Конкурсное движение в ДОО
Одним из ведущих направлений в развитии любого образовательного учреждения, на современном этапе, является повышение профессионального уровня и личностных качеств педагога, формирование разносторонней и полноценной личности ребенка, развитие его творческих способностей, что достигается посредством организации системы инновационных факторов. Одним из таких факторов является конкурсное движение.Участие в конкурсах – это серьёзное увлекательное испытание, которое станет для каждого новым этапом в жизни на пути к новым победам.
Участие в конкурсном движении позволяет не только проявить себя, развить свои таланты, но и способствует созданию имиджа учреждения на рынке образовательных услуг в условиях реально существующей здоровой конкуренции.
Скачать:
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МАДОУ ДС «Дарование»
______________________ Приймак Т.Г.
Положение
о конкурсе детского рисунка среди воспитанников МАДОУ ДС «Дарование»
«Дорога глазами детей»
1.Основные цели и задачи:
Активизация деятельности МАДОУ ДС «Дарование» по пропаганде безопасного образа жизни в сфере дорожного движения;
Совершенствование работы по предупреждению дорожно – транспортных происшествий с участием детей;
Повышение роли педагогов, родителей (законных представителей) в вопросах обеспечения безопасности дорожного движения детей.
Задачи:
-повышения интереса у воспитанников к безопасности жизнедеятельности на дорогах;
-привлечение воспитанников и родителей к правилам дорожного движения;
-выявление талантливых детей.
2.Сроки проведения.
Конкурс проводится с 01.02 2017 г по 08.02.2017г.;
Выставка конкурсных работ и подведение итогов состоится 09.02. – 10.02. 2017 г.
3. Условия проведения конкурса.
Конкурс проводится среди семей воспитанников МАДОУ ДС «Дарование». Каждая семья имеет право на участие.
В конкурсе непосредственное участие принимают семьи воспитанников и сами воспитанники, а педагоги являются идейными вдохновителями.
На конкурс принимается один совместный рисунок детей и родителей от одной семьи.
Каждый рисунок должен сопровождаться паспортом работы, который не превышает следующих размеров: 6см Х 10см и размещается на отдельном листке.
Прилагаемый паспорт должен содержать следующие данные:
- название работы,
- фамилия, имя,
- возраст ребёнка.
Все данные в паспорте прописываются печатными буквами или пропечатываются (Например, «Эх, прокачу!». Петров Саща, 7 лет.);
Работы должны иметь размер: А4 (альбомный лист). Работы могут быть нарисованы карандашами, красками, а так же возможно использование других материалов: мелки, уголь, пастель, фломастеры и т.д. (Рисунок должен быть четко прорисован)
Примерная тематика работ:
1. Пешеходный переход;
2. Вежливый водитель автомобиля;
3. Светофор;
4. Знаки дорожного регулирования.
5. Будь внимателен и осторожен на дороге.
6. Велосипеды на дорогах.
7. Маленький пассажир в автокресле.
4. Критерии оценки и результаты конкурса.
4.1. Критерии оценки:
- Соответствие содержания работы теме конкурса и названию рисунка;
- Совместное участие детей и родителей воспитанников в выполнении работ;
- Оригинальность названия рисунка;
- Эстетическое оформление (цветовое решение), качество исполнения.
4.2. Результаты конкурса.
Система оценки работ по 5 бальной шкале.
Жюри:
Т.Г. Приймак – заведующий МАДОУ ДС «Дарование»;
Ю.А. Ливинец – старший воспитатель;
Г.В. Балина – воспитатель;
Л.М. Аникина – музыкальный руководитель;
Н.П. Таболина – музыкальный руководитель.
Результаты смотра-конкурса будут доведены до воспитанников детского сада и родителей воспитанников;
Авторы работ, занявшие призовые места будут награждены грамотами.
Организаторы конкурса оставляют за собой право на внесение изменений в количество призовых мест. Конкурсные работы участников конкурса остаются у организаторов конкурса и не подлежат возврату.
Предварительный просмотр:
Положение
о смотре- конкурсе на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения
1.Общие положения.
1.1.Настоящее Положение регламентирует порядок проведения смотра-конкурса на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения (далее именуется - Конкурс) среди групп МАДОУ ДС «Дарование».
2. Цели и задачи Конкурса:
2.1. Конкурс проводится с целью создания учебно – методических условий воспитательно - образовательного процесса по привитию навыков безопасного поведения детей дошкольного возраста.
2.2. Задачи:
- активизация работы ДОО по пропаганде здорового образа жизни в сфере дорожного движения;
- определение уровня организации профилактики детского дорожно – транспортного травматизма в ДОО;
- содействие развитию творческой активности педагогов по обеспечению безопасности детей дошкольного возраста на дорогах;
- расширение развивающей предметно-пространственной среды дошкольных групп пособиями, играми, игровым оборудованием по безопасности дорожного движения детей;
- активизация включения родителей в процесс воспитания культуры безопасности дорожного движения у детей дошкольного возраста.
3. Участники Конкурса
В Конкурсе принимают участие воспитатели средней, старшей, подготовительной к школе групп ДОО.
4. Условия организации и проведения Конкурса.
4.1. Конкурс проводится 17 февраля 2017г.
4.2. Для организации работы конкурса создается оргкомитет в который входят представители администрации, отделения ГИБДД, специалисты ДОО.
5. Члены экспертной комиссии Конкурса.
Смотр проводится комиссией в составе 5-и человек.
Председатель комиссии: заведующий - Приймак Т.Г.
Члены комиссии: старший воспитатель - Ливинец Ю.А.
старший лейтенант - Гуженок В.А.
воспитатель - Балина Г.В.
музыкальный руководитель- Аникина Л.М.
6. Критерии оценки Конкурса.
6.1.Конкурс проводится в соответствии с оценочной таблицей (Приложение №1).
62. Оценка, выставляемая группе, определяется как сумма балов, полученных по каждому критерию.
7. Подведение итогов.
7.1. Процедура проведения Конкурса предусматривает анализ представленных материалов членами жюри, подведение итогов.
7.2. Группы, набравшие наибольшее количество баллов, считаются победителями и награждаются грамотой и дипломами.
7.3.Итоги Конкурса подводятся и оглашаются по его окончании на педагогическом совете и на сайте МАДОУ ДС «Дарование».
Оценочная таблица смотра- конкурса на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения
№ п/п | Группы | |||
Наименование позиции | Средняя | Старшая | Подготовительная | |
1 | Оснащение тематического уголка по безопасности дорожного движения | |||
2 | Оригинальность оформления | |||
3 | Актуальность | |||
4 | Наличие наглядно – методического материала | |||
5 | Наличие атрибутов сюжетно-ролевых игр, дидактических, театрализованных и других видов игр по тематике дорожного движения | |||
6 | Наличие художественной литературы по данной тематике | |||
7 | Наличие моделей учебно-тренировочных перекрестков (настольных, настенных, напольных) | |||
8 | Элементы новизны | |||
Общее количество балов | ||||
Член комиссии _____________________________________________________
Дата ____________________ Подпись_________________________
Предварительный просмотр:
Положение
о проведении творческого конкурса «Мастерская Деда Мороза»
1. Общие положения.
Творческий конкурс «Мастерская Деда Мороза» проводится в рамках годового плана муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Дарование».
2. Цели и задачи конкурса.
2.1.Создание приподнятой эмоциональной атмосферы в преддверии Нового года, развитие у детей интереса к новогодним праздникам и традициям.
2.2. Побуждение педагогов и родителей к творческой деятельности, раскрытие творческих способностей, воображения и фантазии.
2.3. Создание творческого союза воспитателей и родителей, их сотрудничества, творческого общения.
3.Участники конкурса
В творческом конкурсе «Мастерская Деда Мороза» принимают участие воспитанники муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Дарование», их родители, воспитатели.
4.Сроки проведения конкурса
Конкурс проводится с 10 декабря 2017 г. по 25 декабря 2017 г. (после 25.12.2017 г. работы на конкурс не принимаются).
5.Условия конкурса
В целях создания атмосферы творческой активности со стороны участников конкурса, а также в целях учета возрастных особенностей детей, отражающих технические возможности (навыки, умения) и заинтересованность, обуславливающих качество и разнообразие изделий и поделок, предназначенных для участия в конкурсе и украшения музыкального зала и групп, Творческой группой педагогов ДОУ предложены следующие номинации работ (мини конкурсы в рамках общесадовского конкурса «Мастерская Деда Мороза»):
- номинация «Бусы и гирлянды для Ёлочки» (конкурс на лучшее украшение для елки);
- номинация «Игрушка для Ёлочки» (конкурс на лучшее украшение для елки);
- номинация «Новогодняя открытка» (конкурс на лучший дизайн поздравительной открытки к Новому году);
- номинация «Рукавички для Деда Мороза » (конкурс на лучший дизайн рукавички);
- номинация «Сапожки для Снегурочки» (конкурс на лучший дизайн сапожек).
6. Основные требования к оформлению
Отражение идеи конкурса (новогодняя тематика, согласно конкретной теме ).
Жанр, техника исполнения, материал выбираются авторами самостоятельно.
Размеры и объем поделок и изделий – на усмотрение изготовителя.
Каждая работа должна иметь сопроводительную записку (название, Ф.И. автора (или семьи), возраст ребенка (если работа выполнена ребенком самостоятельно) – компьютерная верстка).
7. Критерии оценки конкурсных материалов
отражение идеи конкурса;
оригинальность образного решения (нетрадиционные техники рисования, использование необычных материалов и т. д.);
новизна и творческий подход (нестандартное решение в выборе материала или техники изготовления);
композиция, яркая декоративность;
качество исполнения и оформления работ (возможность дальнейшего использования работ в оформлении интерьера музыкального зала и групп к новогодним утренникам и Рождеству).
8.Жюри конкурса
В состав жюри вошли:
Заведующий МАДОУ ДС «Дарование» – Приймак Т.Г.
старший воспитатель – Ливинец Ю.А.
музыкальный руководитель – Аникина Л.М.
представитель Творческой группы педагогов – Балина Г.В.
Принцип отбора жюри: отсутствует личная заинтересованность в результативном преимуществе какой-либо возрастной группы (выбранные педагоги не являются работниками какой-либо возрастной группы; не являются родителями воспитанников, посещающих какую-либо возрастную группу)
9.Подведение итогов и награждение победителей
9.1.Подведение итогов конкурса состоится 12.01.2018г. (ориентировочно дата проведение развлечения «Прощание с Ёлочкой»)
9.2.Выбор лучших работ будет произведен путем суммирования набранных баллов по критериям, указанным в п. 5 «Условия конкурса». Каждый из критериев оценивается по 5-ти бальной системе. Максимальное количество баллов по одному критерию – 5. Максимальное количество баллов, набранных по итогам конкурса: 5 критериев Х 5 баллов = 25 баллов.
9.3.По результатам конкурса определяются победителя с присуждением 1, 2, 3 места (в каждой номинации) и награждением дипломами от администрации ДОУ:
1 место: 23-25 баллов;
2 место: 20-22 балла;
3 место: 17-19 баллов.
Также предусмотрено награждение самой активной и творческой группы (критерии: наибольшее число участников; наиболее оригинальное исполнение).
Протокол оценивания
Группа: | ||||||
Название конкурса: «Мастерская Деда Мороза» | ||||||
Участник ( семья) | Критерии | Общий балл | ||||
Отражение идеи конкурса | Оригинальность образного решения | Новизна, творческий подход | Композиция, яркая декоративность | Качество исполнения и оформления работ | ||
Состав жюри:
_______________/Т.Г. Приймак/- заведующий МАДОУ ДС «Дарование»
_______________/Ю.А. Ливинец /- старший воспитатель
_______________/Л.М. Аникина/- музыкальный руководитель
_______________/Г.В. Балина/- представитель Творческой группы педагогов
Предварительный просмотр:
Положение
о конкурсе «Семья года – 2017»
Девиз конкурса:
«Нет сложнее мудрости, чем отцовская и материнская мудрость воспитателей человека»/В.А.Сухомлинский/
1. Общие положения.
Конкурс «Семья года» проводится в рамках годового плана муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Дарование».
2. Цели и задачи конкурса.
2.1. Цели конкурса:
1. Повышение социального статуса семьи;
2. Выявление лучшего опыта семейного воспитания.
2.2. Задачи конкурса:
1. Создание условий для самореализации родителей.
2. Организация содержательного досуга семей.
3. Участники конкурса.
3.1. В конкурсе принимают участие родители, дети которых посещают муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Дарование»
3.2. Возраст участников и стаж семейного воспитания не ограничен.
4. Организация и проведение конкурса.
Конкурс проводится 15 января 2018 года, в 16.00, в музыкальном зале МАДОУ ДС «Дарование».
Ход конкурса
1. Визитная карточка семьи
Участники конкурса готовят представление своей семьи, оформленное фотографиями или рисунками, можно видеопрезентацию, то есть допускается творчество и любой вариант раскрытия темы.
2. Родословная семьи
Участники конкурса готовят генеалогическое древо своей семьи, творчество и любой вариант раскрытия темы допускается.
3.Цветок семейного счастья
4. Праздник в доме
5. Фирменное блюдо семьи ( представление рецепта в любой форме: чтение стихотворения, исполнение песни т. д.)
6. Упакуй подарок.
7.Минута славы семьи
Должен быть представлен любой художественный номер ( музыкальный, прикладное искусство, живопись, чтение стихов, танец и т.п.)- на усмотрение участников.
5. Критерии оценки конкурсных материалов
5.1. Критерии оценки «Визитная карточка семьи»:
- эстетичность;
- полнота раскрытия;
-глубина раскрытия темы;
- оригинальность представления.
5.2. Критерии оценки «Родословной семьи»:
- эстетичность;
- полнота раскрытия;
-глубина раскрытия темы;
- оригинальность представления идеи.
5.3.Критерии оценки конкурса «Цветок семейного счастья»:
- эстетика оформления;
-оригинальность выполнения;
- культура преподнесения материала.
5.4.Критерии оценки конкурса «Праздник в доме»:
- качество выполнения;
- сплоченность команды;
- быстрота выполнения.
5.5. Критерии оценки конкурса «Фирменное блюдо семьи»:
- вкусовые качества блюда;
-эстетика оформления;
-оригинальность представления.
5.6. Критерии оценки конкурса «Упакуй подарок»:
- качество выполнения;
- сплоченность команды;
- быстрота выполнения.
5.7.Критери оценки конкурса «Минута славы семьи»:
- артистизм участников;
- культура преподнесения материала.
6. Награждение.
По результатам конкурса выявляется семья- победитель, которой присуждается звание «Семья года -2017» и награждается дипломом.
Участники конкурса, занявшие 2,3 места, награждаются дипломами.
Участники, не ставшие победителями, награждаются грамотами администрации детского сада.
Предварительный просмотр:
Участие педагогов МАДОУ ДС «Дарование» в конкурсных движениях
2017г
№ п/п | Ф.И.О., должность | Название конкурса, полученное звание | Год |
1 | Аникина Л.М. | 1. Всероссийский творческий конкурс «Рассударики». Номинация: «Творческие работы и методические разработки педагогов» (участник); 2. Международного конкурса «Лучшая методическая разработка». Проект по духовно – нравственному воспитанию детей на основе краеведческого материала; 3. Диплом участника международного конкурса «Лучшая фотоотчет». День славянской письменности и культуры в детском саду (участник); 3. Международный фестиваль «Виды и типы музыкальных занятий в ДОО» ( место); 4. Всероссийский конкурс «Инновационные технологии традиционных форм и компетентностного подхода работы детского сада и семьи» (1 место); 5. Всероссийский конкурс «Роль малых форм фольклора в развитии музыкальных способностей детей» (2место); 6. Всероссийский конкурс «Лучший сценарий праздника «День народного единства» (1 место); 7. Всероссийский конкурс «Лучший сценарий мероприятия по патриотическому воспитанию» (3 место). | |
2 | Амирова Г.Р. | 1.Международная олимпиада в номинации «Олимпиадная работа педагогов».Работа « работа дошкольного учреждения с семьей» (3 место); 2.Международный творческий конкурс «Новогоднее волшебство» работа: Проект в подготовительной к школе группе «Новый год у ворот» (2 место). 3. Диплом I степени. Победителю смотра - конкурса на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения. Администрация МАДОУ ДС «Дарование» (1 место); 4. Всероссийский конкурс «Аттестация педагогических кадров как фактор профессионального роста» (1 место). | |
3 | Антонова Т.Г. | 1.Международный творческий конкурс «Новогоднее волшебство». Международный образовательный портал «Кладовая развлечений». Работа- «Мастерская деда Мороза. Поделки своими руками для детского сада» (участник); 2.Международный творческий конкурс «Новогоднее волшебство». Международный образовательный портал «Кладовая развлечений». Работа- «Проект в подготовительной группе детского сада «Новый год у ворот» (участник), 3.Международный творческий конкурс «Новогоднее волшебство». Международный образовательный портал «Кладовая развлечений». Работа- «Цветы из фольги своими руками». Мастер класс - пошаговые инструкции с фото» (участник); 4.Международный творческий конкурс «Новогоднее волшебство» работа: Проект в подготовительной к школе группе «Новый год у ворот» (2место); 5. Смотр - конкурс на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения. Администрация МАДОУ ДС «Дарование» (1место). | |
4 | Балина Г.В. | 1. Всероссийский конкурс «Портал педагога». «Требования ФГОС к системе дошкольного образования» (1место); 2. Международный конкурс «Новое поколение». Викторина «Социально-коммуникативное развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО» (лауреат 1 степени). | |
5 | Какляева Н.М. | 1. Всероссийский конкурс для детей и педагогов «Узнавай-ка!». Номинация «Проектная деятельность» (2 место); 2. Всероссийский творческий конкурс "Талантоха". Номинация "Педагогические проекты". Работа: «Использование фольклора в работе с детьми дошкольного возраста» (дипломант) | |
6 | Коновалова Е.В. | 1. Международный конкурс " Лучший конспект". Конспект образовательной деятельности в средней группе "Снегири прилетели"(участник). | |
7 | Ливинец Ю.А. | 1.Всероссийский конкурс «Основы компьютерной грамотности педагога как фактор повышения профессионального статуса. Высокий уровень» (1место); 2.Всероссийский конкурс «Портфолио педагога как метод оценки профессионализма» (2 место); 3.Всероссийский конкурс «Профессиональные компетенции педагогических работников дошкольного образования» (1место); 4.IX Всероссийского творческого конкурса «Викторёнок». Номинация: «Творческая карусель». Название работы: «Педагогический совет «Моделирование развивающей предметно – пространственной среды ДОО: амплификация условий для индивидуального развития дошкольников» (2 место). | |
8 | Лукомская М.А. | 1. Всероссийский конкурс творческих работ "Рождество Христово славим"(1место); 2. II Всероссийский конкурс творческих работ «Пасхальная радость» (участник); 3. Всероссийский конкурс «Моя родина – мой дом» (1 место); 4. Всероссийский конкурс «Использование информационно –коммуникационных технологий согласно действующих образовательных стандартов» (1 место). | |
9 | Никифорова И.В. | 1. Ежемесячный международный конкурс «Лучший методическая разработка» Проект « Наш весёлый огород.» в старшей группе (участник); 2. Ежемесячный международный конкурс «Лучший конспект» ФЭМП (участник); « Ищем клад.» старшая группа; 3. Ежемесячный международный конкурс «Лучший конспект» НОД по математике « Путешествие» в старшей группе (участник); 4. Смотр - конкурс на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения. Администрация МАДОУ ДС «Дарование» (3 место). | |
10 | Павинова Е.В. | 1.Всероссийский конкурс «Доутесса». Блиц – олимпиада: «Утренняя гимнастика в ДОУ» (2 место); 2. Всероссийский конкурс «Доутесса». Блиц- олимпиада»: «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования» (1 место); 3. Всероссийский творческий конкурс «Рассударики». Номинация «Творчество без границ». Работа: Презентация мини – проекта «Елочная игрушка» (1 место); 4.Ежемесячный международный конкурс «Лучший конспект» по аппликации в средней группе «Зайка в зимнем лесу» (участник); 5. Всероссийский творческий конкурс « Рассударики». Номинация: «Творческие работы и методические разработки педагогов». Работа: «Конспект по математике в средней группе «Путешествие в сказочную страну» (лауреат); 6.Международный ежемесячный творческий конкурс « Лучший мастер – класс». Нетрадиционное рисование манной крупой «Ромашки» (2 место); 7. Ежемесячный международный конкурс «Лучший фотоотчет». Подготовка подарков к празднику «23 февраля» в средней группе (участник); 8. Всероссийский творческий конкурс «Рассударики». Номинация: Фотография и видео». Работа: «Макет «Лесная поляна» (дипломант); 9.Смотр - конкурс на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения. Администрация МАДОУ ДС «Дарование» (2 место) 10.Вснроссийский конкурс «Педагог – творческая профессия» (1 место); 11.Всероссийский конкурс декоративно – прикладного творчества «Осень волшебница» (1 место); 12. Всероссийский творческий конкурс «Рассударики». Номинация: Творческие работы и методические разработки педагогов. Работа: «Программа творческого объединения «Тестопластика» (3 место). | |
11 | Сокорова Л.О. | 1.Международный конкурс "Лучшая методическая разработка".Конспект НОД "Мамы разные нужны, мамы разные важны" в старшей группе (участник) 2.Международный конкурс "Лучший конспект".Конспект НОД "Животные жарких стран" в старшей группе (участник) 3.Международный конкурс "Лучший конспект".Конспект НОД "Наши защитники" в старшей группе (участник); 4.Международный конкурс "Лучший конспект".Конспект НОД "Насекомые – это кто?" в старшей группе (участник); 5. Всероссийский конкурс «Доутесса». Блиц- олимпиада: «Формирование выразительности речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста» (1 место). | |
12 | Таболина Н.П. | 1.Международный конкурс «Лучший фотоотчет» (участник); 2. Международный конкурс «Лучший сценарий» (участник); 3. Всероссийский профессиональный конкурс для воспитателей и специалистов ДОУ "Праздник осени" (лауреат 1 степени); 4. Всероссийский конкурс «Музыкотерапия как средство музыкально-оздоровительной работы в детском саду» (лауреат 2 степени); 5.Международный конкурс « И осень к нам в сад позовем» (лауреат 2 степени). | |
13 | Чапурина Н.А. | 1. Смотр - конкурс на лучшую организацию работы по безопасности дорожного движения. Администрация МАДОУ ДС «Дарование» ( место); 2. Региональный конкурс «Профессиональная деятельность педагога дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)» (2 место). 3. Всероссийский конкурс «Определение уровня квалификации» (1 место). | |
14 | Шатилова Н.Ф. | 1. Всероссийский конкурс «Мое призвание – дошкольное образование» - 2 место; 2. Всероссийский конкурс «Лучшая образовательная среда» - 1 место; 3.Всероссийский конкурс «Лучший конспект НОД «Я- пешеход» - 2 место; 4. Всероссийский конкурс «Лучший сценарий «Детское телевидение» - 3 место; 5. Всероссийский конкурс «Лучший конспект по сенсорному развитию «Федорино горе»- 3 место. |
Достижения воспитанников МАДОУ ДС «Дарование»
2017г
№ п/п | Фамилия, имя воспитанника, возрастная группа | Название конкурса, полученное звание | Год |
1 | Матюшкина Женя, младшая гр. | II Всероссийский конкурс творческих работ «Пасхальная радость» (участник) | 2017 |
2 | Ерзикова Диана, младшая гр. | II Всероссийский конкурс творческих работ «Пасхальная радость» (участник) | |
3 | Мизонова Лида, средняя гр. | Международный творческий конкурс «Новогодних поделок» (участник) | |
4 | Учаева Катя, средняя гр. | Международный творческий конкурс «Новогодних поделок» (участник) | |
5 | Пистунов Дима, средняя гр. | Международный детский творческий зимний конкурс "Маленькой елочке холодно зимой" (участник) | |
6 | Кутлумаметова Эвелина, подготовительная гр. | Региональный этап творческого конкурса «Земля- наш Дом», участник | |
7 | Болышканов Леонид, старшая гр. | ||
8 | Фомин Рома, средняя гр. | ||
9 | Хакимов Дима, средняя гр. | ||
10 | Лисицкий Денис, средняя гр. | ||
11 | Сурко Максим, средняя гр. | ||
12 | Кандалинцев Данил, средняя гр. | ||
13 | Матюшкина Женя, средняя гр. | ||
14 | Федотчева Виктория, средняя гр. | ||
15 | Оганесян Георгий, средняя гр. | ||
16 | Кузьмин Артем, средняя гр. | ||
17 | Серебряков Кирилл, младшая гр. | ||
18 | Гасилина Мирослава, младшая гр. | ||
19 | Алкамян Сусанна, младшая гр. | ||
20 | Черемисин Семен, младшая гр. | ||
21 | Евстифеев Илья, младшая гр. | ||
22 | Ануфриев Андрей, младшая гр. | ||
23 | Кузенок Арина, средняя гр. |
Предварительный просмотр:
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении смотра-конкурса
«Лучшее оформление групп к Новому году»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения смотра-конкурса на лучшее новогоднее оформление групповых помещений.
2. Цели и задачи смотра-конкурса
Целями и задачами смотра-конкурса являются:
- создание праздничной новогодней атмосферы в детском саду;
- эстетическое воспитание дошкольников;
- активизация инициативы, творчества, выдумки, фантазии
педагогического коллектива;
- приобщение детей к коллективной творческой деятельности;
- выявление художественных дарований воспитанников.
3. Сроки проведения смотра-конкурса
Конкурс проводится с 15.12.17 г.по 25.12. 2017 г.
4. Критерии оценки
4.1. Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических требований к материалам и атрибутам.
4.2. Соответствие оформления эстетическим требованиям, наличие авторства.
4.3. Взаимодействие с семьей, участие родителей в оформлении групп.
4.4.Творческий подход для осуществления замысла и эстетика оформления групповой комнаты
4.5. Изготовление зимней сказки по возрасту своими руками педагогом вместе с детьми (аппликация, пальчиковый театр, силуэтное вырезывание, изготовление объёмных игрушек, новогодние поделки из шишек и т. д. Зимние поделки сказочных героев своими руками).
4.6. Оформление стендов для родителей: поздравления родителей с наступающим Новым годом и Рождеством. Обновление информации для родителей.
Все параметры оцениваются по пятибалльной шкале.
5. Участники смотра-конкурса
5.1.В конкурсе принимают участие сотрудники МАДОУ ДС «Дарование», воспитанники, их родители (законные представители).
6. Жюри смотра — конкурса
В состав жюри смотра — конкурса входят:
Приймак Т.Г. – заведующий МАДОУ ДС»Дарование»;
Ливинец Ю.А..– старший воспитатель;
Балина Г.В. – воспитатель;
Копняева В.Я.– медицинская сестра;
Рахматулина О.В. – повар.
7. Подведение итогов и награждение
7.1. Награждение победителей смотра-конкурса состоится на очередном педагогическом часу.
7.2. Победители награждаются дипломами.
7.3. Участники награждаются грамотами.