Качество преподавания

Показатели

Критерии

Расчет показателя

Максимальное количество баллов

Количество баллов по проведённой результатам оценки

1

2

3

4

5

1.1.Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее - организация), и её деятельности, размещенной на официальном сайте организации в информационно- телекоммуникационной сети «Интернет»

(далее - сеть Интернет) и информации, размещенной, в том числе на официальном сайте в сети Интернет www.bus.gov.ru)

1.1.1.Наличие на сайте организации специального раздела «Сведения о деятельности образовательной организации»

Отсутствие раздела установленным требованиям подпункта а) пункта 1 части 2 статьи 29 ФЗ «Об образовании» - 0 баллов; наличие и соответствие раздела установленным требованиям - 1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.1.2.Наличие сведений о структуре и органах ее управления

Отсутствие раздела установленным требованиям подпункта б) пункта 1 части 2 статьи 29 ФЗ «Об образовании» - 0 баллов; наличие и соответствие раздела установленным требованиям - 1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.1.3.Наличие документов об образовательной организации

Отсутствие раздела установленным требованиям подпунктов а), б), в) пункта 2 части 2 статьи 29 ФЗ «Об образовании» - 0 баллов; наличие и соответствие раздела установленным требованиям - 1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.1.4.Наличие сведений о реализуемых образовательных программах

Отсутствие раздела установленным требованиям подпункта в) пункта 1 части 2 статьи 29 ФЗ «Об образовании» - 0 баллов; наличие и соответствие раздела установленным требованиям - 2 балла

Баллы (от 0 -2)

2

1.1.5.Наличие сведений о финансово-хозяйственной деятельности организации

Отсутствие раздела установленным требованиям подпункта г) пункта 2 части 2 статьи 29 ФЗ «Об образовании» - 0 баллов; наличие и соответствие раздела установленным требованиям - 1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.1.6.Наличие сведений о материально-техническом оснащении образовательного процесса в организации

Отсутствие раздела установленным требованиям подпункта и) пункта 1 части 2 статьи 29 ФЗ «Об образовании» - 0 баллов; наличие и соответствие раздела установленным требованиям - 2 балла

Баллы (от 0 -2)

2

1.1.7.Наличие сведений о порядке приема в образовательную организацию, обучения, отчисления, предоставления платных образовательных услуг

Отсутствие раздела установленным требованиям  пункта 4 части 2 статьи 29 ФЗ «Об образовании» и части 2 статьи 30 Закона- 0 баллов; наличие и соответствие раздела установленным требованиям - 2 балла

Баллы (от 0 -2)

2

Итого:

10

1.2.Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках образовательной организации

1.2.1.Наличие сведений о фамилии, имени, отчестве руководителя образовательной организации

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 до 1)

1

1.2.2.Наличие контактных данных руководства образовательной организации: телефон, электронная почта (далее - контактные данные)

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 до 1)

1

1.2.3.Наличие сведений о заместителе(-ях) руководителя образовательной организации

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 до 1)

1

1.2.4.Наличие контактных данных заместителей руководителя образовательной организации

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.2.5.Наличие перечня педагогического состава образовательной организации

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.2.6.Наличие сведений о ФИО, должности, контактных данных педагогических работников образовательной организации

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.2.7.Наличие сведений об уровне образования педагогических работников образовательной организации и опыте их работы

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.2.8.Наличие сведений о квалификации, ученом звании и степени (при наличии) педагогических работников образовательной организации

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.2.9.Наличие сведений о преподаваемых педагогическим работником образовательной организации дисциплинах

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

1.2.10.Наименование направления подготовки и (или) специальности

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -1 балл

Баллы (от 0 -1)

1

Итого:

10

1.3.Доступность взаимодействия с образовательной организацией по телефону, электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы образовательной организации

1.3.1.Наличие возможности взаимодействия участников образовательного процесса с организацией, в том числе:

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -2 балла

Баллы (от 0 до 2)

2

1.3.1.1.По телефону (наличие контактных телефонов, указание времени возможного взаимодействия)

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -2 балла

Баллы (от 0 до 2)

2

1.3.1.2.По электронной почте (наличие одного или нескольких электронных адресов)

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -2 балла

Баллы (от 0 до 2)

2

1.3.1.3.С помощью электронных сервисов (электронная форма для обращений участников образовательного процесса)

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -2 балла

Баллы (от 0 до 2)

2

1.3.1.4.Наличие возможности внесения предложений (электронная форма для внесения предложений участниками образовательного процесса, связанных с деятельностью образовательной организации, электронный сервис для on-line взаимодействия с руководителями и педагогическими работниками образовательной организации)

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -2 балла

Баллы (от 0 до 2)

0

Итого:

8

1.4.Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в образовательную организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте образовательной организации в сети Интернет)

1.4.1.Наличие возможности поиска и получения сведений по реквизитам обращения о ходе его рассмотрения

1.4.2.Наличие ранжированной информации об обращениях граждан (жалобы, предложения, вопросы, иное и т.д)

1.4.3.Наличие информации о результатах рассмотрения обращений (например, автоматическая рассылка информации о рассмотрении обращения на электронный адрес заявителя или иной способ уведомления граждан)

1.4.4.Наличие возможности отслеживания хода рассмотрения обращений граждан (например, статус обращения, наличие специалистов по взаимодействию с гражданами)

Отсутствие сведений - 0 баллов;

наличие сведений -2 балла

Баллы (от 0 до 10)

0

Итого:

0

 Показатели

Критерии

Фактические сведения по образовательной организации

Максимальное количество баллов

Количество баллов по проведённой результатам оценки

1

2

3

4

5

2.1.Материально-техническое и

информационное обеспечение

2.1.1.Обеспеченность         обучающихся персональными компьютерами в учебных целях (количество компьютеров в расчете на 100 учащихся)

Обеспеченность учащихся персональными компьютерами в учебных целях составляет 8 обучающихся на 1 персональный компьютер (102/1275*100)

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.2.Обеспечение доступности учителей (преподавателей)  компьютерами

Обеспеченность учителей (преподавателей) персональными компьютерами составляет 100%

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.3.Доступность участников образовательных отношений образовательной организации мультимедийными проекторами и другими техническими средствами (количество мультимедийных проекторов на учебный коллектив)

В МБОУ «СОК № 13» имеется 6 мультимедийных проекторов.

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.4.Обеспеченность образовательных организаций интерактивными досками и приставками (количество интерактивных досок и приставок)

100% учебных кабинетов оснащены интерактивными досками (30 –стационарные ультрокороткофокусные интерактивные доски, 1 – передвижной интерактивный планшет, 1 – аппаратно-программный комплекс представления многомерной графической информации (3Д), интерактивный информационный киоск, интерактивный тир, интерактивный логопедический стол, аппаратно-программный комплекс по правилам дорожного движения «Веселый светофор»). Обеспеченность составляет 100%.

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.5.Наличие лабораторий и/или мастерских (объекты для проведения практических занятий)

Имеется лаборатория химии, лаборатория физики, лаборатория биологии. Лаборатории оснащены всеми необходимыми объектами для проведения практических занятий

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.6.Наличие современной библиотеки - медиатеки (читальный зал не менее чем на 25 рабочих мест) с наличием стационарных или переносных компьютеров с выходом в интернет

В библиотеке МБОУ «СОШ № 13» имеется 30 рабочих мест, возможность выхода к материалам Президентской библиотеке через Интернет на 20 ноутбуков для организации работы читального зала (медиатеки).

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.7.Обеспеченность специализированными кабинетами (библиотеки, кабинеты технологий, оборудованные лабораторным оборудованием учебные кабинеты по химии и физике, и др.)

В МБОУ «СОШ № 13» имеются следующие специализированные кабинеты:

• библиотека;
• кабинет химии, биологии;
• кабинет физики;
• 2 кабинета информатики;
• 2 кабинета технологии;
• учебная мастерская.

Все специализированные кабинеты оснащены необходимым оборудованием для проведения занятий.

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.8.Наличие электронных интерактивных лабораторий

Имеются интерактивные специализированные лаборатории «Архимед» по предметам «физика», «химия». Микро-лаборатория в комплекте с микроскопом.

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.9.Обеспеченность лабораторным и демонстрационным оборудованием

В МБОУ «СОШ № 13» имеются  4 цифровых модуля «Prolog» (с руководством для учителя): по предметам «Физика» - 1 шт, , «Химия» - 1 шт,  «Начальная школа» (окружающий мир) – 2 шт.

Школа в полном объеме оснащена необходимым лабораторным и демонстрационным оборудованием для проведения учебных занятий и организации внеурочной деятельности.

Баллы (от 0 -1)

1

2.1.10.Наличие электронных учебников и учебных пособий (электронные образовательные ресурсы, доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям)

В МБОУ «СОШ № 13» имеется электронный каталог электронных образовательных ресурсов, включающий 309 мультимедийных издания (для организации учебной и внеурочной деятельности). Электронный каталог составлен на базе модуля программного комплекса «АВЕРС:Библиотека».

Имеется каталог информационных Интернет-ресурсов образовательного назначения, размещенный на официальном сайте школы.

Для организации учебно-образовательного процесса в МБОУ «СОШ № 13» внедрена автоматизированная информационно-аналитическая система «АВЕРС: Управление образовательным учреждением»(АРМ: Директор). На её базе функционирует электронный классный журнал. Доступ к ЭКЖ полноценно организован через портал Госуслуг.

Баллы (от 0 -1)

1

ИТОГО:

10

2.2. Наличие необходимых

условий для охраны и

укрепления здоровья,

организации питания

обучающихся

2.2.1.Наличие спортивного зала

2 спортивных зала

Баллы (от 0 -2)

2

2.2.2.Наличие оборудованной спортивной площадки (стадиона)

На территории школы имеется волейбольная площадка, баскетбольная площадка, футбольное поле, зона для реализации раздела «Легкая атлетика» по предмету физическая культура (прыжковая яма, сектор для метания).

Баллы (от 0 -1)

1

2.2.3.Наличие тренажерного зала

Установлен в августе 2019 года уличный тренажерный комплекс

Баллы (от 0 -1)

1

2.2.4.Наличие бассейна

Отсутствует

Баллы (от 0 -1)

0

2.2.5.Наличие медицинского кабинета

Имеется. Включает в себя медицинский кабинет, процедурный кабинет, стоматологический кабинет.

Баллы (от 0 -2)

2

2.2.6.Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья

Кабинет психолога; кабинет для логопедических занятий.

Баллы (от 0 -1)

1

2.2.7.Наличие столовой на территории организации

Имеется. Количество мест - 324.

Баллы (от 0 -2)

2

ИТОГО:

9

Имеется, проводятся занятия в форме дискуссионных клубов и работы в малых группах обучающихся

2.3. Условия для

индивидуальной работы с

обучающимися

2.3.1.Наличие кружков, спортивных секций, творческих коллективов (наличие научных студенческих кружков, дискуссионных клубов, работа в малых группах обучающихся)

На базе школы организована работа кружков дополнительного образования по направлениям:

• Социально-педагогическое «Юнармия»;
• Социально-педагогическое «Импульс»;
• Художественно-эстетическое «Палитра»;
•  Социально-педагогическое Кружок ЮИД «Сигнал»;
• Художественно-эстетическое «Ассорти»;
•  Социально-педагогическое «Глобус»;
• Интеллектуальное «Хочу всё знать!»;
•  Техническое творчество с использованием компьютерной техники «Мир мультимедиа проектов»; 

• Гражданско-патриотическое «Патриот»;
• Социально-педагогическое «Школа дядюшки Зная»;
• Декоративно – прикладное «Лоскутное шитье»;
• Спортивное «Волейбол»;
• Спортивное «Шахматы».

Баллы (от 0 -3)

3

2.3.2.Использование дистанционных образовательных технологий

Дистанционные образовательные технологии используются при организации образовательного процесса в дни отмены занятий в связи с низкой температурой воздуха внешней среды, в период приостановления образовательного процесса в связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией. Для организации дистанционного обучения каждый учитель ведет образовательный блог. Ссылки на блоги учителей находятся на странице школьного сайта «Руководство. Педагогический состав»

Баллы (от 0 -3)

3

2.3.3.Проведение анкетирования обучающихся в процессе организации воспитательной работы

Ежегодно в школе проводится анкетирование учащихся 2-11 классов в рамках системы оценки качества образования. Результаты анкетирования представляются в Публичном докладе, выносятся на рассмотрение Управляющего Совета школы,  родительской общественности.

Баллы (от 0-2)                

2

2.3.4.Наличие службы медиации

В МБОУ «СОШ № 13» действует Служба Примирения. Руководство службой осуществляет педагог-психолог. Ежегодно обучение приёмам медиации проходят 4 учащихся старших классов.  

Баллы (от 0-2)        

2

ИТОГО:

10

2.4.Наличие дополнительных образовательных программ

2.4.1.Наличие программ социально-педагогической направленности

Программа дополнительного образования «Волонтерская площадка «Импульс»

Программа дополнительного образования «Патриот».

Программа внеурочной деятельности «Социокультурные истоки». 1-9 классы (автор: А.В. Камкин).

Баллы (от 0 -1)

1

2.4.2.Наличие программ технической направленности

Программа дополнительного образования «Мир мультимедиапроектов». 6-7 классы.

Программа дополнительного образования «Алгоритмика», 5 класс

Баллы (от 0 -2)

2

2.4.3.Наличие программ физкультурно-спортивной направленности

Программа внеурочной деятельности «Шахматы», 1-4 классы.

Программа дополнительного образования «Шахматы», 5 класс.

Программа дополнительного образования «Волейбол», 8 класс.

Баллы (от 0 -1)

1

2.4.5.Наличие программ художественной направленности

Программа дополнительного образования «Палитра» (ИЗО), 5-7 классы.

Программа дополнительного образования «Ассорти» (вокал), 4-5 классы.

Программа дополнительного образования «Лоскутное шитье», 7-8 классы

Баллы (от 0 -1)

1

2.4.6.Наличие программ естественно-научной направленности

Программа внеурочной деятельности «Практикум по математике», 1-4 классы.

Программа внеурочной деятельности «Практикум по русскому языку», 1-4 классы

Программа внеурочной деятельности «Методы решения задач по физике», 8 класс.

Программа внеурочной деятельности «Физика вокруг нас», 8 класс, (Автор: Гутник Е.М.)

Программа внеурочной деятельности «За страницами учебников математики», 7 класс.

Программа внеурочной деятельности «Занимательная математика», 8 класс.

Программа внеурочной деятельности «Занимательный русский язык», 6 класс.

Программа внеурочной деятельности «К пятерке шаг за шагом», 5 класс.

Программа внеурочной деятельности «Трудные вопросы орфографии», 7 класс.

Программа внеурочной деятельности «Решение логических задач», 6 класс.

Программа внеурочной деятельности «Секреты орфографии», 7 класс.

Программа внеурочной деятельности «Написание сжатого изложения», 9 класс.

Программа дополнительного образования «Хочу все знать», 3 класс

Баллы (от 0 -2)

2

2.4.7.Наличие программ туристско-краеведческой направленности

Программа дополнительного образования «Глобус»

Баллы (от 0 -1)

1

2.4.8.Наличие дополнительных (авторских) образовательных программ

-

Баллы (от 0 -2)

0

ИТОГО:

8

Отсутствуют

2.5 Наличие возможности

развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и

олимпиадах (в том числе во всероссийских и 'международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных мероприятиях, и в других массовых мероприятиях

2.5.1.Наличие и полнота информации о конкурсах и олимпиадах в отчетном году (в том числе во всероссийских и международных), проводимых при участии организации

МБОУ «СОШ № 13» обеспечивает участие учащихся в конкурсах и олимпиадах, включенных в перечень олимпиад школьников на 2018/19 учебный год, утвержденный Приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 28.08.2018 №32н; приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 9 ноября 2018 года №197 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/19 учебный год» (с изменениями, утвержденными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 06.02.2019 №63), а также включенных в план департамента образования и молодежной политики администрации города Нефтеюганска:

Интеллектуальные:

• Всероссийская олимпиада школьников (школьный, муниципальный, региональный этапы)
• Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»
• Всероссийская олимпиада «Основы православной культуры»
• Международная олимпиада по основам наук Уральского федерального округа
• Муниципальная игра-конкурс «Коммуникативные бои на английском языке»
• Школьный Чемпионат по игре «Что? Где? Когда?»
• Всероссийский интеллектуальный конкурс «Интеллект-экспресс» (национальная образовательная программа «Интеллектуально-творческий потенциал России»
• Конференция молодых ученых «Шаг в будущее» (муниципальный этап)
• Всероссийский конкурс сочинений «Золотое перо»
• Всероссийский конкурс проектов «Интеллект будущего»
• Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Грани науки»
• Всероссийская познавательная межпредметная олимпиада «Учи.ру»
• Всероссийская познавательная олимпиада по математике «Учи.ру»
• Всероссийская познавательная олимпиада по русскому языку «Учи.ру»
• Международная игра-конкурс «Русский медвежонок –языкознание для всех»
• Всероссийская игра-конкурс «Кенгуру»
• Всероссийская игра-конкурс «Золотое руно»
• Всероссийская игра-конкурс «Британский бульдог»
• Муниципальный конкурс «Моя родословная»
• Муниципальный конкурс на приз главы города «Компетентностный учащийся образовательной организации»
• Муниципальный этап акции «Я – гражданин России»

Творческие:

• Всероссийский конкурс художественного чтения «Читаем Тютчева», «Читаем Бунина» и др.
• Всероссийский конкурс рисунков «Волшебный мир сказок»
• Всероссийский конкурс «Созидание и творчество»
• Региональный конкурс «Радуга Югры»
• Региональный конкурс военного плаката «Моя Армия»
• Региональный конкурс детского творчества «Моя Югра»
• Муниципальные творческие конкурсы в рамках фестиваля «Созвездие юных талантов»
• Муниципальный конкурс декламации «Живая классика»
• Муниципальный конкурс рисунков «Рождественская звезда»
• Муниципальный конкурс рисунков «В дар младенцу-Христу»
• Муниципальный рождественский бал 2019
• Муниципальный конкурс проектов «Профессиональный калейдоскоп»
• Муниципальный конкурс агитбригад «Профгид»
• Кирилло-Мефодиевские чтения (муниципальный и региональный этапы)
• Открытый городской конкурс «Зеленый дом»

Спортивные:

• Муниципальные соревнования «Школа безопасности»
• Муниципальные соревнования допризывной молодежи
• Муниципальный этап всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»
• Муниципальный этап Всероссийских спортивных игр «Президентские спортивные игры»
• Муниципальный этап школьной баскетбольной лиги «КЭС-баскет»
• Муниципальный конкурс «Спасатель-юнармеец»
• Муниципальная игра «Зарница»
• Муниципальный шахматный турнир «Белая ладья»
• Муниципальный новогодний турнир по шахматам
• Спартакиада в рамках празднования Дня Победы и проч.

Информация о проводимых мероприятиях своевременно доводится до учащихся учителями-предметниками и классными руководителями через объявления на информационных стендах школы.

Ежемесячно обновляется стенд «Наши достижения», где отражаются успехи учащихся школы в конкурсах, олимпиадах и соревнованиях.

Баллы (от 0 -1)

1

Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в отчетном году в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах в общей численности учащихся (кроме спортивных) (менее 10% - 0 баллов, 10% и более - 1 балл)

Интеллектуальные олимпиады, конкурсы:

• Всероссийская олимпиада школьников

- школьный этап- 879 чел.

 -муниципальный этап- 223 чел

- региональный этап- 11 чел.

• Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие» - 38 чел
• Всероссийская олимпиада «Основы православной культуры»- 20 чел.
• Международная олимпиада по основам наук Уральского федерального округа – 167 чел.
• Муниципальная игра-конкурс «Коммуникативные бои на английском языке» - 6 чел.
• Школьный Чемпионат по игре «Что? Где? Когда?» -16 чел.
• Всероссийский интеллектуальный конкурс «Интеллект-экспресс» - (национальная образовательная программа «Интеллектуально-творческий потенциал России») -345 чел.
• Конференция молодых ученых «Шаг в будущее»

-Школьный этап -42 чел

- муниципальный этап – 13 чел.

• Всероссийский конкурс сочинений

Школьный этап – 214 чел.

Муниципальный этап – 4 чел.

• Всероссийский конкурс проектов «Интеллект будущего» - 8 чел.
• Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Грани науки» -5 чел.
• Всероссийская познавательная межпредметная олимпиада «Учи.ру» - 256 чел
• Всероссийская познавательная олимпиада по математике «Учи.ру» - 278 чел.
• Всероссийская познавательная олимпиада по русскому языку «Учи.ру» -315 чел.
• Международная игра-конкурс «Русский медвежонок –языкознание для всех» - 658 чел.
• Всероссийская игра-конкурс «Кенгуру» - 490 чел.
• Всероссийская игра-конкурс «Золотое руно» - 388 чел.
• Всероссийская игра-конкурс «Британский бульдог» - 294 чел.
• Муниципальный конкурс «Моя родословная» - 14 чел.
• Муниципальный конкурс на приз главы города «Компетентностный учащийся образовательной организации» - 8 чел.
• Муниципальный этап акции «Я – гражданин России» - 8 чел.

Творческие:

• Всероссийский конкурс художественного чтения «Читаем Тютчева», «Читаем Бунина» и др. – 26 чел.
• Всероссийский конкурс рисунков «Волшебный мир сказок» - 16 чел.
• Региональный конкурс «Радуга Югры» - 5 чел.
• Региональный конкурс военного плаката «Моя Армия» - 4 чел.
• Региональный конкурс детского творчества «Моя Югра» - 7 чел.
• Муниципальные творческие конкурсы в рамках фестиваля «Созвездие юных талантов» - 21 чел.
• Муниципальный конкурс декламации «Живая классика» - 5 чел.
• Муниципальный конкурс рисунков «Рождественская звезда»- 3 чел.
• Муниципальный рождественский бал 2019 – 6 чел.
• Муниципальный конкурс проектов «Профессиональный калейдоскоп» - 7 чел.
• Муниципальный конкурс агитбригад «Профгид» -16 чел.
• Кирилло-Мефодиевские чтения (муниципальный и региональный этапы) – 3 чел.
• Городской фестиваль «От замысла к творчеству» - 29 чел.

Спортивные:

• Муниципальные соревнования «Школа безопасности» - 7 чел.
• Муниципальные соревнования допризывной молодежи – 8чел.
• Муниципальный этап всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» - 90 чел.
• Муниципальный этап Всероссийских спортивных игр «Президентские спортивные игры»- 68 чел.
• Муниципальный этап школьной баскетбольной лиги «КЭС-баскет»-12 чел.
• Муниципальный конкурс «Спасатель-юнармеец» - 8 чел.
• Муниципальный шахматный турнир «Белая ладья» - 4 чел.
• Муниципальный новогодний турнир по шахматам  - 4 чел.
• Легкоатлетическая эстафета – 16 чел.
• Муниципальный этап ВСИ «Орленок» – 6 чел.
• Первый Региональный турнир по национальным видам спорта – 24 чел.
• Кросс нации – 28 чел.

Баллы (от 0 -1)

1

Наличие в отчетном году, из числа обучающихся в образовательной организации, победителей конкурсов, смотров и др. на мероприятиях различного уровня (региональный, всероссийский, международный)

Всероссийская олимпиада школьников:

Школьный этап - победителей – 102 чел.; призёр – 280 чел

Муниципальный этап – победителей – 16 чел., призёров – 51 чел.

Региональный этап- призёров – 3 чел.

Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Наше наследие»

Региональный этап – 3 чел.

Муниципальная олимпиада в рамках предмета ОРКСЭ  1 чел.

Всероссийская много профильная олимпиада «Звезда» - призёр -1 чел., диплом 2 степени – 2 чел.

Региональная олимпиада «Экоэрудит» - призёр 1 чел.

Городской конкурс «Коммуникативные бои на английском языке» - 1 место (команда 6 чел.)

Городская конференция «Шаг в будущее» - призёры 3 чел.

Городской конкурс художественного чтения «Дети разных народов, мы мечтою о дружбе живем» - призёр 3 чел.

Всероссийский конкурс сочинений- победитель1 чел., призёр 1 чел.

Городской конкурс Кирилло-Мифодиевских чтений – призёр 1 чел.

Конкурсы,  фестивали, интеллектуальные турниры:

Муниципальный уровень -  победители – 84 чел, призёры – 112 чел.

(«Песня, опаленная войной»; «Песня в солдатской шинели»; Конкурс  строя и песни.» Конкурс рисунков « Югорские зарисовки»;   «Нефтеюганский эрмитаж»; «Весенний вернисаж»;  «Я люблю Россию. Выборы  - мое дело»; «Предпринимательство сегодня»; «Антитеррор».

Конкурс ДПИ «Мотивы малой Родины».

Конкурс  фотолюбителей « Город, рожденный нефтью».

 Конкурсы по родословию « Семья – основа государства»

 Городской форум «Сегодня игра – завтра жизнь. Югра молодая, экономическая»

Форум «Моя Югра  – моя профессия».

Муниципальный этап конкурса  художественного чтения  «Город нефтяной мой – наш Нефтеюганск»

 Городской форум «Сегодня игра – завтра жизнь. Югра молодая, экономическая».

Конкурс  хоровых коллективов «Родные напевы» X городского фестиваля детского и юношеского творчества  «Созвездие юных талантов Нефтеюганска»;

«Родные напевы»;

«Россия начинается с тебя»

Экобум;

«Профилактика правонарушений»

«Профессиональное семейное древо».

Конкурсы  «Профгид»; на премию главы г. Нефтеюганска; «Лучший ученик -2018г»;

Интеллектуальный конкурс «Что? Где? Когда?»;

 Литературные конкурсы:  «Голоса из вечности».

Фестиваль научно-технического творчества «От замысла к творчеству» (конкурс защиты проектов).

Региональный уровень: победитель – 2 чел. , призёр – 3 чел.

(Окружной конкурс рисунков «Выборы глазами детей»;

Окружной конкурс «Лучший слоган  и лучшее стихотворение» (в рамках акции «Телефон доверия»)

Всероссийский уровень – призёр 3 чел.

(«Семья года», «Мой мир: семья, Югра и я».

Конкурс проектов «Россия – 2035»)

Баллы (от 0 -3)

3

Удельный вес численности обучающихся в образовательной организации, принявших участие в спортивных олимпиадах, соревнованиях в общей численности учащихся, в том числе международных в отчетном году

Школьный этап ВОШ – 46

Муниципальный этап ВОШ  – 17

Региональный этап ВОШ -1

ГТО – 281

Соревнования различного вида  - 275

Баллы (от 0 -1)

1

Наличие в отчетном году победителей спортивных олимпиад различного уровня (региональный, всероссийский, международный)

Муниципальный этап ВОШ – 2 чел

Муниципальный этап Всероссийских спортивных игр

школьников «Президентские состязания» 5 класс – 1 место

Муниципальный этап Всероссийских спортивных игр

школьников «Президентские состязания» 6 класс – 3 место

Муниципальный этап Всероссийских спортивных игр

школьников «Президентские состязания» 9 класс – 3 место

Муниципальный этап Всероссийских спортивных игр

школьников «Президентские состязания» 10 класс – 2 место

«Веселые старты» – 3 место

Баллы (от 0 -3)

1

Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО

Школьный этап игр «Президентские игры», «Президентские состязания», школьный этап по сдаче норм ГТО. Численность – 281

Баллы (от 0 -1)

1

ИТОГО:
10

2.6.Наличие возможности оказания психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся

2.6.1.Наличие психолого-педагогического сопровождение обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников (наличие программы психологического сопровождения деятельности какой-либо категории обучающихся)

В МБОУ «СОШ № 13» реализуются программы психолого-педагогического, логопедического сопровождения учащихся и их родителей (законных представителей несовершеннолетних учащихся): программа психологического сопровождения детей с ОВЗ, программа психологического сопровождения учащихся 9-11 классов по подготовке к ГИА, программа психологического сопровождения учащихся группы риска, реализация плана направленная на профилактику суицидальнооо поведения,  программа формирования законопослушного поведения несовершеннолетних.

Баллы (от 0 -3)

3

2.6.2.Наличие коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий с обучающимися, логопедической помощи обучающимся

В МБОУ «СОШ № 13» ведутся педагогами-психологами коррекционно-развивающие занятия с учащимися МБОУ «СОШ № 13» (целевая аудитория: учащиеся, имеющие трудности в усвоении программы; учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, учащиеся находящиеся в трудной жизненной ситуации, по запросу родителей (законных представителей).

Оказывается логопедическая помощь учащимся (групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии и восстановлению нарушенных речевых функций).

Баллы (от 0 -2)

2

2.6.3.Наличие комплекса мероприятий по оздоровительной тематике обучающихся реабилитационных и других медицинских мероприятий

Реализуется комплекс мероприятий оздоровительной тематики в соответствии с планом работы МБОУ «СОШ №13», утвержденным приказом по МБОУ «СОШ № 13». - Мероприятия по соблюдению норм СанПиН:

- Мероприятия по профилактике ОРВИ и гриппа, ОКИ;

- Мероприятия по профилактике травматизма.

- Организована лекционно-просветительская работа, направленная на формирование здорового образа жизни школьников, правильного питания;

- Организована физкультурно-оздоровительная работа, направленная на обеспечение рациональной организации двигательного режима обучающихся.

Баллы (от 0 -2)

2

2.6.4.Наличие действующих программ оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков, трудоустройстве

В МБОУ «СОШ № 13» реализуется программа профориентации учащихся «Будущее для всех!». Функционирует «Роснефть-класс» (10-11 класс)

Организовано взаимодействие МБОУ «СОШ № 13» с МАУ «ЦМИ» с целью временного трудоустройства учащихся в свободное от учебы время (на основании договора о совместной деятельности по организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время между МБОУ «СОШ № 13» и МАУ «ЦМИ» от 01.02.2019, срок действия договора – с 1.02.2019 по 31.10.2019 года).

Баллы (от 0 -3)

3

ИТОГО:

10

2.7.Наличие условий организации обучения и

воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

2.7.1.Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

В школе обучаются 18 учащихся с ОВЗ, 10 детей-инвалидов.

Баллы (от 0 -2)

2

2.7.2.Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов

Обучающиеся с ОВЗ и дети инвалиды обеспечены специальными учебниками и учебными пособиями.

Дидактические материалы для индивидуальной работы с учащимися имеются.

Баллы (от 0 -1)

1

2.7.3.Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования учащиеся с ОВЗ и дети инвалиды, согласно рекомендациям территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Нефтеюганска, не нуждаются.

Баллы (от 0 -1)

1

2.7.4.Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование

В специальных технических средствах обучения индивидуального пользования учащиеся с ОВЗ, согласно рекомендациям территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Нефтеюганска,  не нуждаются.

Баллы (от 0 -2)

2

2.7.5.Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь

В услугах ассистента, тьютора оказывающего учащимся с ОВЗ необходимую техническую или иную помощь, не нуждаются.

Баллы (от 0 -1)

1

2.7.6.Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий (наличие приема в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.)

Проводятся индивидуальные, групповые коррекционные занятия с педагогом-психологом, с учителем-логопедом, педагогом-дефектологом, индивидуальные консультации учителей-предметников, родителей (законных представителей)

Учащиеся включены во внеурочную деятельность (в соответствии с индивидуальным планом внеурочной деятельности).

Учащиеся с ОВЗ участвуют в общественной жизни класса и школы (в соответствии с планом воспитательной работы класса).

Баллы (от 0 -1)

1

2.7.7.Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (свободный доступ к местам занятий, наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов и т.д.)

Данные учащиеся с ОВЗ, дети-инвалиды не нуждаются в особом доступе в здание, к местам занятий.

Вход в школу оборудован пандусом.

Баллы (от 0 -1)

1

2.7.8.Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья

В школе оказывается психологическая и консультативная помощь учащимся с ограниченными возможностями здоровья, согласно рекомендациям территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Нефтеюганска,:

• консультации педагогов-психологов
• консультации учителя-логопеда, учителя-дефектолога
• коррекционно-развивающие занятия с педагогом-психологом
• занятия с учителем-логопедом, педагогом-дефектологом

Баллы (от 0 -1)

1

ИТОГО:

10

ДА

НЕТ

О возможностях выбора формы получения образования, факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин, развивающих занятиях и др.

О содержании образования, используемых методах обучения и воспитания, образовательных технологиях

Об успеваемости своих детей / Об уровне усвоения знаний дошкольниками

О всех видах, ходе и результатах проводимых в школе/детском саду обследований (психологических, психолого-педагогических)

Ознакомлены с Уставом, лицензией, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими образовательную  деятельность школы/детского сада

Ознакомлены с перечнем платных дополнительных образовательных услуг в образовательной организации

№

Вопрос и варианты ответа

Отметьте выбранный  вариант ответа значком

1

Оснащение учебных классов/групповых комнат учебным/игровым оборудованием, в том числе мебелью

2

Оснащение организации  лабораторным/игровым оборудованием (производственное оборудование, дидактические игры, оборудования для конструирования, познавательно-исследовательской деятельности и пр.)

3

В наличии хороший компьютерный класс, для обучающихся есть доступ в Интернет

4

В учебном кабинете имеются компьютеры, интерактивные доски

5

Функционирует современная библиотека (информационный центр)

6

Применяются электронные учебники (дидактические игры, мультимедийные дидактические пособия, в т.ч. для детского сада)

7

Практические занятия проводятся в современных мастерских/игровых помещениях

№

Вопрос и варианты ответа

Отметьте выбранный  вариант ответа значком

1

Спортивный зал, оснащение спортивным оборудованием и инвентарем

2

Оборудованные спортивные площадки (баскетбол, волейбол, футбол и др.)

3

Стадион

4

Бассейн

5

Тренажерный зал

6

Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья:

комнаты релаксации

комнаты психологической разгрузки

кабинеты мультисенсорной коррекции

кабинеты БОС-коррекции

Другое (укажите)

№

Вопрос и варианты ответа

ДА

НЕТ

1

Удовлетворяет ли Вас система организации питания в школе/детском саду?

2

Считаете ли Вы рациональным организацию горячего питания в школе?

3

Считаете ли ВЫ питание в детском саду разнообразным, сбалансированным?

4

Удовлетворены ли Вы санитарным состоянием столовой в школе/организации питания в группе?

5

Удовлетворены ли Вы качеством приготовления пищи?

6

Что Вам не нравится в организации питания ? _______________________________

________________________________________________________________________

не устраивает (неудовлетворительно)

не совсем (удовлетворительно)

в целом хорошо, но есть недостатки

полностью устраивает

не устраивает (неудовлетворительно)

не совсем (удовлетворительно)

в целом хорошо, но есть недостатки

полностью устраивает

Административно-управленческого персонала

Педагогических работников

Специалистов психолого-педагогического сопровождения (педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, социальных педагогов)

Вспомогательного (обслуживающего) персонала

Предметными (воспитательными) компетенциями (знание предметной области (учебной дисциплины), знание возрастных особенностей  детей и умение их применять в образовательной деятельности)

Коммуникативными компетенциями (доступно излагать свои мысли, выслушивать и принимать во внимание взгляды других, понимать, разрешать конфликтные ситуации)

Компетенциями в организации условий деятельности (использование современных методов обучения и воспитания, учет индивидуальных особенностей обучающихся)

Личностными качествами (общая культура, внимательность, доброжелательность, эмоциональная устойчивость, позитивная направленность на деятельность)

не устраивает (неудовлетворительно)

не совсем (удовлетворительно)

в целом хорошо, но есть недостатки

полностью устраивает

не устраивает (неудовлетворительно)

не совсем (удовлетворительно)

в целом хорошо, но есть недостатки

полностью устраивает

уровнем и качеством знаний (подготовки), которые ребенок получает в организации

профессиональным уровнем педагогов

объективностью методов и критериев оценки учебной успеваемости вашего ребенка

высоким уровнем учебной нагрузки на ребенка

материально-технической оснащенностью организации (наличие компьютеров, оснащенность учебных кабинетов, спортивных залов, библиотек и т.д.)

недостаточным использованием информационных компьютерных технологий в образовательном процессе

недостаточным участием организации в различных конкурсах, проектах, грантах

недостаточной возможностью получения дополнительного образования

организацией досуга

уровнем психологического комфорта вашего ребенка в организации

санитарно-гигиеническими условиями обучения  ребенка

возможностью участия общественности и родителей в образовательном процессе, жизни организации

другое (напишите)____________________________________________________________________________

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

Предоставлять больше возможности для участия в управлении, жизни организации общественности, родителям

Обеспечивать информационную открытость организации (сайт, представленность в информационно-коммуникационных сетях, получение обратной связи)

Регулярно проводить опросы  (не реже 1 раза в год) среди участников образовательного процесса о качестве предоставляемых услуг

Обеспечивать условия для повышения квалификации и саморазвития работников организации

Другой вариант ответа (укажите)_____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Отчет по успеваемости за 2018 - 2019 учебный год

Предмет: Физическая культура

Преподаватель: ХОДЫРЕВА ВЕРА ВИКТОРОВНА

Отчет по успеваемости за 2018 - 2019 учебный год по четвертям

№ учебного периода

Класс

Группа

Закончили на

Средн. балл

% качества

'5'

'4'

'3'

'2'

I четверть

7 А

1

3

16

3

0

4

86

7 Б

1

12

12

1

0

4,44

96

7 В

1

12

11

2

0

4,4

92

7 Г

1

13

10

1

0

4,5

96

7 Д

1

2

17

4

0

3,91

83

9 А

1

12

11

1

0

4,46

96

9 Б

1

13

11

0

0

4,54

100

Итог

7

67

88

12

0

4,32

93

II четверть

7 А

1

3

7

11

0

3,62

48

7 Б

1

14

10

1

0

4,52

96

7 В

1

16

7

2

0

4,56

92

7 Г

1

8

16

0

0

4,33

100

7 Д

1

3

13

8

0

3,79

67

9 А

1

11

11

2

0

4,38

92

9 Б

1

14

8

2

0

4,5

92

Итог

7

69

72

26

0

4,24

84

III четверть

7 А

1

3

14

3

1

3,9

81

7 Б

1

14

9

2

0

4,48

92

7 В

1

15

8

2

0

4,52

92

7 Г

1

9

14

1

0

4,33

96

7 Д

1

1

17

6

0

3,79

75

9 А

1

17

7

0

0

4,71

100

9 Б

1

10

14

0

0

4,42

100

Итог

7

69

83

14

1

4,31

91

IV четверть

7 А

1

2

11

8

0

3,71

62

7 Б

1

11

13

1

0

4,4

96

7 В

1

15

7

2

0

4,54

92

7 Г

1

9

12

3

0

4,25

88

7 Д

1

2

18

4

0

3,92

83

9 А

1

19

5

0

0

4,79

100

9 Б

1

11

13

0

0

4,46

100

Итог

7

69

79

18

0

4,3

89

Годовая

7 А

1

3

14

4

0

3,95

81

7 Б

1

13

11

1

0

4,48

96

7 В

1

17

5

2

0

4,63

92

7 Г

1

11

12

1

0

4,42

96

7 Д

1

1

19

4

0

3,88

83

9 А

1

12

7

0

0

4,63

100

9 Б

1

11

8

0

0

4,58

100

11 А

1

15

0

0

0

5

100

Итог

8

83

76

12

0

4,45

94

I полугодие

11 А

1

14

1

0

0

4,93

100

Итог

1

14

1

0

0

4,93

100

II полугодие

11 А

1

14

1

0

0

4,93

100

Итог

1

14

1

0

0

4,93

100