материал для родителей
памятки, рекомендации, консультации
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 памятка | 35 КБ |
| roditelskiy_komitet_klassa.doc | 61.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Как стать ответственными родителями?
Изучите примеры поведения двух типов родителей в таблице. Согласны ли вы с тем, что их поведение приводит к результатам, указанным во второй и четвертой колонках.
«ХОРОШИЕ» РОДИТЕЛИ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ РОДИТЕЛИ |
Поведение | Результат | Поведение | Результат |
1.контролируют поведение ребенка с помощью методов кнута и пряника. Ожидают повиновения и не могут смириться с поражением. | Позволяют ребенку принимать решения. Предоставляют положительное подкрепление и поддержку. | Позволяют ребенку принимать решения. Предоставляют положительное подкрепление и поддержку. | Ребенок растет с чувством уверенности в своих силах. Учится самостоятельно принимать важные решения.
|
|
|
|
|
2. Требуют совершенства. Все время выискивают недостатки. Хотят, чтобы ребенок вел себя так, «чтобы не было стыдно перед соседями». | Ребенок теряет уверенность в себе – он не оправдывает ожидания родителей. Может попытаться стать «образцом совершенства». Стремиться во всем угодить. | Радуются маленьким победам ребенка, поощряют его в любом начинании. | Ребенок начинает верить в себя. С большей готовностью стремиться « попробовать свои силы» в новых делах. |
3. Подозрительны. Не доверяют ребенку. Связывают его по рукам и ногам всевозможными правилами и ограничениями. | Ребенок чувствует себя виноватым. Теряет доверие к людям. | Доверяют ребенку, всегда замечают старание ребенка и поощряют его. | Ребенок растет свободным и верит в себя. Учится доверять людям. |
4. Считают, что обладают превосходством над ребенком и берут на себя выполнение его обязанностей. Ограждают его от всех трудностей и неприятностей, жалеют, стыдят, балуют. | Ребенок чувствует себя беспомощным. Ожидает от других, что они «обо всем позаботятся». | Демонстрируют уважение к ребенку и поощряют его стремление к самостоятельности. | Ребенок учится уважать себя. Становится все более ответственным. |
5. Не могут сказать ребенку «нет». Постоянно уступают всем его капризам. Позволяют на себе ездить. | Ребенок становится избалованным и эгоистичным. Не умеет находить себе друзей. Становится жадным. | Ведут себя твердо. Уважают как права ребенка, так и свои собственные права. Поощряют ребенка к сотрудничеству. | Ребенок учится жить в коллективе. Легко находит себе друзей |
Предварительный просмотр:
Тематика Родительских собраний
на 2016-2017 учебный год
Месяц | Тема собрания | Форма проведения |
октябрь | «На пороге взрослости. Родителям о юности». | Общешкольное + классное |
ноябрь | «Стимулирование волевых усилий старшеклассников» Рассматриваемые вопросы: 1. Влияние семейных традиций на выбор профессии старшеклассниками. | классное |
декабрь | «Готовность к личностному самоопределению десятиклассника» | классное |
март | «Сила родительского примера — основа успешности учения». Рассматриваемые вопросы: 1.Роль семьи в развитии работоспособности старшеклассника(выступление кл.рук.) 2.Значение мотивации в развитии работоспособности учащихся. 3.Обмен опытом семей. | Общешкольное + классное |
май | «Информационная культура школьника». | классное |
Родительский комитет класса
№ п/п | Фамилия, имя, отчество родителей | Место работы, телефон | Домашний адрес, телефон |
1 | Кузнецова Алёна Николаевна | С.Кундуй Ул.Ленина | |
2 | Налбандян Маро Жароевна | С.Кундуй Ул. Молодёжная | |
Представитель в общешкольный родительский комитет_Налбандян Маро Жароевна | |||
Основные задачи родительского комитета
Содействие администрации школы:
- в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
- в защите законных прав и интересов обучающихся;
- в организации и проведении общешкольных мероприятий.
- Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье.
Функции Родительского комитета класса
- Содействует обеспечению оптимальных условий для организации обучения (оказывает помощь в части приобретения дидактических материалов, подготовки наглядных методических пособий).
- Координирует деятельность класса в подготовке обще школьных мероприятий.
- Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
- Оказывает содействие в проведении классных мероприятий, экскурсий
- Участвует в подготовке школы к новому учебному году.
- Совместно с администрацией школы контролирует организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания.
- Оказывает помощь администрации школы в организации и проведении общешкольных родительских собраний.
- Рассматривает обращения в свой адрес
- Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм.
- Взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни.
- Взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
Права Родительского комитета
Комитет имеет право:
- Вносить предложения администрации и получать информацию о результатах их рассмотрения.
- Обращаться за разъяснениями к директору школы и председателю Управляющего совета.
- Принимать участие в обсуждении локальных актов школы
- Выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье.
- Поощрять родителей (законных представителей) обучающихся за активную работу в Комитете, оказание помощи в проведении общешкольных мероприятий и т.д.
Ответственность Родительского комитета класса
Комитет отвечает за:
- Выполнение плана воспитательной работы в классе.
- Выполнение решений, рекомендаций Комитета.
- Установление взаимопонимания между администрацией школы и родителями (законными представителями) обучающихся в вопросах семейного и общественного воспитания.