Кабинет начальных классов

Согласовано:        Утверждено:

Зам. Директора по УВР _______(Нечаева Г.И.)                            Директор школы:_________(Крылова Н.В.)

ПАСПОРТ

учебного кабинета

начальных классов

Ответственный за кабинет:

 Серова И.С.

2015-2016 учебный год

Назначение кабинета

Учебный кабинет – сложная функциональная система, назначения которой рациональная организация учебно – воспитательного процесса по учебному предмету, оптимизация его во всех звеньях.

Учебный кабинет оборудуется системой средств обучения, мебелью, приспособлениями, средствами оргтехники, книжным фондом.

Цель паспортизации учебного кабинета:

проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

Задачи кабинета- создавать все необходимые условия для овладения учебным предметом на уроках, внеклассных занятиях под руководством учителя или самостоятельно, индивидуально или в группе. Развивать творческую деятельность.

Техническая характеристика кабинета

1. Кабинет начальных классов расположен на первом этаже в левом крыле здания, имеет порядковый номер 10
2. Длина кабинета 5,25 м.  ширина -6,30м, высота-3.3м, площадь 33.07 м.

В кабинете имеются 2 окна, расположенные по одной стене. Окна размерами 1.7 м*2.10 м

3. В классе имеется доска настенная учебная. Высота нижнего края учебной доски над полом – 90 см. сверху у доски имеется подсветка.
4. В целях предотвращения пожаров  в классе проведена пожарная сигнализация, на потолке находятся 2 датчика
5. Освещенность кабинета, соответствующая нормам СЭС, обеспечивают лампы дневного света , расположенные в 2 ряда, по 2 лампы в ряд.
6. В классе имеются ученические столы, соответствующие  росту детей.№ 4- 5 шт. А также к каждому столу имеются стулья соответствующего размера №4 – 10 шт..
7. Парты расставлены в 2 ряда. Расстояние между рядами 2-х местных столов 0.7 см.
8. Расстояние от первой парты до учебной доскИ – 2,7 М.

Удаленность последнего места обучающегося от учебной доски составляет 4 м.

9. По технике пожарной безопасности дверь кабинета открывается наружу. 1 слева окно является эвакуационным выходом.

Базовое оснащение кабинета

Техническое обеспечение кабинета

Режим работы кабинета № 10

7.30- начало работы

7.30-8.00- подготовка к урокам, работа дежурных

8.00-12.45- уроки

Внеурочные часы работы кабинета

Понедельник – 11 05-11 40 кружок «Оригами»   Подогова О.З

Вторник   - 11 05-11 40 кружок «Хочу все знать»  Серова И.С.

Среда  -12 00-12 35  кружок «Веселый карандаш»  Кораблева Н.С.

Четверг- 11 05-11 40 кружок «Домисолька»    Кудряшова С.В.

Пятница  - 11 05-11 40 кружок «Вектор доброты»  Кораблева Н.С.,Подогова О.З.

Правила пользования учебным кабинетом

1. Учебный кабинет должен быть открыт за 15 мин до начала занятий.
2. Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви.
3. Учащиеся должны находится в кабинете только в присутствии учителя.
4. Кабинет должен проветриваться.

График проветривания кабинета № 10

1 проветривание

7.40-8.00

2 проветривание

11.35-11.00

3 проветривание

13.40-14.00

Длительность сквозного проветривания кабинета № 10

в зависимости от температуры наружного воздуха

План работы кабинета начальных классов на 2015-2016 уч.г.

Учебно – методическое оснащение кабинета

Демонстрационные пособия

СD -диски

Учебно – методическая комплекты

Учебная литература УМК «Гармония».

Тетради на печатной основе УМК «Гармония»

Методическая литература УМК «Гармония»

Перспективный план развития кабинета

                       Инструкция

по охране труда при проведении занятий в

кабинете начальных классов.

        1. Общие требования безопасности.

        1.1 К занятиям в кабинете начальных классов допускаются

учащиеся с l-го класса, прошедшие медицинский    осмотр, инструктаж по охране труда.

        1.2 При проведении занятий учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.

        1.3 При проведении занятий у учащихся из-за ряда опасных и вредных факторов возможны:

• Нарушения осанки, искривление позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;

        • Нарушение остроты зрения при недостаточной

освещенности в кабинете;

        • Поражение электрическим током при неисправном

электрооборудовании кабинета.

        1.4 При проведении занятий соблюдать правила пожарной

безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

        1.5 При несчастном случае пострадавший или очевидец

несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю), который ставит в известность о нем администрацию учреждения.

        1.6 В процессе занятий учащиеся должны соблюдать

правила личной гигиены, содержать в чистоте свое рабочее место.

        1.7 Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение

инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

        2.         Требования безопасности перед началом занятий.

        2.1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться

исправной работе светильников. Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк при люминесцентных лампах и не менее 150 лк при лампах накаливания.

        2.2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета, светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру: коммутационные коробки закрыты крышками, корпусами и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголённых контактов.

        2.3 Убедиться в правильной расстановке мебели в кабинете: расстояние между наружной стеной кабинета и первым столом - не менее 0,5- 0,7 м, расстояние между внутренней стеной кабинета и столами - не менее 0,5- 0,7 м, расстояние между задней стеной кабинета и столами 0,5- 0,7 м, расстояние от классной доски до первых столов должно быть - 2,7 м, расстояние от классной доски до последних столов - не более 8,6 м, удаленность мест занятий от окон не должна превышать 6,0 м.

        2.4 Проверить санитарное состояние кабинета, убедиться в целостности стекол в окнах и провести сквозное проветривание кабинета.

        2.5 Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в пределах 18-20 С.

        3.         Требования безопасности во время занятий.

       3.1         Посадку учащихся производить за рабочие столы, соответствующие их росту:

мебель группу №1 (оранжевая маркировка) - рост 100 -115 см, мебель группы № 2 (фиолетовая маркировка) - рост 115- 130 см, мебель группы №3 (желтая маркировка)- рост 130- 145 см, мебель группы №4(красная маркировка) – рост 145-160 см, мебель группы №5 (зелёная маркировка) – рост 160-175 см, мебель группы №6 (голубая маркировка) – рост свыше 175 см  

          3.2         Учащимся со значительным снижением слуха рабочие

места отводятся за первыми и вторыми столами. Учащимся с пониженной остротой зрения места отводятся ближе к окну за первыми столами. Учащимся с ревматическими заболеваниями, склонными к частым ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника.

        3.3 Для обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы.

        3.4 Все, используемые в кабинете демонстрационные

электрические приборы, должны быть исправлены и, иметь заземление или зануление.

        3.5 Стекла окон в кабинете, а также светильники должны очищаться от пыли и грязи реже двух раз в год. привлекать учащихся к этим работам, а также к оклейке окон запрещается.

        3.6 При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.

        3.7 Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом не вставать на подоконник.

        4.         Требования безопасности в аварийных ситуациях.

        4.1 При плохом самочувствии сообщить об этом учителю

(преподавателю ).

        4.2 При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к ликвидации очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.3.При прорыве системы отопления удалить учащихся их кабинета, перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря.

4.4.При получении травмы - оказать первую помощь пострадавшему, а при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение, сообщить о случившемся администрации школы.

   5. Требования безопасности по окончании занятий.

5.1.Выключить демонстрационные электрические приборы.

5.2.Проветрить  и провести влажную уборку кабинета.

5.3.Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

Заведующий кабинетом_________________________

Согласовано:

Заместитель директора по учебной работе______________________

График проветривания кабинета №9

1 проветривание

740 - 800

2 проветривание

1035 - 1100

3 проветривание

1340 - 1400

Перспективный план  развития кабинета №9

Инструкция

по технике безопасности при работе в кабинете начальных классов

МБОУ «Семинская основная школа».

1. Общие требования по охране труда.

1. Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для учащихся, работающих в кабинете начальных классов.
2. Запрещается использовать электронагревательные приборы.
3. Каждый ученик отвечает за чистоту, порядок и сохранность  своего рабочего места.
4. Учащимся категорически запрещается мыть окна, светильники, чистить стекла, подходить к электроприборам, выключателям, розеткам.
5. Нельзя закрывать и открывать окна, садиться и подниматься на подоконники.

II. Перед началом работы.

1. При входе в класс не толкаться, не суетиться, соблюдать дисциплину и организованность.
2. Прежде чем приступить к уроку, необходимо вспомнить все указания учителя по безопасному ведению занятия.

III. Во время работы.

1. В кабинете соблюдайте порядок и чистоту, выполняйте правила ТБ.
2. Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания.
3. Не отвлекайтесь сами и не отвлекайте других от работы посторонними разговорами.
4. Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны, точно выполняйте указания учителя.
5. При использовании ТСО принимайте меры предосторожности.
6. Не сорить, не пылить, мусор убирать в специальную урну.

IV. При аварийной ситуации.

1. При возникновении в кабинете во время занятий аварийных ситуаций не допускать паники и подчиняться только указаниям учителя.
2. В аварийных ситуациях выводить учащихся из класса согласно плану эвакуации школы.

V.  После окончания работы.

1. Уборка рабочих мест по окончании работы производится в соответствии с указаниями учителя.

2. При выходе из класса не толкаться, не суетиться, соблюдать дисциплину и организованность.

                                     Заведующий кабинетом: ________/ Злодарева И.С./

Согласовано:        Утверждено:

Зам. Директора по УВР _______(Нечаева Г.И.)                            Директор школы:_________(Нечаева Г.И..)

ПАСПОРТ

учебного кабинета

начальных классов

Ответственный за кабинет:

 Злодарева И.С.

2021-2022 учебный год

Назначение кабинета

Учебный кабинет – сложная функциональная система, назначения которой рациональная организация учебно – воспитательного процесса по учебному предмету, оптимизация его во всех звеньях.

Учебный кабинет оборудуется системой средств обучения, мебелью, приспособлениями, средствами оргтехники, книжным фондом.

Цель паспортизации учебного кабинета:

проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

Задачи кабинета- создавать все необходимые условия для овладения учебным предметом на уроках, внеклассных занятиях под руководством учителя или самостоятельно, индивидуально или в группе. Развивать творческую деятельность.

Анализ работы кабинета

      В прошедшем учебном году кабинет начальных классов  был организован как учебно-воспитательное подразделение образовательного учреждения, оснащённое учебно-наглядными пособиями, мебелью, приспособлениями для проведения теоретических и практических, классных и внеклассных занятий по предметам. Кроме того, кабинет использовался  в преподавании различных учебных предметов в организации общественно полезного труда учащихся, внеурочной деятельности, , для эффективного управления учебно-воспитательным процессом. Классное помещение  хорошо проветриваемое и в меру светлое.    

 Кабинет и находящиеся в нём материалы использовались для работы с учащимися начальной школы. Ежедневно в первой половине дня в кабинете проводились уроки во 2 классе по утверждённому расписанию, во второй половине внеурочная деятельность.

   Во внеурочное время в кабинете проходили: воспитательные мероприятия, классные часы, кружковые занятия, дополнительные занятия, встречи с родителями и родительские собрания.

    Психологически и гигиенически комфортная среда в кабинете организована так, чтобы в максимальной степени содействовать успешному преподаванию, умственному развитию и формированию учебной культуры учащихся, приобретению ими прочных знаний, умений и навыков по предметам и основам наук при полном обеспечении требований к охране здоровья и безопасности труда учителя и учащихся.

Кабинет был оснащён из библиотечного фонда необходимыми учебниками по русскому языку, окружающему миру, математике, литературному чтению и т.д.

          На основании результатов учебной и внеурочной деятельности учащихся можно сделать вывод о том, что занятия в кабинете способствовали:

• формированию у учащихся общеучебных умений, навыков и знаний об окружающем мире;
• ознакомлению учащихся с применениями полученных знаний в учебном процессе на практике;
• совершенствованию методов обучения и организации учебно-воспитательного процесса в школе.

Во время летних каникул родителями учащихся 2 класса в кабинете был проведен небольшой косметический ремонт: покраска  стен.      

       Планируется

• Проводить дальнейшее внедрение средств информационно –коммуникативных технологий в образовательный процесс;
• Пополнение фонда электронных пособий, электронных учебников и программ;
• Оборудовать кабинет современным стендовым и раздаточным материалом;
• Разработать пособия, методические указания и конкретный учебный материал для работы с одарёнными детьми, индивидуальных и групповых занятий.

      Учащиеся 2 класса за год учебы в школе освоили школьный режим, полюбили школьные предметы, ориентируются в расписании уроков, знают основные требования учителей, стремятся их выполнять. В школу все ходят с удовольствием. Дети вместе играют на переменах, на уроках умеют работать а парах, группах, делятся друг с другом учебными принадлежностями.

       В отношениях с учителем ребята доброжелательны, открыты, искренны. Умеют выполнять поручения учителя. В классе ведётся график дежурства, но все охотно любят мыть доску, ухаживать за цветами, раздавать тетради.

        В классе сплочённо работает родительский комитет. Все родители активно принимают участие в жизни класса и школы: помогают при подготовке  к праздникам, к родительским собраниям, оказывают помощь в проведении поездок и экскурсий.

Техническая характеристика кабинета

1. Кабинет начальных классов расположен на первом этаже в левом крыле здания, имеет порядковый номер 10
2. Длина кабинета 5,25 м.  ширина -6,30м, высота-3.3м, площадь 33.07 м.

В кабинете имеются 2 окна, расположенные по одной стене. Окна размерами 1.7 м*2.10 м

3. В классе имеется доска настенная учебная. Высота нижнего края учебной доски над полом – 90 см. сверху у доски имеется подсветка.
4. В целях предотвращения пожаров  в классе проведена пожарная сигнализация, на потолке находятся 2 датчика
5. Освещенность кабинета, соответствующая нормам СЭС, обеспечивают лампы дневного света , расположенные в 2 ряда, по 2 лампы в ряд.
6. В классе имеются ученические столы, соответствующие  росту детей.№ 4- 5 шт. А также к каждому столу имеются стулья соответствующего размера №4 – 10 шт..
7. Парты расставлены в 2 ряда. Расстояние между рядами 2-х местных столов 0.7 см.
8. Расстояние от первой парты до учебной доскИ – 2,7 М.

Удаленность последнего места обучающегося от учебной доски составляет 4 м.

9. По технике пожарной безопасности дверь кабинета открывается наружу. 1 слева окно является эвакуационным выходом.

Базовое оснащение кабинета

Техническое обеспечение кабинета

Режим работы кабинета № 10

7.30- начало работы

7.30-8.00- подготовка к урокам, работа дежурных

8.00-12.45- уроки

Внеурочные часы работы кабинета

Понедельник – 12 55-13 40 кружок «Оригами» Подогова О.З. ;

Вторник   - 14 00-14 45 кружок «Оранжевый мяч»  Ямщикова Е.С.

Среда  -12 00-12 45  кружок «Волшебный карандаш »  Кораблева Н.С.

Четверг- 14 00-14 45 кружок «Научная игрушка»  Кораблева Н.С.

Правила пользования учебным кабинетом

1. Учебный кабинет должен быть открыт за 15 мин до начала занятий.
2. Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви.
3. Учащиеся должны находится в кабинете только в присутствии учителя.
4. Кабинет должен проветриваться.

График проветривания кабинета № 9

1 проветривание

7.40-8.00

2 проветривание

11.35-11.00

3 проветривание

13.40-14.00

Длительность сквозного проветривания кабинета № 10

в зависимости от температуры наружного воздуха

План работы кабинета начальных классов на 2021-2022 уч.г.

Учебно – методическое оснащение кабинета

Демонстрационные пособия

СD -диски

Перспективный план развития кабинета