Интернет-проект "Родина начинается с семьи"
Общие положения
1.1. Региональный Интернет-проект «Родина начинается с семьи» (далее – Интернет-проект) проводится в соответствии с указом президента РФ о проведении в 2024 году Года семьи в целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей.
1.2. Организаторы Интернет- проекта – кафедра начального образования ГБОУДПО НИРО г. Нижний Новгород
1.3. Инициаторы Интернет- проекта – Приятелева Марина Константиновна, старший преподаватель кафедры начального образования ГБОУ ДПО НИРО; Ежова Елена Владимировна, методист ИДК УО Павловского МО; Иерей Михаил Величкин, руководитель ОРОиК Выксунской епархии.
1.4. Руководитель проекта: Веретенникова Ирина Павловна, учитель начальных классов МБОУ СШ г. Горбатов, руководитель ММО учителей ОРКСЭ Павловского муниципального округа.
1.5. Ход интернет-проекта освещается на сайте учителей ОРКСЭ Павловского района
Цели и задачи Конкурса:
-.Формирование гражданских и нравственных ориентиров, уважительного отношения к своей семье;
-Воспитание активной гражданской позиции, патриотизма, уважения к истории России;
-Раскрытие роли семьи, национальных традиций в воспитании подрастающего поколения;
- Популяризация семейных ценностей и образа благополучной современной семьи;
-Укрепление семьи, формирование и обеспечение преемственности поколений;
-Распространение положительного опыта семейного воспитания и повышение ответственности родителей за воспитание детей.
-Выявление творческого потенциала, поддержка социальной активности и инициативы педагогов и учащихся;
-Стимулирование интереса педагогов, обучающихся, широкой общественности к использованию информационно-коммуникационных технологий для обучения, развития, социальной активности;
-Приобретение участниками навыков работы с Интернет-технологиями, компьютерной графикой и анимацией;
-Внедрение в образовательную практику современных способов социального взаимодействия с использованием телекоммуникационных технологий.
2.2. Для выполнения этих задач планируется:
- активное привлечение к участию в Интернет-проекте обучающихся образовательных учреждений, педагогов и администраторов образовательных учреждений. Родителей, социальных партнёров.
- освещение мероприятий Интернет-проекта в СМИ.
3.1. Участники Интернет-проекта
1. Руководители | 1-2 учителя, преподающие в классе, классные руководители, организаторы внеурочной деятельности |
2. Команды из учеников 2 – 4 классов | 5-10 обучающихся |
3. Количество участников | Не более 2 команд от учреждения. |
4. Сроки проведения | февраль -апрель 2024г. |
Порядок проведения Интернет-проекта
4.1. Программа Интернет-проекта предусматривает организацию следующих мероприятий:
4.2. Онлайн-регистрация участников проекта в сети Интернет 15-20 февраля 2024г
Участники проекта (таблица заполняется автоматически после онлпйн-регистрации)
Выполнение творческих заданий в рамках проекта:16 февраля по 25 апреля 2024 г.
Этапы
1 этап «Давайте познакомимся…» (21-29 февраля 2024). Лист ожиданий.
Задание 1. Заполните Лист ожидания в проекте. Лист ожидания в проекте заполняет каждая команда (1 раз)
Задание 2. Создайте визитную карточку команды в виде коллажа
Инструкция 1: Создание визитной карточки команды.
Команда создаёт свою визитную карточку. Карточка-картинка должна содержать в себе следующую информацию:
№ | Название критерия | Баллы |
1 | Название команды; место проживания и школа; | 0-2 балла |
2 | эмблема команды; | 0-3 балла |
3 | девиз команды;
| 0-3 балла |
4 | фото команды.
| 0-2 балла |
Итого: 10 баллов
Визитная карточка должна иметь вид коллажа. Коллаж может быть выполнен в любых графических редакторах он-лайн или самостоятельно, например, с помощью презентации.
Совместная презентация «Давайте познакомимся»
2 этап «Моей семье посвящается»
Видеоработы, на которых участник (группа участников) рассказывает стихотворение, прозу, участвует в сценке, играет на музыкальном инструменте или поёт песню по теме конкурса.(1-11 марта 2024 г.)
Видео размещается в совместной презентации на слайде
Критерии оценки этапа
«Моей семье посвящается» (не более 5 мин)
№№ | Критерии оценки | баллы |
№ 1 | Информация о команде, название песни или стихотворения | 0-1 |
2 | Соответствие возрастным особенностям | 0-2 |
3 | Исполнительское мастерство (артистичность, дикция, сценическое воплощение образа) | 0-6 |
4 | Декорации | 0-3 |
5 |
Костюмы | 0-3 |
6 | Оригинальность | 0-2 |
7 | Музыкальное сопровождение | 0-2 |
Итого: 19 баллов | ||
Совместная презентация «Моей семье посвящается»
3 этап Создание информационного бюллетеня «История семьи - история России» (12-24 марта 2024 г.)
Работа команды должна быть посвящёна:
знаменитым семейным династиям в истории России и родного края;
героическим семьям, живущим рядом ;
истории происхождения и зарождения фамилий/
Каждая команда оформляет слайд в совместной презентации, где прикрепляет ссылку на работу
Требования к содержанию: информационный бюллетень должен соответствовать теме проекта и содержать достоверную информацию об исследуемом объекте;
Требования к оформлению: формат страницы А4;шрифт Times New Roman для заголовков 18, для текста 14; информационный бюллетень может быть создан в текстовом редакторе Word, Power Point или в программе Publisher (pub ) и сохранен в формате pdf; обязательно наличие иллюстративного материала; объем публикации 4-6 страниц; на титульном листе сверху: название образовательного учреждения, тема публикации, название команды, школа, класс.
Критерии оценки слайда с исследованием
№ | Название критерия | Количество баллов |
1 | Соответствие теме, цели и задачам этапа | 0-1 балл |
2 | Культура и качество предъявления информации: -соответствие требованиям к оформлению; - презентабельность материалов (текст легко читается, цвет фона и изображения гармонируют и удобны для чтения) | 0-5 балла
1-5 баллов |
3 | Наличие достоверной информации | 0-1 балл |
Итого: 12 баллов
Совместная презентация "Создание информационного бюллетеня «История семьи - история России»"
4 этап. Фотоконкурс ««Семейный каравай» (25 марта-5 апреля 2024 г.)
На слайде в совместной презентации участники команд представляют кулинарные шедевры, которые являются традиционными в их семье. Дают краткое описание и фото работы.
Критерии оценки фотографии
№ | Критерий оценки | Баллы |
1 | Соответствие теме | 0-1 балл |
2 | Соответствие техническим требованиям: формат изображения: jpg (jpeg); разрешение: 300 dpi; | 0-1 балл |
3 | Качество фотоработы (верные параметры съемки, резкость, отсутствие смазанности); | 0-2 балла |
4 | Оригинальность, креативность | 0-5 баллов |
5 | В правом нижнем углу указано название команды | 0-1 балл |
6 | Отсутствие плагиата | 0-1 балл |
Итого:11 баллов
Совместная презентация команд "Фотоконкурс ««Семейный каравай»"
5 этап. Интерактивный кроссенс «Родники семейных традиций» (6-16 апреля 2024 г.)
Задание 1 Составьте интерактивный кроссенс о семейных ценностях.
Пример интерактивного кроссенса
Задание 2 Опубликуйте кроссенс на слайде совместной презентации
Критерии оценивания интерактивного кроссенса
№ | Критерии оценивания | Баллы |
1 | Наличие информации о команде (название, город) в верхнем левом углу слайда | 0-1 балл |
2 |
Кроссенс соответствует тематике, представлен оригинально |
1-5 баллов |
3
| Позитивное цветовое решение слайда | 1-3 балла |
Итого: 9 б.
Совместная презентация команд "Интерактивный кроссенс «Родники семейных традиций»"
6 этап. Облако слов «Родина начинается с семьи» (17-25 апреля 2024 г.)
Создание облака слов, характеризующих понятие «Родина начинается с семьи». Вставьте облако в совместную презентацию.
Критерии оценивания облака слов в проекте
«Родина начинается с семьи»
№ | Название критерия | Баллы |
1 | Не менее 10 слов в содержании | 2 |
2 | Слова в облаке соответствуют теме проекта | 2 |
3 | Позитивное цветовое решение | 1 |
4 | Наличие информации о команде (название, школа) в левом верхнем углу | 1 |
Максимально 6 баллов
Совместная презентация «Облако слов»
7 этап Рефлексия участников интернет-проекта (21-25 апреля 2024 г.)
4.3. Работа экспертной комиссии и подведение итогов.
4.4. Награждение команд-победительниц: 26-30 апреля 2024 г
5. Рекомендуемые критерии оценивания заданий:
- полнота и целостность представленного материала;
- оригинальность и творческий подход к выполнению работы;
- качество содержания выполненных заданий;
- качество оформления;
- технологичность.
5.1. Участники Проекта гарантируют, что предоставленные ими материалы не нарушают авторские права интеллектуальной собственности третьих лиц, и, в случае предъявления претензий Организатору Проекта относительно использования предоставленных участниками материалов, участники обязуются урегулировать такие претензии самостоятельно.
5.2.Оргкомитет интернет-проекта:
- разрабатывает положение об интернет-проекте;
- организует награждение победителей и призеров интернет-проекта;
- обеспечивает информационную поддержку проекта и публикует его итоги на сайте ГБОУДПО НИРО
- оставляет за собой право, по завершении интернет-проекта, на некоммерческое использование работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет) с обязательной ссылкой на авторов и сайт.
5.3. Руководитель проекта:
- разрабатывает критерии оценивания творческих заданий;
- координирует ход работы участников интернет-проекта в сети Интернет;
- обеспечивает публикацию материалов о его итогах на сайте ИДК управления образования и отправляет результаты на адреса электронной почты участников интернет-проекта.
5.4. Экспертная комиссия:
- осуществляет экспертную оценку работ участников интернет-проекта;
-представляет результаты экспертизы в оценочных листах согласно критериям оценки;
- составляет рейтинг участников;
- оформляет протокол оценки работ участников интернет-проекта;
-выносит результаты экспертизы на рассмотрение и утверждение оргкомитета
6. Подведение итогов сетевого интернет-проекта
6.1. Оценки членов экспертной комиссии сводятся руководителем проекта в единую таблицу.
При оценивании предусматриваются дополнительные баллы по мнению жюри.
6.2. Оргкомитет учреждает сертификаты участника Интернет-проекта и дипломы победителей I, II, III степени.
Итоги сетевого интернет-проекта будут также опубликованы на сайте кафедры начального образования ГБОУ ДПО НИРО г. Нижний Новгород
Приложение 1. Согласие родителей (законных представителей) на публикацию персональных данных ребенка
Уважаемые родители!
В рамках участия учащихся в интернет-проекте «Родина начинается с семьи» возникнет необходимость в публикации персональных данных, фотографий, творческих работ.
Мы будем публиковать эти документы только с Вашего письменного разрешения.
Разрешение родителя:
Я, _______________________________________________, предоставляю разрешение публиковать персональные данные мое___ сына/дочери ______________________________, учени____ _____ класса МБОУ ___________________________________на ресурсе сетевого интернет-проекта «Родина начинается с семьи»
Дата:
Подпись родителя/опекуна:
Состав экспертной комиссии сетевого интернет-проекта «Родина начинается с семьи »:
Светлана Константиновна Тивикова, заведующий кафедрой начального образования ГБОУ ДПО НИРО г. Нижний Новгород (по согласованию)
Марина Константиновна Приятелева, специалист ГБОУ ДПО НИРО г. Нижний Новгород
Елена Владимировна Ежова, методист ИДК УО и МП Павловского муниципального округа (по согласованию)
Иерей Михаил Величкин, руководитель ОРОиК Выксунской епархии
Ирина Павловна Веретенникова – учитель начальных классов МБОУ СШ г. Горбатов