Экскурсия в детский сад № 135 комбинированного вида "Олененок"

 В огромном городе, среди множества многоэтажных домов и шумной толпы, расположился небольшой детский сад под названием «Олененок». Студентам ДВФУ  Специального (дефектологического) образования специальности Логопедия представилось  возможность побывать там. Дорога была длиной, долгой , но будущих логопедов-дефектологов не пугал этот путь, они пребывали в ожидании встречи с маленькими детишками, а также сотрудниками садика. Всем было интересно, как же все там устроено. Наконец, добравшись до улицы Русской г. Владивостока, студенты оказались у порога этого не простого сада. Войдя туда,  студенты пошли вдоль узкого коридора. Они оказались в физкультурном зале, где их с улыбкой встретил высококвалифицированный  логопед Заикина Наталья Анатольевна.  В этот день она была их экскурсоводом по садику. Познакомившись со студентами, она начала свой интересный рассказ:

«здесь у нас физкультурный зал»- говорила   она.

« здесь детки зарядку делают».

«пойдемте дальше, это кабинет деятельности ИЗО» - продолжал логопед.

Когда группа прошла в этот кабинет, то на минутку у всех как будто перехватило дыхание, каждому из студентов, обстановка кабинета будто напомнило что то далекое, родное, родом из детства. Стены были теплых тонов  стояли маленькие столы, столов было немного, на каждом столике стоял стаканчик с кисточками. На стенах висели различные рисунки, которые когда то рисовали детки. Студентам хотелось там посидеть, вспомнить свое детство, но впереди еще было много различных кабинетов, поэтому студенты поспешили в следующий кабинет. Следующим кабинетом, был кабинет логопеда. В этом кабинете с каждым ребенком занимаются индивидуально, чтобы работа была эффективной. Чего только  нет в этом кабинете, и различные красочные карточки, и игрушки, и специальные «инструменты» для правильной постановки речи. В общем, кабинет был полон различных предметов, который по-своему важен. Покинув этот кабинет, студенты отправились в большую комнату, где проходили общие занятия, атмосфера была уютной, Наталья Анатольевна рассказывала, про программу, по которой должны заниматься дети, а любопытные студенты задавали разные вопросы.

«Откуда берутся темы занятий» -спросил кто то из студентов.

«Есть определенный список   лексическим тем, различных авторов, такие как Ткаченко, Нищева, Филичева и другие .на основе данных тем составляется программа, программа утверждается уставом детского сада»-отвечала Заикина Наталья Анатольевна.

Еще много вопрос сыпалось со стороны студентов, все увлеклись беседой. Вдруг беседу прервали детские крики. Это детишки пришли на обед. Очень много детей, с различными речевыми нарушениями находилось в этом садике.

Они рассказывали студентам строки из стихотворений, в которых отчетливо слышались нарушения звукопроизношения. Первокурсники  смотрели на них с удивлением, у многих появилось желание помочь. Но к сожалению, они обладали небольшим количеством знаний, да и опыта не было.

Выйдя из садика, каждый был по-своему  взволнован,  лица студентов казались задумчивыми, зато теперь каждый из них точно уверен в том, что он поступил именно туда, куда он хотел.

Это небольшая экскурсия, зажгла искорку в сердцах этих еще зеленых первокурсников. Они будут стараться и станут хорошими специалистами.

  _{также хочется отметить} ,

 что, детский сад №135 "Олененок" очень маленький по сравнению с другими учреждениями этого же типа. В процессе экскурсии мы узнали, что изначально садик строился как типовой, но такое помещение, где нет кухни, нет спальни решили отдать для детей у которых проблемы с речью. В детском саду много разных специалистов. Каждый специалист ведет занятие самостоятельно. Так же в детском саду имеются специальные платные кружки. Дети поступают в возрасте пяти лет на два года обучения.  Попасть в детский сад можно только через центр коррекции , где ребенку  дается направление .  В группе обычно от 12 до 16 человек.  Всего в детском саду пять групп.  Две группы с общим недоразвитием речи и три с заиканием.