1.2.3. Функциональная грамотность
2024-2025 уч. год:
2022-2023 уч. год:
2021-2022 уч. год:
Формирую математическую грамотность на уроках математики через:
- использование цифровых образовательных ресурсов;
- решение заданий из банка заданий Института стратегии развития образования: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/matematicheskaya-gramotnost/
- решение заданий на платформе Учи.ру;
- использую карточки интернет – приложения Рlicker для контроля;
- провожу диагностику сформированности математической грамотности на платформе: https://fg.resh.edu.ru/
- провожу исследовательские работы - уроки – исследования вне аудитории.
Полезные сайты:
1) МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по формированию математической грамотности обучающихся 5-9-х классов с использованием открытого банка заданий на цифровой платформе
http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/matematicheska...МГ_МетодическиеРекомендации_2021.pdf
2) Презентация "Основные особенности решения практико-ориентированных и контекстных задач формата PISA с применением математических методов"
https://togirro.ru/assets/files/2021/emd/matematic...
3) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по курсу внеурочной деятельности «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ. УЧИМСЯ ДЛЯ ЖИЗНИ» МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ 5 класс
http://skiv.instrao.ru/content/board1/rabochie-mat...МГ_5_МетодическиеРекомендации_2022.pdf
4) Видеозаписи региональных семинаров:
- Задания по формированию функциональной грамотности школьников сайта: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/;
- «Банк заданий по функциональной грамотности»: https://clck.ru/c4Cob
- http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/matematicheska...
- http://kirov1968.minobr63.ru/wp-content/uploads/%D...
- https://uoirbitmo.ru/upload/files/docs/sbornik_po_...
- https://school15zd.ru/files/---------_-----6------...
- https://abat1.tyumenschool.ru/?section_id=35
- Результаты международного исследования PISA 2015 (краткий отчет на русском языке). Публикации [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.centeroko.ru/pisa15/pisa15_pub.html
- Что в заданиях PISA-математика мешает российским школьникам их выполнять: результаты экспериментальных исследований / Ю. Тюменева, Е. Александрова, М. Гончарова и др. / Презентация к докладу [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://fioco.ru/Media/Default/Presentations/Конференция%2024-25.11.2016/Тюменева%20Ю.А..pdf
- Почему для российских школьников некоторые задания PISA оказываются труднее, чем для их сверстников: экспериментальное исследование / Ю.А. Тюменева, Е.И. Александрова, М.Б. Шашкина // Психология обучения. - 2015. - № 7. - С. 5-23.
- Международное исследование по оценке качества математического и естественнонаучного образования. Публикации [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.centeroko.ru/timss15/timss15_pub.htm
- Функциональная грамотность – императив времени / Г.А. Рудик, А.А. Жайтапова, С.Г. Стог // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2014. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/funktsionalnaya-gramotnost-imperativ-vremeni
- Примеры заданий по математической грамотности, которые использовались в исследовании PISA в 2003-2012 годах. Публикации [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.centeroko.ru/pisa15/pisa15_pub.html
ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА (2021-2024):
Метод тема школы: «Повышение профессиональной компетентности учителя как средство формирования качественного образования и функциональной грамотности школьников».
Тема самообразования: «Формирование функциональной грамотности школьников через использование цифровых образовательных ресурсов».
Цель:
Выявить наиболее эффективные способы и средства формирования функциональной грамотности школьников через использование цифровых образовательных ресурсов.
Задачи:
- раскрыть сущность понятия «функциональная грамотность учащихся»;
- выявить пути формирования функциональной математической грамотности;
- проверить эффективность имеющихся цифровых образовательных ресурсов для формирования функциональной грамотности школьников.
Основные вопросы, намеченные для изучения и работы по теме самообразования:
- изучение НПА, участие в курсах, вебинарах по данной тематике
- использование в работе заданий по формированию функциональной грамотности школьников сайта: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/;
- применение в урочной деятельности цифровых образовательных ресурсов для формирования функциональной грамотности школьников;
- проведение диагностики с 5-8 классами по формированию функциональной грамотности используя электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности сайта: https://fg.resh.edu.ru/.
Предполагаемый результат:
- повышение функциональной грамотности в части читательской и математической при решении задач по математике, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, удовлетворённость учащихся результатами своей деятельности, повышение уровня познавательного интереса;
- участие в педсоветах, семинарах, вебинарах, в работе школьного и районного МО учителей, конкурсах по данной тематике;
- умение оказать практическую помощь коллегам.
Когда начата работа над темой: в 2021 г.
Когда предполагается закончить работу над темой: 2024 г.
Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях ШМО учителей математики, педсоветах, на РМО, семинарах для учителей района, стажерских площадках, участие в конкурсах.
Форма самообразования: (индивидуальная, групповая, коллективная).
Этапы:
1 этап. Теоретическая подготовка (Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта) 2021-2022:
1) НПА:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (с изменениями от 11.12.2020 № 712);
2. Основную образовательную программу основного общего образования МАОУ Абатская СОШ №1, протокол педагогического совета от 25.06.2021 г. № 15;
3. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 №287;
4. Основной образовательной программы основного общего образования МАОУ Абатская СОШ №1, протокол педагогического совета от 27.06.2022 № 15;
2) Вебинары, курсы:
- 03-04.03.2021. «Функциональная грамотность: развиваем в средней и старшей школе», Курсы повышения квалификации, 16 часов, удостоверение, Регистрационный номер 20215015604 от 04.03.2021, Автономная Некоммерческая организация Дополнительного Профессионального образования;
- «Школа анализа данных»11.08.2021. Вебинар «Готовимся к PISA-2022. Математическая грамотность. Методические основы», 1 час АО «Издательство «Просвещение»;
- Вебинар «Создание условий для формирования и развития основных общеобразовательных компетенций обучающихся и роль современных образовательных технологий в преподавании математики», 4 часа НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД НАСЛЕДИЯ МЕНДЕЛЕЕВА;
- 20.09.2021-30.11.2021. Курсы «Школа современного учителя. Математика», 100 часов, Академия Минпросвещения России;
- Педагогический марафон «PROдвижение»(международный уровень). 18.03.2022. 4 часа. Центр непрерывного повышения профмастерства ТОГИРРО.
- Новые ресурсы для формирования и развития функциональной грамотности школьников. 24.03.2022. 1 час. АО «Издательство «Просвещение».
- Формирование математической грамотности учеников и ее влияние на сдачу экзаменов. 08.04.2022. № 6306-0403-201039746. 3 часа. Образовательная платформа Учи.ру
- Формирование математической грамотности как компонента функциональной грамотности. Образовательная платформа Учи.ру. 3 часа. 11.05.2022. 2843-0669-219385124
- Вебинар. Функциональная грамотность: от тренда к рутине, от задач к результатам16.08.2022, 1 час, АО «Издательство «Просвещение»
- Вебинар. Функциональная грамотность. Что использовать? Где применять? Когда формировать?, 17.08.2022, 1 час, АО «Издательство «Просвещение».
- Участие в педагогическом марафоне "PROдвижение" (2021-2022,2022-2023 уч. год);
- Вебинар. Формирование математической грамотности учеников и ее влияние на результаты экзаменов, 18.05.2023, Образовательная платформа Учи.ру.
- Методический проактив. За грамоту! Практическая модель формирования функциональной грамотности в образовательном учреждении, 28.08.2023, 1 час, АО «Издательство «Просвещение».
- Курсы «Функциональная грамотность: как применять знания в жизни», 17.10.2023-14.11.2023, удостоверение №002451 от 14.11.2023, 72 часа, ООО «Учи.ру»
2 этап: Основной (Создание положительного опыта по избранной теме, апробирование в своей практике, внедрение в учебный процесс, участие в конкурсах) 2021-2023 годы:
Дата | мероприятие | Тема |
04.02.2021 | Выступление на ШМО МАОУ Абатская СОШ №1 | Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики |
05.02.2021
| Публикациина сайте в эл. СМИ
| Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики, свидетельство о пуликации https://nsportal.ru/shkola/materialy-metodicheskik... |
09.04.2021 | Открытый урок в рамках сетевого педагогического совета по теме: «Использование цифровых технологий современными педагогами: вовлекаем, мотивируем, обучаем» | Открытый урок математики в 5б классе по теме: «Деление числа на десятичную дробь», продемонстрировав в рамках урока использование интернет – ресурса Plickers для контроля и коррекции знаний: https://nsportal.ru/shkola/matematika/library/2021...
|
28.10.2021 | Открытый урок в рамках школы молодого педагога | Открытый урок математики в 6б классе по теме: «Умножение дробей» (использование интерне-приложений, графических оценочных-поверочных для формирования математичской грамотности) |
16.11.2021 | Выступление на ШМО, публикация в https://nsportal.ru/ | «Презентация фрагмента урока по формированию математической грамотности (Решение контекстной задачи «Правильное питание» (3 задания)»: https://nsportal.ru/shkola/matematika/library/2021/11/16/fragment-uroka-po-formirovaniyu-matematicheskoy-gramotnosti |
01.04.2022 | Выступление на РМО | «Формирование функциональной грамотности школьников (презентация материалов сайта: https://nsportal.ru/user/212273/page/1-2-2-funktsi...). Презентация фрагмента урока по формированию математической грамотности (Решение контекстной задачи «Правильное питание» (3 задания)»: https://nsportal.ru/shkola/matematika/library/2021/11/16/fragment-uroka-po-formirovaniyu-matematicheskoy-gramotnosti |
20.06.2022 | Участие в открытой региональной выставке ТОГИРРО | «Я развиваю функциональную грамотность. Математическая грамотность», сертификат. |
01.11.2022 03.11.2022 | Выступление на РМО Выступление на ШМО | Технологии, формы и средства формирования функциональной математической грамотности у обучающихся https://nsportal.ru/shkola/materialy-metodicheskikh-obedinenii/library/2022/10/30/formy-i-sredstva-napravlennye-na |
Сертификаты | февраль, март, апрель 2023 | участие в открытой региональной дистанционной выставке «Педагогический вернисаж» Центра непрерывного повышения профмастерства ТОГИРРО: - «Российская электронная школа (функциональная математическая грамотность)»https://vk.com/cnppmpr_72?w=wall-191955036_4221 - Учи.ру на уроке математики: https://vk.com/cnppmpr_72?w=wall-191955036_4222, https://vk.com/cnppmpr_72?w=wall-191955036_3830 - «Алгоритмические карточки»: https://vk.com/cnppmpr_72?w=wall-191955036_3898 - Прием «Лови ошибку»: https://vk.com/cnppmpr_72?w=wall-191955036_3876 - Интернет приложение Рlickers: https://vk.com/cnppmpr_72?w=wall-191955036_3832 |
Диплом 1 степени, свидетельство о публикации | Рег. № 0010954. март 2023. | Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Мой лучший урок по ФГОС». Номинация «Разработка технологической карты урока». Издательство «Эффектико-пресс» (урок формирования математической грамотности): https://nsportal.ru/node/6042383 Авторская публикация (свидетельство от 07.04.2023 Рег. № 0013224) данной технологической карты урока по ФГОС в Сетевом издании «Образование: эффективность, качество, инновации», зарегистрированном в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (ЭЛ № ФС 77 - 60406 от 29.12.2014 г.). Материал размещен в № 1 2023 года по адресу: effektiko.ru/journal?p=68770 |
13.10.2023 | Открытый урок | Провела открытый урок математики в 5а классе по теме: "Признаки делимости на 2,5,10,3,9" в рамках ЕМД "Современный урок-основа эффективного образования" и "Школы молодого педагога" для молодых и вновь прибывших учителей ((элементы формирования математической грамотности, в т.ч. использование интерне-приложений): https://nsportal.ru/shkola/matematika/library/2023/10/18/otkrytyy-urok-matematiki-v-5-klasse-po-teme-priznaki-delimosti |
30.11.2023 | Открытый урок | для молодых учителей математики Абатского района в 5а классе по теме: "Правильные и неправильные дроби" (в рамках школы молодого педагога (муниципальный уровень)(элементы формирования математической грамотности)https://nsportal.ru/node/6303257 |
3 этап: Обобщающий (Анализ результатов и окончательная обработка собранной информации. Оформление результатов работы) 2023-2024 годы:
Дата | Мероприятие | Тема |
30.10.2023 | Выступление на ШМО | «Система работы учителя математики по формированию функциональной математической грамотности школьников(подготовке к исследованию по модели PISA)»: |
26.01.2024 27.03.2024 | Выступление на ШМО | Защита ИОМ педагога за 2021-2022,2022-2023,2023-2024 уч.гг: https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/01/22/iom_burmistrovoy_e.yu_.2023_0.docx
|
МОИ ВЫСТУПЛЕНИЯ, ОТКРЫТЫЕ УРОКИ, РАЗРАБОТКИ ПО ДАННОЙ ТЕМАТИКЕ:
- Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики: https://nsportal.ru/shkola/materialy-metodicheskik...
- «Формирование функциональной грамотности. Презентация фрагмента урока по формированию математической грамотности (Решение контекстной задачи «Правильное питание» (3 задания)»: https://nsportal.ru/shkola/matematika/library/2021/11/16/fragment-uroka-po-formirovaniyu-matematicheskoy-gramotnosti
- «технологии, формы и средства формирования функциональной МАТЕМАТИЧЕСКОЙ грамотности у обучающихся»: https://nsportal.ru/shkola/materialy-metodicheskik...
- 07.04.2023 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ: "ДИАГРАММЫ" (ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ): https://nsportal.ru/node/6042383
- 30.10.2023 провела очередное заседание ШМО, на котором представила присутствующим информацию по теме: «Система работы учителя математики по формированию функциональной математической грамотности школьников(подготовке к исследованию по модели PISA)»: https://nsportal.ru/node/6231981