСКО». В 2020 году в России насчитывалось 29 таких объектов.

Закрепление раздела по теме “Животные” (Animals)

17-18 марта обучающиеся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" закрепили ранее изученные слова по теме “Животные”, выполнили различные задания связанные с темой. В конце занятия нарисовали свое любимое животное (домашнее, дикое ) и подписали их. А так же описали животное устно 2-3 предложениями на английском языке.

Международная олимпиада по английскому языку в 2020-2021 учебном год

16 - 23 марта 2021 года обучающиеся детского объединения "Занимательный английский" приняли участие в олимпиаде. Особенности олимпиады: * Олимпиада проводится для возрастных категорий: 1–2, 3–4, 5–6 классы. * Задания в каждой возрастной категории разрабатываются с учетом общеинтеллектуальных способностей детей. При создании олимпиадных заданий учитывается временной промежуток, отведённый на их выполнение, — 7 дней. * Для каждого олимпиадного задания определено среднее время его выполнения, что поможет участнику выбрать индивидуальный темп: сразу выполнить все олимпиадные задания или разделить их выполнение на несколько дней. * Задания олимпиады повышают мотивацию к изучению предметной области «Английский язык», способствуют повышению у учащихся мотивации к учебной деятельности, выявлению одаренных и талантливых учеников. * Олимпиада предусматривает самостоятельную работу с дополнительной литературой и интернет-источниками. * Олимпиада развивает познавательные УУД.

8 марта. Женский день!

4 - 5 марта 2021 года  обучающиеся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" познакомились с историей возникновения праздника (8 марта). Назвали имена и фамилии известных русских женщин, а так же познакомились с известными женщинами Великобритании. Изготовление открытки для любимых мам.

Конкурс - игра "Лев".

1.03. - 3.03. 2021 года подведены итоги и опубликованы результаты конкурса по английскому языку "Лев" . Цель Конкурса-игры: расширение общего лингвистического кругозора, развитие познавательной и эмоциональной сфер посредством использования английского языка.  Задачи Конкурса-игры:  развивать интерес к английскому языку и культуре стран изучаемого языка;  предоставить возможность учащимся оценить уровень подготовки по предмету в сравнении со сверстниками на международном уровне;  формировать у учащихся умения выполнять тестовые задания различных типов, учитывая временные ограничения. Приняли участие 5 человек, из них 4 человека награждены грамотами, 1 получил сертификат участника.

Тест по темам "Present and Past simple"

24 февраля 2021 года обучающиеся детского объединения "Волшебный английский" выполнили мини-тест, закрепив ранее изученные знания по теме: "Present and Past simple".

Словарь по теме Fruits and Vegetables

15-17 февраля 2021 года обучающимися детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" был составлен словарь по теме  "Fruits and Vegetables".

«День Святого Валентина»

“St. Valentine’s Day”

11.02. - 12.02.2021  Сегодня мы поговорим о самом красивом и романтичном празднике и конечно же поиграем. А как празднуют День Святого Валентина? В этот день люди дарят друг другу валентинки и подарки, символизирующие любовь: конфеты, шарики, игрушки. Это праздник друзей и влюблённых.  К 14 февраля выпускается множество поздравительных открыток-валентинок. А в прежние времена были даже открытки, украшенные золотом и кружевами.

Итальянцы считают своим долгом дарить в этот день любимым сладости. Этот день так и называется в Италии - сладкий.

Галантные французы первыми ввели у себя любовные послания - четверостишия.

Финны отмечают 14 февраля День любви, дарят друг другу подарки в форме сердца. А также в этот день делаются подарки мамам, так как женского дня, подобного 8 Марта, в Финляндии нет.

Популярными подарками на Валентинов день в Англии считаются сладости в виде сердечек, мягкие игрушки, особенно любимые в Британии плюшевые мишки Teddy, и неизменные открытки-валентинки.

Уэльс славится так называемыми «ложками любви». Перед праздником влюбленные вырезают из дерева ложку, украшают ее сердечками, ключами и замочными скважинами и дарят друг другу. Такой подарок буквально означает: «Ты нашел путь к моему сердцу».

"Fruit"

11.02.2021 обучающиеся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" познакомились с английской лексикой по теме "Фрукты". Прсмотрели видео на английском языке, записали новую лексику по теме "Fruit". 

Акция «Экоподарок Защитнику»

с 1 по 18 февраля обучающиеся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский"  поучавствовали в акции «Экоподарок Защитнику» Участникам Акции предлагаются следующие активности: изготовить полезные подарки из отходов к 23 февраля. Фото- и видеоматериалы процессов изготовления подарка разместить в социальных сетях с указанием хештегов #ЭкоподарокЗащитнику, #СпасиПланетуВфеврале. Также участникам предлагается смонтировать короткий видеоролик процесса изготовления подарка на 23 февраля и разместить данный видеоролик в социальных сетях с указанием хештега: #ЭкоподарокЗащитнику, #ДрузьяЗемли.

" Family"

4.02.-5.02.2021 обучающиеся детского объединения "Волшебный английский" выполнили тренировочные задания по теме “Семья”. Разыгрывали диалоги по теме "Семья", рассказывали и писали текст о своей семье. Вырезали нужные слова, правильно распределяли их к каждой картинке.

Международный конкурс “Лисенок”

       27.01.2021-17.03.2021  обучающиеся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" приняли участие в ежегодной олимпиаде по английскому языку "Лисенок". Цели и задачи конкурса - повысить общекультурный уровень школьников вне зависимости от их успеваемости, дать ощущение уверенности в своих силах, основанное на том, что мир упорядочен и потому постижим, следовательно, предсказуем для человека; пропаганда научных знаний. Задания конкурса составлены так, чтобы каждый ученик опирался не только на изученный материал на уроках, но и на дополнительную литературу, пытался сам отыскать ответ. Каждому ребенку любопытно испытать себя в конкурсе, посоревноваться со сверстниками. Ограничений нет, предварительного отбора тоже. Так же немаловажным будет и взаимодействие ученика и учителя при подготовке к конкурсу. 

Закрепление изученного материала по разделу "Семья"

1 февраля 2021 года обучающиеся детского объединения "Занимательный английский" выполнили тренировочные задания по теме “Семья”. Вставка пропущенных букв, соединение слова и его перевод. Нахождение зашифрованных слов по теме. Соединение слов и картинок по теме. Пальчиковая гимнастика «Family» (дети показывают на пальчиках членов своей семьи и хором называют). Выставка рисунков. Каждый по ним расскажет о своей семье. Начнём мы свой рассказ со слов «I have a family»  (дети по очереди выходят к доске и рассказывают по рисунку о своей семье на английском языке).

"Моя семья"

        25 - 28 января обучающиеся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" познакомились с английской лексикой по теме "Семья" . 1-2 класс познакомились с небольшим количеством слов, 3-4 класс с более развернутым список слов по теме. Задачи занятия: развитие умения: общаться на английском языке, вести диалог-расспрос; действовать по образцу, рассказывать о своей семье на основе изученной лексики; понимать на слух речь учителя и одноклассников; читать вслух небольшой текст; владеть техникой письма. Воспитывать уважительное отношение к членам своей семьи; воспитывать толерантное отношение друг к другу, доброжелательность, отзывчивость;повышать мотивацию изучения английского языка.

Познавательные мультфильмы на занятии.

18 - 19 января 2021 года обучающие детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" закрепляли ранее полученные знания, а именно просматривали мультфильмы на английском языке.  Мультфильмы на английском могут стать действенным способом повышения интереса к изучению языка. Они хорошо удерживают внимание ребенка и помогают ему воспринимать новое. В процессе просмотра усваивается правильное произношение, которое помогает формировать навыки говорения на английском.Развивающие мультики хорошо использовать для изучения новых слов. Если ребенок заинтересован в том, что происходит на экране, он запоминает реплики героев. Текст в мультфильме сопровождается видеорядом, поэтому у ребенка возникают ассоциации с отдельными словосочетаниями и выражениями, что также способствует запоминанию.

“Конституция глазами детей”

У нашего народа много праздников и памятных дат. Одной из таких дат является 12 декабря. В этот день вся страна отмечает День Конституции. 

Символы государства. 

Герб – официальная эмблема государства, изображаемая на печатях, денежных знаках и документах. Двуглавый орел – главная фигура государственного герба России. Это символ вечности. Две головы орла символизируют единство страны.

 - Государственный флаг – это символ свободы, независимости, самостоятельности государства. Цвета: Белый цвет означает мир, чистоту, непорочность; синий – цвет постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу и кровь пролитую за Отечество.

Гимн – это торжественное музыкальное произведение, песня, посвященная своей Родине, это символ государства, его должен знать и почитать каждый гражданин России. Гимн звучит перед началом важных мероприятий, в дни торжественных праздников, парадов, в случаях победы спортсменов на международных соревнованиях. 

“День мамы”

26,27 ноября 2020 года обучающиеся детских объединений "Занимательный английский", "Волшебный английский" подготовили небольшие подарки для своих мам. 1-2 класс нарисовали открытки и рисунки. 3-4 класс изготовили цветочки из салфеток.Это день самых близких и родных людей-мам. Многие страны отмечают этот праздник, только у каждой страны свой день и месяц, свои традиции празднования этого дня. Например, в Финляндии и Эстонии в этот день вывешивают флаги. В США и Австралии к одежде прикрепляют цветок гвоздики белой или красной. А в Австрии принято печь в этот день торты. В России День Матери отмечают в последнее воскресенье ноября. В этот день им дарят цветы, подарки, говорят много красивых и добрых слов.

Посмотрели мультик о маме.

Colors and numbers.

25 - 26 ноября 2020 года обучающиеся детского объединения "Занимательный английский" познакомились и закрепили свои знания по теме "Числа". Учащиеся 1 - 2 класса познакомились с числами от 0 до 12. Выполняли задания по карточкам, раскрашивали числа , тем самым , знакомясь с еще одной темой " Цвета". 

30, 2 ноября 2020 года обучающиеся детских объединений "Занимательный английский", "Волшебный английский" закрепили знания по теме "Цвета". Учащиеся 3 - 4 класса познакомились с числами от 20 до 100. Складывали и вычитали числа пользуясь английской лексикой. Выполняли задания по карточкам за это получали отметки в виде английских букв. 

Международная олимпиада для младшего и среднего школьного звена «Умный Мамонтенок».

С 13 по 30 ноября  обучающиеся детских объединений "Занимательный английский" "Волшебный английский" приняли участие в международном конкурсе «Умный Мамонтенок». Ребята проверили свои знания в области английского языка. Пользовались английским словарем и интернет ресурсами. 

Экологический урок.

16 , 18 ноября 2020 года для обучающихся кружков "Волшебный английский "Занимательный английский" был проведен экологический урок по темам " Животные родного края" и "Экологический калейдоскоп". Обучающиеся посмотрели научные видео ролики, определили какой вред наносит человек окружающему миру, в том числе животным, и все вместе определили - чем можем мы помочь природе, как можем сохранить окружающий нас мир. Обучающиеся 3-4 класса выполнили экологическую олимпиаду и проверили свои знания о животных, птицах, насекомых и рыбах. Обучающиеся 1 - 2 классов нарисовали теремок - природу и жителей, поселившихся в этом теремке (растения, животные, солнце,вода, воздух).

Halloween

2 - 3 ноября 2020 года обучающиеся детских объединений "Волшебный английский", "Занимательный английский" вспомнили важную информацию об известном празднике англичан - Хэллоуине. Название этого праздника происходит от английского слова «hallow», что означает «святой». Люди верили в злых духов, привидений и ведьм и сидели по домам. По преданию в Хэллоуин духи, привидения и все ведьмы мира кружили в небе на своих метлах, нагоняя на людей страх.Познакомились с особенностями и историей  данного праздника на материале английского языка. Посмотрели презентацию костюмов, традиций, угощений в этот праздник. Прослушали детские песенки на английском языке по теме “Хэллоуин”. Раскрасили картинки с изображением злых духов, чудовищ и животных.

Сложные звукт английского языка.

28 октября 2020 года   обучающиеся детского объединения "Волшебный английский" разбирались в сложности звуков английского языка. В Английском алфавите 26 бyкв, 44 звyка (14гласных,24 согласных и 10 дифтонгов).

 Звyки языка обозначаются условными знаками -фонетической транскрипцией. Знаки фонетической транскрипции заключают в квадратные скобки.

Звyки английского языка значительно отличаются от рyсских, и их произношение часто вызывает трyдности.  Ребята познакомились с транскрипцией простых слов 2-3 класса, учились записывать слова условными значками; работали над обогащением активного словаря учащихся; развивали внимание, память, способность высказывать свои мысли.  

Онлайн-акция «Давайте жить дружно!»

23 октября обучащиеся детского единения "Волшебный английский" рассматрели карты России, читали стихи и рассказы о Родине, беседовали о дружбе. Для каждого очень важно знать историю своей Родины. История – это память народа о том, кто мы, где наши корни, каков наш путь? Самое важное в изучении исторического прошлого своей Родины – это научиться любить её. А русским людям свойственна любовь к родному краю, где они родились и выросли. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, своё Отечество от врагов.

Наша великая Родина имеет славную богатую событиями героическую историю. Народом нашей страны на протяжении столетий приходилось сражаться с многочисленными, сильными и жестокими врагами, чтобы отстоять свободу и независимость своей Родины.

Онлайн-выставка детского творчества «Наш дом – Россия»

19, 21 октября обучащиеся детских единений "Занимательный и Волшебный английский" выполнить рисунки, по тематике акции. 4 Ноября День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые 400 лет назад сплотились во имя свободы и независимости Родины. Родина, народ и единство…

Международный Конкурс-игра по английскому языку «Лев»

С 15 - 26 октября обучащиеся детских единений "Занимательный и Волшебный английский" приняли участие в международном конкурсе-игре по английскому языку "Лев". В нашем мире тысячи языков! На некоторых языках говорят миллионы людей, на других — всего несколько тысяч. Английский язык является самым распространенным языком в мире, языком мирового общения. Английский – это язык бизнеса и туризма, язык массовой культуры и Интернета.  Ребятам необходимо ​помочь главному герою конкурса Лео узнать все тайны и секреты английского языка, они проведут время весело и с пользой! Конкурс-игра разработан по темам и содержательным линиям предмета «Английский язык»: 1. Фонетика 2. Лексика 3. Чтение 4. Грамматика 5. Страноведение  Задания Конкурса-игры разработаны таким образом, что каждое задание соответствует теме, определенному уровню сложности и одному из познавательных универсальных учебных действий, которое оно проверяет. Все участники Конкурса-игры получают электронные cвидетельства участника, а так же проверяют и закрепляют ранее изученный материал.

Смайлики - символ хорошего настроения.

На каждом занятии кружка "Занимательный английский" и "Волшебный английский" дети выражают свое настроение с помощью смайликов. Хорошее настроение (I am fine!) - зеленый смайлик, плохое настроение (I am terrible) - красный.

#ВместеЯрче

17 и 18 сентября 2020 года в детских объединениях Дома детского творчества прошли мероприятия, посвящённые Фестивалю энергосбережения и экологии "ВместеЯрче.Разнообразные по форме проведения мероприятия позволили обучающимся не только узнать об истории развития энергетики и проблемах энергосбережения в нашей стране, но и творчески проявить себя в различных заданиях, играх, тематических занятиях.

Начало нового учебного год

 С 16 сентября 2020 года начинаются занятия для обучающихся кружков "Занимательный и Волшебный английский" . Новые, красивые и удобные парты, уютный и светлый кабинет готовы к проведению занятий по английскому языку. 

О рекомендациях школьникам как защититься от гриппа, коронавируса и ОРВИ

Мир диких и домашних животных.

16 и 18 марта 2020 года обучающиеся детских объединений познакомились с лексикой по теме "Животные". Ребята посмотрели презентацию о животных, повторяли за диктором новую лексику, слушали звуки животные и определяли их названия по английски. Так же разделяли животных по 2 категориям : а) дикие животные, б) домашние животные. 

Мои питомцы.

19 марта 2020 года после ознакомления с новой лексикой по теме животные. Ребята детских объединений "Волшебный и Занимательный английский" сделали парные рисунки, изобразив своих любимых питомцев и по - английски описав их (цвет, размер, имя). 

Проверка знаний английских букв и звуков.

11 марта 2020 года обучающиеся детского объединения "Занимательный английский" (1 и 2 класс) проверили свои знания, выполняя тест на английском языке, по теме "Алфавит и звуки". Использовались виды работ : 1.Звуковой диктант 2. Запись транскрипции к предложенным словам. 3.  Устная характеристика звуков. 4. Подбери пару. 5. Запишите транскрипции к предложенным словам. 

Задачи: закрепить знания транскрипций, учить записывать слова условными значками; работать над обогащением активного словаря учащихся; развивать внимание, память, способность высказывать свои мысли; формировать у учащихся умение осуществлять мыслительные операции. 

Все ребята отлично справились с поставленными задачами и хорошо выполнили задания.

8 МАРТА

4 - 5 марта 2020 года обучающиеся детских объединений "Волшебный английский", "Занимательный английский" сделали своими руками небольшие поздравительные открытки для мам и бабушек. В начале занятия несколько ребят вспомнили стихи о мамах, затем прочитали стихи на английском языке, которые посвящены Женскому дню (8 марта).

Распространенные фразы англичан.

27 февраля 2020 года обучающиеся детского объединения "Занимательный английский"  познакомились с распространенными фразами в английском языке с помощью мультфильма. 

Мультфильмы на английском могут стать действенным способом повышения интереса к изучению языка. Они хорошо удерживают внимание ребенка и помогают ему воспринимать новое. В процессе просмотра усваивается правильное произношение, которое помогает формировать навыки говорения на английском.Развивающие мультики хорошо использовать для изучения новых слов. Если ребенок заинтересован в том, что происходит на экране, он запоминает реплики героев. Текст в мультфильме сопровождается видеорядом, поэтому у ребенка возникают ассоциации с отдельными словосочетаниями и выражениями, что также способствует запоминанию.

День Защитника Отечества

19 февраля 2020 года Для обучающихся детских объединений "Занимательный английский" и "Волшебный английский" состоялись патриотические часы, посвящённые Дню Защитника Отечества. Ребята поговорили о людях военных профессий, поразмышляли над понятиями долг и честь. Также ребята разучили поздравительные стихи для своих пап и дедушек на английском языке. В завершении мероприятия ребята изготовили поделки - модели военных машин и военную атрибутику.

23 февраля. В ознаменование победы над немецкими захватчиками под Нарвой и Псковом 23 февраля 1918 года был издан декрет о праздновании Дня Красной Армии, впоследствии он был переименован в День Советской Армии и Военно-Морского Флота. В настоящее время уже несколько лет он празднуется как День защитника Отечества. Дети узнали, что издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству - это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины.

Слово «армия» происходит от латинского слова - «вооружаю». Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью и храбростью своих солдат. Советская Армия в 1945 году разгромила войска Гитлера и освободила Европу от фашистских захватчиков.

А в мирное время наша армия охраняет десятки тысяч километров сухопутных, воздушных и водных границ России. И всегда руководствуется лучшими военными традициями наших предков.

В ходе занятия ребята читали стихи на английском языке, посвященные 23 февраля.

По английски папа — Dad для меня роднее нет.

Dad, I love you — говорю.

А в ответ — I love you too!

He is kind and he is strong.

He plays ball and sings us songs.

He is funny, he is smart.

Never we will be apart!

Dad is my hero,

Dad is my friend.

Why do I love him?

Because he's My Dad!

\\\

I am glad you're my father;

You're really the best;

As a dad, you're a fine one;

I'm so very blessed

\\\\

I'm happy you're my Dad And so

I want to say I love you,

Dad, and wish you

A Happy Father's Day!

\\\\

I feel safe when you are with me;

You show me fun things to do;

You make my life much better;

The best father I know is you

Мальчики показали свои знания в разнообразии военной техники, рассказали о моделях танков и самолетов.

"Я вижу мир весёлым и цветным"

Александра Л. подготовила рисунок к конкурсу изобразительного и декоративно – прикладного творчества "Я вижу мир весёлым и цветным", посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне .В конкурсе принимают участие учащиеся от 5 до 17 лет творческих коллективов и объединений бюджетных образовательных учреждений всех видов и типов города Омска и Омской области. 

"Лисенок"

В период с 3 - 6 февраля 2020 года в детском объединении "Занимательный английский" проходила олимпиада по английскому языку. Дети выполнили задания в виде теста, в котором 15 вопросов по ранее пройденному материалу. В данном конкурсе участвовало 5 учащихся, которые показали высокие результаты в изучении английского языка.

Мои родные сражались за Родину!!!

23 - 24 января 2020 года , обучающиеся детских объединений "Волшебный английский", "Занимательный английский" было проведено занятие на тему "Мои родные сражались за Родину", посвящённое 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. В ходе занятия обучающиеся посмотрели видеофрагменты из фильмов о войне, вспомнили виды военной техники времён Великой Отечественной войны, рассказали о своих родственниках, принимавших участие в военных действиях 1941-1945 г.г. В завершении занятия ребята в парах выполнили объёмные поздравительные открытки для ветеранов.

 Овощное ассорти.

13 - 15 января 2020 года обучающиеся кружка "Занимательный английский"  познакомились с новой лексикой по теме "Vegetables". В качестве закрепления использовались карточки на доске, благодаря которым дети исправляли ошибки тех, кто неверно называл овощи.

НОВЫЙ ГОД !!!

23 декабря 2019 года для учащихся посещающих кружки "Волшебный и Занимательный английский" прошло мероприятите посвещенное празднованию нового года. 

 Ежегодно педагогами Дома детского творчества организуются новогодние театрализованные представления для обучающихся детских объединений и организаций города. В этом году всем участникам представления представилась возможность окунуться в увлекательную историю "Новогодние приключения мультяшек". В гости к Деду морозу и Снегурочке прибыли заморские гости - Миньоны Кевин и Боб, Куклы Лол, чтобы посмотреть, как празднуют Новый год по-русски. И приключения у них получились незабываемыми, ведь кроме веселья героям пришлось столкнуться с проказами Старухи Шапокляк и Крыски Лариски.

"Символ года - мышка! "

20 декабря 2019 года обучающиеся кружка " Занимательный английский " сделали новогоднюю игрушку, символ нового года - металлическая мышь.

Тема: Что такое Новый год?

Цель: формировать представления о празднике новый год.

"В Швеции вместо Деда Мороза подарки детям дарит сутулый дед с шишковатым носом, которого зовут Юлтомтеннен. Вместе с ним ходит карлик Юлниссар. Считается, что Юлтомтеннен прилетел на Землю на метеорите 300 млн. лет назад.

Дед Мороз в Болгарии приходит вывернутой бараньей шкуре, украшенной стручками красного перца. С последним ударом часов все целуются. В новогодний пирог кладут монеты, бутоны роз. Тот кто найдет в пироге монету, будет богатым, а кто откусит кусочек пирога с бутоном розы, будет счастливым.

Есть на свете такая страна Италия. Здесь нет Деда Мороза. Через трубу дома прилетает на метле волшебница Бефане и у каждой кроватки оставляет новогодние подарки. В Италии в самую последнюю минуту старого года из окон квартир на улицу выбрасывают различный хлам, старые вещи. Летят на мостовую цветочные горшки, стулья сапоги. Случается, и громадный деревянный шкаф с диким грохотом обрушивается наземь. Люди стремятся освободить свой дом для всего хорошего, что несет с собой год грядущий. Чем больше выбросить старых вещей, считают итальянцы, тем больше богатства принесет Новый год. А другая традиция прекрасна: обязательно помириться накануне Нового года с тем, с кем в ссоре, простить все прегрешения друзьям.

В Америке, Канаде, Нидерландах, Англии и во многих других странах Деда Мороза называют Санта Клаусом. Он очень похож на нашего Деда Мороза, только носит вместо шубы красную куртку. Санта Клаус оставляет подарки детям в вязанных чулочках.

Финский Дед Мороз носит красную шапку, красную куртку. Вместе с ним ходят гномы. А подарки раздает не не сам Дед Мороз, а козел. Его зовут Иолупукки. Он носит лохматую красную шубу и раздает подарки только тем детям, кто хорошо вел себя весь год".

Если бы не кислый lemon.

2. Мне во сне сказала фея

Груша по-английски Pear.

3. Любит наша обезьянка Нана

По утрам кушать Banana.

4. Скушать очень мы хотим

Оrange сладкий апельсин.

5. Лучший фрукт для человека –

Это, без сомненья, Apple.

Кукольный театр "Репка"

2 - 4 декабря группы детского объединения "Занимательный английский" посетили кукольный театр, воспитанников дома творчества и посмотрели спектакль по сказке "Репка".

Цель:

1.  Учить детей внимательно слушать сказку.
2. Развивать понимание речи.                                        
3. Вызвать желание у детей подражать героям сказки (как кричит кошка; собачка; мышка).
4. Создавать радостное настроение.
5. 

"Умный мамонтенок"

В период с 14 - 27 ноября в детском объединении "Занимательный английский" проходила олимпиада по английскому языку. Дети выполнили задания в виде теста, в котором 15 вопросов по ранее пройденному материалу.

Олимпиада проводится с целью, выявить наиболее подготовленных учащихся по определенному предмету. Развивать у учащихся интерес к научной деятельности. Показать учащимся наиболее интересные образовательные возможности дисциплин, как наук, поддержать и развить познавательные интересы учеников. Предоставить возможность всем желающим учащимся проверить свои знания в определенной области в условиях соревнования. К участию в олимпиадах допускаются все желающие учащиеся с 1-го по 7-й класс.

"Хэллоуин"

8 - 11 ноября в детских объединениях "Волшебный и Занимательный английский" учащиеся познакомились с историей  празднования английского праздника "Хэллоуин". Вместе с ребятами сделаны интересные поделки по выбору и  творческим возможностям каждого школьника. 

В ночь с 31 октября на 1 ноября празднуется Канун Дня Всех Святых — Хэллоуин. Праздник уходящий своими корнями в глубину веков и традициям древних кельтов.

Празднование Нового года происходило в ночь на первое ноября. В эту ночь, по древнему поверью кельтов, миры живых и мертвых открывали свои двери, и обитатели потустороннего мира пробирались на землю. Кельты называли эту ночь Самайном или Самхэйном. Для того чтобы не стать жертвами духов и приведений, кельты гасили в своих домах огонь, надевали на себя звериные шкуры, чтобы отпугивать незваных пришельцев. На улице возле домов оставлялись угощения для духов, а сам народ собирался у костров, разводимых жрецами друидами, и приносил в жертву животных.

В России Хэллоуин появился совсем недавно и популярность его пока не сравнится с популярностью американского праздника, но он уже обрел свои традиции и своих поклонников. Много их среди молодежи, шумно и весело празднующей его в клубах и на дискотеках. Очень многие развлекательные заведения клубного типа в последний день октября готовят для своих гостей различные Halloween-party.

Просмотр мультфильмов и видео о Хэллоуине.

4 ноября - День Народного Единства

«День народного единства – государственный праздник России».

6 - 7 ноября в детских объединениях "Волшебный и Занимательный английский" прошла акция, посвящённая Дню Народного Единства "Если не мы, то кто?". Младшие школьники создавали творческие открытки, а так же был организован показ видеофильма издательства "Просвещение" "Если не ты, то кто?" Смотреть видеофильм

РОССИЯ

Россия – как из песни слово.

Берёзок юная листва.

Кругом леса, поля и реки.

Раздолье, русская душа.

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий, как ручей,

Люблю, всем сердцем понимаю

Степей таинственную грусть.

Люблю всё то, что называют

Одним широким словом – Русь.

"День весны и труда"

Мир,труд, май...

29 и 30 апреля в детских объединениях "Занимательныйи Волшебный английский" прошла подготовка к празднованию первомайского праздника. Дети приготовили плакаты - открытки, выполняли различне задания: участвовали в конкурсах, с интересом отгадывали загадки, связанные с профессиями, вспоминали известные сказки, поговорки и пословицы о труде и профессиях. 

Цель: расширить, систематизировать знания детей об истории празднования праздника Весны и труда.

Беседа об истории празднования праздника
1 Мая День Весны и Труда отмечается в 66 странах мира – это либо государственный праздник, либо выходной. Весенний праздник в разных странах мира отмечают по-своему. Познакомимся с самыми интересными.
Первый этот праздник отметили в древней Италии три тысячи лет назад. Жители Италии поклонялись богине Майе - покровительнице плодородия и земли. Именно она стала виновницей праздника. Последний весенний месяц назвали ее именем - МАЙ, а в первый день люди устраивали гуляния после окончания весенних полевых работ.

Конкурс загадок.

1.Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней? (Врач)

2.Ворону, корову, щенка и павлина

Всех примет и вылечит

Доктор звериный. (Ветеринар)

3.Чтобы сосны, липы, ели

Не болели, зеленели,

Чтобы новые леса

Поднимались в небеса,

Их под звон и гомон птичий

Охраняет кто? (Лесничий)

4.Встанет он, когда вы спите,

И муку просеет в сите,

Докрасна натопит печь,

Чтобы хлеб к утру испечь. (Пекарь)

5.Он склонился над умным станком

Тонкая стружка бежит ручейком. (Токарь)

6. Он учит буквы складывать, считать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На всё смотреть и всё запоминать,

И всё родное, родину любить. (Воспитатель)

Закончить пословицы

Без труда … (не вынешь и рыбку из пруда).
Поспешишь, …(людей насмешишь).
Любишь кататься … (люби и саночки возить).

Семь раз отмерь … (один раз отрежь).
Кто не работает, ... (тот не ест).

Труд человека кормит, ... (а лень портит).

Закончить предложения в стихотворении.

Трактор водит …(тракторист),

Электричку …(машинист),

Стены выкрасил …(маляр),

Доску выстругал …(столяр),

В доме свет провел …(электрик),

В шахте трудится …(шахтер),

В жаркой кузнице …(кузнец),

Кто все знает …(молодец)!

Отгадать  загадки.

Сам в комнате, а голова на улице. (Гвоздь.)

Тонка, одноуха, остра. (Игла.)

Древесину ест едок, сто зубов в один рядок. (Пила.)

Из этого ведерка нельзя воды напиться. (Наперсток.)

Два конца, два кольца, посередине гвоздик. (Ножницы.)

«Узнать профессию по пословицам»

1.Куй железо, пока горячо.

2. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

3. Не игла шьёт, а руки.

4. Не бравшись за топор, избы не срубишь.

5. Корова черна, да молоко у нее бело.

 « Самая, самая… профессия».

- Самая детская профессия

………волосатая

………зеленая

……….сладкая

……….денежная

……….веселая

……….нервная

………общительная

……..серьезная

……..вкусная

 Все мы любим сказки. Сказочные персонажи тоже не сидят без дела. Они имеют определённые трудовые навыки или задействованы в какой – либо профессиональной деятельности. Необходимо вспомнить и ответить, какими профессиональными навыками обладали следующие сказочные персонажи.

1. Дед из сказки о золотой рыбке? (Он занимался рыбным промыслом).

2. Бабка из сказки о колобке? (Занималась хлебопечением, была знакома с кондитерским делом)

3. Настенька из сказки «Морозко»? (Прядением, вязанием).

4. Марья-искусница? (Владела секретами рукоделия: шила, прекрасно вышивала, ткала ковры).

5. Трубадур из «Бременских музыкантов»? (Музыкант и певец).

6. Житель деревни Простоквашино – Печкин? (Почтальон).

7. Хозяин огнива? (Отставной солдат).

8. Мальвина, Пьеро и Арлекино? (Артисты кукольного театра).

"День Смеха"

1 апреля для учащихся детских объединений "Волшебный и Занимательный английский" прошла игровая программа, посвященная празднику 1 апреля. Дети познакомились с историей возникновения праздника, выполняли интересные игровые задания, а так же читали анекдоты. 

"В мире животных"

29 марта дети детского объединения "Занимательный и Волшебный английский" проверили свои знания по теме животные. Выполнили творческое задание: "Нарисуй животных!"

Цели:

Образовательные: 1)научиться рассказывать о животных;

2) повторить и обобщить употребление модального глагола CAN и отрицательной формы CAN`T;

3)формировать навыки чтения, аудирования и письма

Развивающие: 1)практиковать учащихся в применении усвоенного лексического и грамматического материала в новых ситуациях общения;

2) развитие умений и навыков во всех видах речевой деятельности

Воспитательные: 1) воспитывать бережное отношение к животным;

2) формирование уважительного отношения друг к другу при сотрудничестве и оказание взаимопомощи при работе в парах.

Планируемые УУД:

Личностные УУД- формирование интереса к теме «Животные»,

Ориентация в социальных ролях и межличностных отношениях

Регулятивные УУД- умение организовать свою деятельность (прогнозирование, контроль, контроль, оценка)

Познавательные УУД – повышение мотивации и эффективности учебной деятельности,

Осознанное и произвольное построение речевых высказываний в устной форме,

Извлечение необходимой информации из прослушанных текстов

Коммуникативные УУД – способность и готовность к общению,

Построение речевых высказываний и постановка вопросов.

"Animals"

25 марта учащиеся кружка "Занимательный английский" познакомились с новой темой : "Животные" (Animals). Выполняли задание в парах, расскрашивали животных и соединяли с правильной картинкой. 

Цели занятия:

• способствовать формированию целостного представления о мире животных;

• систематизировать и обобщить имеющиеся у учащихся знания по данной теме;

• углубление и расширение навыков учащихся по аудированию;

Задачи урока:

Учебные:

• на базе имеющихся знаний, умений, навыков, совершенствуя их, обучать школьников навыкам аудирования, чтения, говорения и письма;

• обогащать словарный запас учащихся по теме “Animals”;

• практиковаться в монологической речи, в диалогическом общении, в переводе с русского языка на английский устно и письменно;

• совершенствовать навыки пения на английском языке;

• развивать грамматические навыки.

Развивающие:

• развивать познавательные процессы, память, воображение;

• развивать мыслительные навыки: обобщение, систематизация, логическое и образное мышление;

• формировать познавательные умения: задавать вопросы и отвечать на них, доказывать, рассуждать;

• развивать и формировать интеллектуальную атмосферу на уроке.

Воспитательные:

• воспитывать доброту и любовь к окружающему миру;

• воспитывать осознание роли человека во взаимодействии с миром животных;

• воспитывать желание общаться на английском языке и получать при этом удовольствие и радость.

Здоровьесберегающая:

• создание благоприятной атмосферы на уроке, смена деятельности учащихся, проведение физкультминутки.

"Английский язык"

22 марта учащиеся кружка "Волшебный английский" проверили свои знания , выполняя различные задания по англискому языку. Ребята, работали как у доски так и за партами, выполняли задания по карточкам и получали отметки в виде цветных солнышек. 5 - зеленое солнышко, 4 - желтое солнышко, 3 - красное солнышко. Все показали очень хорошие результаты, красных солнышек вообще не было.

"Настольные игры"

Свое свободное время и отдых между разными видами учебной деятельности учащиеся кружка "Занимательный английский" проводят, играя в настольные игры. В игре ребенок не просто стремится удовлетворить свою потребность в развлечении, получить удовольствие. Она побуждает играющего использовать определенные усилия для преодоления трудностей.

С помощью игры дети укрепляют не только ловкость и выносливость, но и учатся мыслить логически, развивают речь, формируют дикцию. Во время игры дети переживают и поддерживают друг друга, стараются не обидеть и понять товарищей. Игра служит становлению и сплочению коллектива. Поэтому мы все так любим игры!

"Словарь по английскому языку"

14 марта учащиеся кружка "Волшебный английский" изготовили своими руками словарь - помощник по английскому языку. На протяжении всего года ребята будут изучать 9 разделов тем, и сегодня они обобщают знания по теме: "Одежда". Из заранее приготовленных педагогом слов, дети оформляют свой словарь и украшают различными интересными рисунками по теме.

"Для милой мамочки моей!"

7 марта  в преддверии празднования Международного женского дня 8 марта обучающиеся детских объединений "Занимательный и Волшебный английский" приняли участие в конкурсном мероприятии и изготовили памятные подарки для своих мам и бабушек.

"Самостоятельное чтение английских звуков"

5 марта ребята кружна "Занимательный английский" выполнили раличные фонетические задания, проверили свои знания на практике. Первоклассники соединяли английские буквы, произнося английские слова, самостоятельно сопоставляя буквы и звуки, а так же английские слова и их транскрипции.

"Одежда"

28 февраля для обучающихся кружка “Занимательный английский ” прошло занятие изучение нового материала по теме «Clothes»  (Одежда) .
Задачи занятия: 
Обучающая - получить и закрепить знания обучающимися предметов одежды, цветовой гаммы, применять новую лексику в различных грамматических конструкциях;
Развивающая - развивать навыки монологической речи, зрительную и слуховую память, внимание, воображение, выразительность речи, умение сравнивать и находить лишнее;
Воспитательная - приучать детей к порядку, воспитывать аккуратность, бережное отношение к одежде, отзывчивость, дружелюбие, желание помочь.
Дети с интересом слушали и старались высказать своё мнения и свои ответы на английском языке. Выполняли задания связанные с пониманием новой лексики, а так же с удовольствием работали у доски, закрепляя новые знания. В конце занятия раскрасили понравившуюся вещь (одежду).

"Одежда"

28 февраля обучающиеся кружка “Волшебный английский” закрепили знания по теме “Одежда”. А именно, выполнили задания по карточкам, использовали изученную лексику в различных текстовых конструкциях, у доски несколько учеников выполнили задания, совмещая картинку и слово, а так же писали под диктовку слова по теме “Clothes”.

Тип занятия: Обобщения и систематизации знаний и умений.

Цель занятия: Закрепление материала по теме «Одежда»

Задачи:

Развивающие: Развитие восприятия, памяти, словесно-логического мышления, формирование устойчивых положительных эмоций и активности личности; развитие речемыслительных способностей учащихся.

Практические: Закрепление лексического материала по теме «Одежда» в устной и письменной речи; развитие навыков чтения; развитие навыков монологической и диалогической речи; развитие навыков письменной речи, закрепление грамматических навыков по теме I like/don’t like.

Воспитательные: Формирование устойчивой мотивации к изучению английского языка; воспитывать умение работать в парах; воспитывать уважительное отношение детей к взглядам и мнениям друг друга;

Планируемые образовательные результаты

Предметные: Воспроизводить основные коммуникативные типы предложения на основе моделей и речевых образцов в устной речи; оперировать в процессе общения активной лексикой в соответствии с коммуникативной задачей; участвовать в диалоге; распознавать на слух и понимать связное высказывание учителя, одноклассника, построенное на знакомом материале; использовать контекстуальную и языковую догадку.

Метапредметные: Развитие коммуникативных способностей школьника; расширение общего лингвистического кругозора школьника; формирование мотивации к изучению иностранного языка;

Личностные: Формирование положительного отношения к фактам культуры других стран, осознание своей культуры через контекст культуры англоязычных стран, развитие умения представлять свою культуру.

"Одежда"

25 февраля для обучающихся кружка “Волшебный английский ” прошло занятие изучение нового материала по теме «Clothes»  (Одежда) .
Цель занятия: формирование речевых умений через чтение, говорение и аудирование по теме «Любимая одежда»

Задачи:

Образовательные

1) изучение лексики по теме «Clothes»;

2) совершенствование употребления структуры “be wearing”.

Развивающая

1. развитие воображения, мышления, памяти;
2. развитие навыков монологического и диалогического высказывания с использованием лексики по теме;
3. развитие навыков чтения и аудирования
4. развитие умения работать самостоятельно и в группах;

Воспитательная

1) воспитывать у детей устойчивый интерес к изучению иностранного языка;

2) воспитывать культуру общения на иностранном языке

Учащиеся задавали вопросы и составляли утвердительные предложения, используя структуру “be wearing” . Рассказывали, кто какую одежду носит.

Открытка к 23 февраля.

21 февраля 2019 года  обучающихся кружка “Занимательный английский ”прошла подготовка и викторина к празднику 23 февраля. Этот день называли День Красной Армии, День Советской Армии и Военно-Морского флота, сегодня – это День Защитника Отечества. В названиях – современная история российского воина. Конечно, главные герои праздника – люди в погонах, давшие присягу служить Отечеству верой и правдой. Вместе с ребятами мы вспомнили памятные даты, обстановку в военное время, выполнили разные задания и справились с загадками на военную тему, а главное приготовили памятную открытку для дедушек и пап.

Однако в народе понятие «защитник» трактуется шире: не только воин, но и тот, кого можно назвать настоящим мужчиной. Оттого, видимо, и появилась традиция 23 февраля считать мужским праздником. Настоящих мужчин помимо уже названных качеств отличает сила духа, умение противостоять трудностям, умение дружить, приходить на помощь, благородство, рыцарское отношение к женщине, забота о близких.

Английский алфавит.

18 февраля 2019 года для учащихся кружка "Занимательный английский" прошло итоговое занятие "Буквы английского алфавита". Дети работали самостоятельно, выполняя задание на карточках.

 ЗАДАЧИ:

— повторение букв английского алфавита;

— актуализация фонетических и графических навыков;

— развитие мотивации изучения английского языка;

— отработка лексических единиц на буквы английского языка.

Задачи были полностью достигнуты, все дети получили хорошие оценки и отличное настроение.

"Saint Valentine's day"

14 февраля "День всех влюбленных" или "День святого Валентина" для учащихся кружков "Занимательный и Волшебный английский" был интересным и волшебным. Дети узнали много нового об истории данного праздника, посмотрели мультик посвещенный этому дню, а так же в конце занятия, сделали небольшую поделку, которую могут подарить тому, кого любят! 

День святого Валентина — самый романтичный праздник! Во всем мире его отмечают как день любви: мальчики и девочки, мужчины и женщины обмениваются валентинками— поздравительными открытками в форме сердечек. Эта традиция появилась очень давно, еще в VII веке. 

Цель: Знакомство с историей и традицией празднования Дня Святого Валентина.

Задачи:

Образовательные: расширять представления детей об истории праздника, его атрибутах и традициях. 

Развивающие: упражнять детей в умении рассказывать о своих впечатлениях связно, последовательно, грамотно; развивать мелкую моторику рук, фантазию, воображение.

Воспитательные: воспитывать дружеские чувства.

"В стране сказок на английском языке"

11 февраля учащиеся кружка "Волшебный английский" инсценировали различные русские народные сказки, представляя себя в роли животных. Для детей это было необычным занятием, в итоге все учащиеся после выступления высказали, то что им понравилось и не понравилось, дали советы своим партнерам по сценке. Цели данного занятия: привить любовь к английскому языку, привить уважение к другим, развить у учащихся требовательность к себе, развитие добросовестности и чувства ответственности, выработать уважение, как к своему, так и к чужому труду, расширить кругозор учащихся, развитие интеллектуальных умений, памяти, воображения, создание оптимальных условий для совершенствования речевых навыков иноязычной речи. Считаю, что данные цели достигнуты.

КАК ПРАВИЛЬНО РАБОТАТЬ СО СЛОВАРЯМИ

29 января учащиеся кружка "Волшебный английский" научились правильно пользоваться справочным материалом, а именно словарем англо-русского языка. 

Словарём называется источник (книга), содержащая перечень слов, расположенных в определенном порядке (обычно по алфавиту), с толкованиями на том же языке или с переводом на другой язык. Словари выполняют множество функций. Общая функция всех словарей – фиксация, систематизация, накопление и хранение знаний о мире и о национальном языке, передача знаний о мире и о национальном языке, передача этих знаний от поколения к поколению.

 Словари и справочники – постоянные спутники нашей жизни, служащие нам для расширения знаний и повышения языковой культуры. Их заслуженно называют спутниками цивилизации. Словари – это поистине неисчерпаемая сокровищница национального языка, а так жжет это и инструмент познания, и интеллектуальный путеводитель, и просто увлекательное чтение. Привычка пользоваться словарями – одна из самых полезных среди тех, которые может приобрести человек, получающий серьезное образование.

Беседа сотрудника ГИБДД о правилах дорожного движения

11 января состоялась беседа учащихся детских объединений “Занимательный английский ” и “Стильный дизайнер” с лейтенантом ГИБДД по Исилькульскому району Бабковой О.Н., который провел профилактическую беседу о Правилах дорожного движения. Цель беседы – профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Оксана Николаевна рассказала учащимся о том, как правильно вести себя на проезжей части и объяснила правила езды на велосипеде, отметила, что необходимо с ранних лет неукоснительно соблюдать правила дорожного движения и не поддаваться отрицательному влиянию. Вместе с полицейским дети вспомнили основные правила безопасного поведения на дороге и дорожные знаки. В игровой форме «красный, желтый, зеленый» рассказали, как следует переходить дорогу и как должен себя вести пешеход на пешеходном переходе. На протяжении встречи дети с большим вниманием слушали лейтенанта ГИБДД и задавали интересующие их вопросы. В конце встречи Бабкова О.Н. и педагоги Васильченко Н.А. и Гафнер М.Н. пожелали детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге.

14 января учащиеся детского объединения "Занимательный английский" подводили итоги по изученному разделу "Fruits and vegetables (фруты и овощи) " закрепили изучение, слепив самые любимые фруты и овощи. 

20 - 21 декабря в детских объединениях "Занимательный и Волшебный английский " учащиеся поучаствовали в Новогодней викторине, послушали историю о Новом году , а так же сделали новогодние игрушки своими руками.

Символом Нового года является ёлка. Ёлка знаменует собой начало нового года и стала символом вечной жизни, потому что, в отличии от других деревьев не сбрасывает листву, а зелена круглый год. В России раньше украшали ёлку яблоками, мандаринами, сухими фруктами (абрикосами, инжиром, черносливом),медовыми пряниками. На ёлке зажигались свечки, укреплённые в специальных «тюльпанчиках». Традиция рождественского дерева соблюдалась также в том, что ёлка увенчивалась звездой и украшалась разными блёстками. Ёлка стала символом семейного праздника, её сообща наряжают дети и взрослые, вокруг неё водят хороводы, читают стихи и поют песни.

В Новый год дети с нетерпением ждут подарков и надеются на исполнение самых заветных желаний. Подарок не всегда имел определённого дарителя. Обычай появления подарка сказочным существом появилась лишь в начале 20 века. В одних странах предками Деда Мороза считают местных гномов, в других- средневековых странствующих жонглёров, которые распевали рождественские песни, в-третьих- бродячих продавцов детских игрушек.
У нашего Деда Мороза тоже есть близкий родственник- дух холода Трескун (Студенец, Мороз). С тех пор как в России начали отмечать Новый год, в домах стал появляться старый дед, с бородой, в валенках. В одной руке он нёс мешок с подарками, а в другой- палку. Тогда Дед Мороз не был весёлым старичком, который распевал песенки. Подарки он конечно же дарил, но только самым умным и послушным, а озорников вполне мог «угостить» палкой. Сейчас Дед Мороз уже никого не наказывает, а только поздравляет и веселит всех у новогодней ёлке. Палка превратилась в волшебный посох, который не только отогревает всё живое в лютые морозы, но и помогает Дедушке Морозу играть с детишками в разные забавные игры. Со временам у Дедушки появилась внучка- Снегурочка, которая рассказывает сказки и играет с детьми. 

"Happy Halloween"

5 и 6 ноября в детских объединениях “Занимательный английский” и “Волшебный английский” прошло празднование «Halloween». День всех святых или хэллоуин — достаточно новый праздник для нас. Детям интересна вся эта затея с нечистью, ведьмами, привидениями. Ведь по сути празднование этого дня в какой-то мере помогает избавиться от страха перед неведомым, поэтому стоит рассказывать детям об этом дне, только история хэллоуина для детей должна быть легкой, простой, чтобы малыши понимали суть праздника, знали традиции дня всех святых, историю и значение его символов, а не просто считали его очередным бессмысленным поводом устроить карнавал.Хоть пришел он к нам из Америки, но его основателями считаются древние кельты. Для них это был священный праздник огня. У кельтов этот день назывался не хэллоуином, а самайном, что в переводе означает окончание лета. Отмечали его в честь окончания сбора урожая. Отсюда и дата — конец октября. Именно в эту пору заканчиваются все самые значимые огородно-полевые работы, весь урожай собран. Этот день был чем-то вроде нового года для кельтов — теплая половина года позади, земледельческие работы завершены, а значит самое время отметить начало нового года.

Почему праздник огня? Огонь — символ очищения. В этот день древние кельты гасили в своих домах очаги и ждали нового огня. Они верили, что этот новый огонь священный и он принесет благополучие в их семьи на весь предстоящий год. А брали огонь у друидов — древних жрецов, которые разжигали костры на вершине горы. В те времена принято было приносить жертвы злым духам, поэтому и друиды приносили жертвы священному огню. В роли таких жертв чаще всего выступали животные. Священные костры жгли всю ночь, а на утро раздавали угли из них людям, которые разжигали от этих углей свои домашние очаги. Несли домой угольки в своеобразных светильниках, вырезанных из кормовой репы. Такие светильники освещали путь к дому и отгоняли нечисть, которая, как верили кельты, бродила до утра. Эти репы стали прообразом современной тыквы — Джека фонаря.

Вместе с детьми мы посмотрели видео и презентацию по теме “Хеллоуин”, а так же сделали интересные поделки.

Женский день 8-ое марта!

5 марта 2018 года учащиеся кружков "Занимательный и Волшебный английский" сделали подарки для своих мам и бабушек. Поделки к 8 марта  будут отличным подарком маме или бабушке. Дети также будут рады этому занятию – ведь они любят с удовольствием делают что-то руками. Задача педагога– подготовить интересные идеи для создания поделок. Ребятам будет особенно интересно создавать оригинальные шедевры, используя разнообразные материалы.

Английский словарь своими руками

15 января 2018 года учащиеся кружка "Волшебный английский" создали своими руками словари по английскому языку, использую готовую лексику по теме "Фрукты и овощи". Ребятам понравилась необычная работа в группах, каждый получил свою роль в создании данного проекта. В конце занятия провели беседу и выставку работ и оценили полученные знания и навыки на данном занятии.

Страна правил Дорожного Движения

16 октября 2017 года вместе с учащимися кружка "Занимательный английский" отправились в "Страну правил Дорожного Движения" повторили распростроненные и редкие знаки дорожного движения, провели тестирование, разгадали загадки и в итоге создали свою страну с дорожными знаками и правилами движения! В итоге ребята рассказали, что нового узнали и что им понравилось! 

Подготовка к празднику!

Хочу показать вам вариант оформления класса к празднованию Дня Победы. Дети совместно с педагогом готовили рисунки и оформление. Украшали класс вместе.

Вечная память всем, кто отдал свои жизни за то, чтобы мы могли жить в свободной стране и под мирным небом.

День Победы!  

9 МАЯ.

5 мая 2017 года обучающиеся кружка “Занимательный английский” беседовали о праздновании 9 мая в нашей стране и нашем городе. 9 мая в нашей стране празднуется день победы СССР над нацистской Германией в Великой Отечественной войне, которая длилась долгих четыре года с июня 1941-го по май 1945 года.

Победа в этой долгой и жестокой войне далась нашей стране ценой огромных потерь и ежедневного подвига всех — и совсем юных мальчишек, сбегавших на фронт, и молодых девушек- медсестер, выносивших раненых из-под обстрела, и женщин, истощенных бесконечными сменами на заводах и колхозных полях, недоеданием и постоянным ожиданием писем с фронта. Они отвоевали для нас мир, и в признательность за это мы должны всегда помнить о той войне и стараться узнать о ней всю правду, какой бы горькой и жестокой она ни была, потому что ложь и забвение страшнее смерти. Из всех официальных праздников 9 мая остается в нашей стране самым теплым и неофициальным. В этот день каждый по-своему старается выразить свою личную благодарность немногим оставшимся в живых ветеранам: кто-то дарит гвоздики незнакомым седовласым людям с орденами на груди, кто-то преподносит им самодельные открытки и подарки, кто-то просто подходит и благодарит. А недавно появилась хорошая традиция повязывать на одежду, сумки и даже машины георгиевские ленточки как символ памяти и глубокого уважения ко всем павшим и выжившим на той страшной и такой далекой теперь войне. 9 мая — один из немногих советских праздников, который по-прежнему отмечают во многих странах бывшего Советского Союза.

Весна - опасное время года!

21марта 2017 года обучающиеся кружка “Занимательный английский” провели беседу и сделали памятки как нужно вести себя весной, чтобы избежать несчастных случаев.

Цель: профилактика предотвращения несчастных случаев на водоемах в весенний период 2017 года, 
повышение знаний воспитанников, по вопросам безопасного поведения на воде в весенний период, обучение учащихся действиям по
 оказанию помощи, терпящим бедствие на воде.

Исследовательская работа

24 февраля 2017 года  Началась подготовка к ежегодной исследовательской конфереции. Тема исследовательской работы  «Английский календарь» выполняла обучающаяся МБУ ДО «ДДТ» Ляпина Юлия Максимовна. В данном исследовании Юля рассмотрела: историю происхождения календаря, выяснив, что означает слово «Календарь», что они отражают культуру и верования разных народов. На их изменение влияло увеличение знаний человека об окружающем мире, а также развитие различных религий, происхождение названий дней недели и месяцев в английском языке, узнала, что означает название каждого месяца и что названия дней недели в английском языке имеют не только языческие корни, но и связаны с изменением фаз Луны, провела анкетирование и обработала их  результаты, создала своими руками настенный перекидной календарь на английском языке.

Здравствуй, новый алфавит!!!

19 - 20 янаря 2017 года обучающиеся детского объединения "Занимательный английский" закончили знакомство с английским алфавитом! Первоклассники и дети детского сада выполняли задания, связанные с алфавитом, закрепляли ранее полученные знания, работали по карточкам, пели песни и стихи о буквах.

Скоро, скоро Новый год!

20 декабря 2016 года В Доме детского творчества началась подготовка к празднованию самого любимого и волшебного праздника - Нового года! "Занимательный английский" (педагог Васильченко Наталья Александровна) состоялась "Новогодняя викторина". Обучающимся были предложены вопросы по теме "Новый год", ребята вспомнили всех героев и традиции этого праздника. Также ребята смастерили своими руками новогодние ёлочки, которыми украсили учебный кабинет.

Как мы проводим Новый год!

19 декабря 2016 года обучающиеся деткого объединения "Занимательный английкий" рассказали и наглядно показали, как они в кругу семьи встречают и отмечают Новый год! Ребятам были предложены задания, сязанные с новогодними традициями, а так же дети вместе с педагогом подготовились к Новому году и украсили кабинет.

Мои любимые игрушки...

14 октября 2016 года обучающиеся деткого объединения "Занимательный английкий" познакомилим с новыми словами по теме "Игрушки" . В качесте повторения дети 1 группа нарисовали свои любимые игрушки и подписали их на английском языке ,а другая группа слепила из пластилина игршки и составили небольшой рассказ.

"Кем быть!"

16 сентября 2016 года в детском объединении "Занимательный английкий" прошлел конкурс рисунков "Кем я хочу быть" . Ребятам работали по группам, выполняли задания по теме, отвечали на вопросы и в итоге нарисовали себя в будущем.