Для родителей

№

Утверждение

Степень согласия

Удовлетворены ли вы организацией школьного быта?

1

Санитарно-гигиеническим состоянием школьных помещений?

4

3

2

1

2

Материально-техническим оснащением?

4

3

2

1

3

Оформлением школьных помещений?

4

3

2

1

4

Обеспечением безопасности вашего  нахождения  в школе?

4

3

2

1

5

Работой школьной столовой и буфета (выбором готовых горячих блюд, обслуживанием)?

4

3

2

1

6

Работой медицинского кабинета?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы  организацией учебно-воспитательного процесса?

7

Расписанием?

4

3

2

1

8

Уровнем преподавания: педагоги дают  глубокие прочные знания?

4

3

2

1

9

Организацией элективных курсов и дополнительных занятий по предметам?

4

3

2

1

10

Перечнем предметов, которые входят в учебный план?

4

3

2

1

11

Организацией индивидуального подхода: педагоги учитывают     Ваши индивидуальные особенности ?

4

3

2

1

12

Балансом учебных нагрузок: Вы не перегружены учебными занятиями и домашними заданиями?

4

3

2

1

13

Справедливостью оценивания учебных достижений обучающихся?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы организацией воспитательного процесса и дополнительного образования?

14

Проводимыми внеурочными мероприятиями, которые интересны и полезны педагогам,  обучающимся, родителям обучающихся?

4

3

2

1

15

Организацией мероприятий, помогающих  обучающимся определять и развивать  свои интересы, способности, таланты?

4

3

2

1

16

Культурными традициями школы?

4

3

2

1

17

Уровнем   культуры общения, взаимодействия в среде обучающихся?

4

3

2

1

18

Уровнем   культуры общения, взаимодействия с  педагогами?

4

3

2

1

19

Дисциплиной одноклассников  на уроках?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы психологическим климатом?

20

Психологическим климатом в классе?

4

3

2

1

21

Удовлетворены ли вы степенью комфорта вашего пребывания  в среде  сверстников, одноклассников?

4

3

2

1

22

Отношением педагогов к обучающимся?

4

3

2

1

23

Сложившимися отношениями с  представителями  администрации школы?

4

3

2

1

24

Сложившимися отношениями с классным руководителем?

4

3

2

1

25

В школу Вы идете с радостью?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы  результатами своей   учебной деятельности, развитием?

26

Удовлетворены ли  Вы степенью интереса, который вы проявляете к учебной деятельности?

4

3

2

1

27

Удовлетворены ли Вы тем, насколько много занимаетесь при подготовке  по предметам?

4

3

2

1

28

Удовлетворены ли Вы своими учебными достижениями?

4

3

2

1

Утверждение

Степень удовлетворенности

1

2

3

4

1. Организация школьного быта

Удовлетворены ли вы организацией школьного быта:

4

3

2

1

Санитарно-гигиеническим состоянием школьных помещений?

4

3

2

1

Материально-техническим оснащением?

4

3

2

1

Оформлением школьных помещений?

4

3

2

1

Обеспечением безопасности нахождения вашего ребенка в школе?

4

3

2

1

Организацией горячего питания?

4

3

2

1

2. Удовлетворены ли вы  организацией учебно-воспитательного процесса?

Уровнем преподавания: педагоги дают Вашему ребенку глубокие прочные знания?

4

3

2

1

Организацией индивидуального подхода: педагоги учитывают индивидуальные особенности Вашего ребенка?

4

3

2

1

Балансом учебных нагрузок: Ваш ребенок не перегружен учебными занятиями и домашними заданиями?

4

3

2

1

Справедливостью оценивания достижений Вашего ребенка?

4

3

2

1

Администрация создает условия для проявления и развития способностей обучающихся?

4

3

2

1

3.Удовлетворены ли вы организацией воспитательного процесса и дополнительного образования?

Проводимыми внеурочными мероприятиями, которые интересны и полезны Вашему ребенку?

4

3

2

1

Содержанием и качеством проводимых мероприятий: содержание способствует формированию мировоззрения, культуры, достойного поведения  Вашего ребенка?

4

3

2

1

Подготовкой Вашего ребенка к самостоятельной жизни?

4

3

2

1

В школе заботятся о физическом развитии и здоровье Вашего ребенка.

4

3

2

1

4.Удовлетворены ли вы психологическим климатом?

Психологическим климатом в классе, где обучается Ваш ребенок?

4

3

2

1

Степенью комфорта пребывания Вашего ребенка  в среде  одноклассников?

4

3

2

1

Отношением педагогов к Вашему ребенку?

4

3

2

1

Вашими отношениями с педагогами и администрацией?

4

3

2

1

Классным руководством?

4

3

2

1

№

Утверждение

Степень согласия

Удовлетворены ли вы организацией школьного быта?

1

Санитарно-гигиеническим состоянием школьных помещений?

4

3

2

1

2

Материально-техническим оснащением?

4

3

2

1

3

Оформлением школьных помещений?

4

3

2

1

4

Обеспечением безопасности вашего  нахождения  в школе?

4

3

2

1

5

Работой школьной столовой (выбором готовых горячих блюд, обслуживанием)?

4

3

2

1

6

Работой медицинского кабинета?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы  организацией учебно-воспитательного процесса?

7

Расписанием?

4

3

2

1

8

Уровнем преподавания: педагоги дают  глубокие прочные знания?

4

3

2

1

9

Организацией элективных курсов и дополнительных занятий по предметам?

4

3

2

1

10

Перечнем предметов, которые входят в учебный план?

4

3

2

1

11

Организацией индивидуального подхода: педагоги учитывают     Ваши индивидуальные особенности ?

4

3

2

1

12

Балансом учебных нагрузок: Вы не перегружены учебными занятиями и домашними заданиями?

4

3

2

1

13

Справедливостью оценивания учебных достижений обучающихся?

4

3

2

1

14

Подготовкой   к ГИА,ЕГЭ, к сдаче экзаменов в ВУЗы, ССУЗы?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы организацией воспитательного процесса и дополнительного образования?

15

Проводимыми внеурочными мероприятиями, которые интересны и полезны педагогам,  обучающимся, родителям обучающихся?

4

3

2

1

16

Содержанием и качеством проводимых мероприятий: содержание способствует формированию мировоззрения, культуры, достойного поведения  всех участников образовательного процесса?

4

3

2

1

17

Организацией   работы  кружков, клубов и секций?

4

3

2

1

18

Организацией мероприятий, помогающих  обучающимся определять и развивать  свои интересы, способности, таланты?

4

3

2

1

19

Организацией мероприятий, помогающих обучающимся осуществить свой профессиональный выбор?

4

3

2

1

20

Культурными традициями школы?

4

3

2

1

21

Организацией  мероприятий для  родителей?

4

3

2

1

22

Уровнем   культуры общения, взаимодействия в среде обучающихся?

4

3

2

1

23

Уровнем   культуры общения, взаимодействия с  педагогами?

4

3

2

1

24

Дисциплиной одноклассников  на уроках?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы психологическим климатом?

25

Психологическим климатом в классе?

4

3

2

1

26

Удовлетворены ли вы степенью комфорта вашего пребывания  в среде  сверстников, одноклассников?

4

3

2

1

27

Отношением педагогов к обучающимся?

4

3

2

1

28

Сложившимися отношениями с  представителями  администрации школы?

4

3

2

1

29

Сложившимися отношениями с классным руководителем?

4

3

2

1

30

В школу Вы идете с радостью?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы  результатами своей   учебной деятельности, развитием?

31

Удовлетворены ли  Вы степенью интереса, который вы проявляете к учебной деятельности?

4

3

2

1

32

Удовлетворены ли Вы тем, насколько много занимаетесь при подготовке  по предметам?

4

3

2

1

33

Удовлетворены ли Вы своими учебными достижениями?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы  системой требований, санкций  и поощрений к участникам учебно-воспитательного процесса?

34

Удовлетворены ли Вы системой требований, предъявляемых к родителям обучающихся в рамках выполнения  ими обязанностей  по воспитанию и обучению  своих детей?

4

3

2

1

35

Удовлетворены ли Вы системой требований, предъявляемых к культуре поведения обучающихся?

4

3

2

1

36

Удовлетворены ли Вы системой санкций и поощрений обучающихся, способствует ли эта система достижению   образовательных, воспитательных целей?

4

3

2

1

37

Обучающимся понятна система оценок, санкций и поощрений?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы организационной структурой?

38

Удовлетворены ли Вы работой органов ученического самоуправления?

4

3

2

1

39

Обучающимся предоставлено право участвовать в выработке и принятии управленческих решений, касающихся развития образовательного  процесса?

4

3

2

1

40

Администрация делает все необходимое для охраны здоровья и предупреждения перегрузок обучающихся?

4

3

2

1

№

Утверждение

Степень согласия

Удовлетворены ли вы организацией школьного быта?

1

Санитарно-гигиеническим состоянием школьных помещений?

4

3

2

1

2

Материально-техническим оснащением?

4

3

2

1

3

Оформлением школьных помещений?

4

3

2

1

4

Обеспечением безопасности вашего  нахождения  в школе?

4

3

2

1

5

Работой школьной столовой (выбором готовых горячих блюд, обслуживанием)?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы  организацией учебно-воспитательного процесса?

6

Цели образовательного процесса соответствуют потребностям учащихся и реально выполнимы усилиями данного коллектива?

4

3

2

1

7

Удовлетворены ли Вы содержанием стратегического планирования деятельности школы, образовательной программой?

4

3

2

1

8

Системой внутришкольного контроля?

4

3

2

1

9

Системой отчетности по результатам деятельности?

4

3

2

1

10

 Системой дополнительных занятий  для обучающихся, имеющих затруднения в усвоении программного материала?

4

3

2

1

11

Удовлетворены ли Вы обеспечением условий для формирования у обучающихся ключевых компетенций, имеющих универсальное значение для различных видов деятельности?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы организацией воспитательного процесса и дополнительного образования?

12

Проводимыми внеурочными мероприятиями, которые интересны и полезны педагогам,  обучающимся, родителям обучающихся?

4

3

2

1

13

Содержанием и качеством проводимых мероприятий: содержание способствует формированию мировоззрения, культуры, достойного поведения  всех участников образовательного процесса?

4

3

2

1

14

Организацией   работы  кружков, клубов и секций?

4

3

2

1

15

Организацией мероприятий, помогающих  обучающимся определять и развивать  свои интересы, способности, таланты?

4

3

2

1

16

Культурными традициями школы?

4

3

2

1

17

Организацией  мероприятий для  родителей?

4

3

2

1

18

Уровнем  культуры общения, взаимодействия с коллегами, администрацией?

4

3

2

1

19

Уровнем   культуры общения, взаимодействия с родителями обучающихся школы?

4

3

2

1

20

Уровнем   культуры общения, взаимодействия с  обучающихся школы?

4

3

2

1

21

Объемом  должностных обязанностей классного руководителя?

4

3

2

1

22

Объемом установленного шаблона плана  воспитательной работы с классным коллективом?

4

3

2

1

23

Методическим обеспечением классного руководства?

4

3

2

1

24

Установленным графиком дежурства классных коллективов по школе?

25

Заинтересованностью родителей обучающихся в  развитии у них (обучающихся) мировоззренческих установок, включающих в себя:  культуру, нравственность, духовность и др.

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы психологическим климатом?

26

Взаимодействие участников образовательного процесса является источником положительных эмоций?

4

3

2

1

27

Удовлетворены ли вы  системой обмена информацией внутри школы, возможностью профессионального и неформального общения с коллегами?

4

3

2

1

28

Удовлетворены ли вы степенью комфорта вашего пребывания  в среде  коллег?

4

3

2

1

29

Коллектив можно назвать «командой»?

4

3

2

1

30

Сложившимися отношениями с  представителями  администрации школы?

4

3

2

1

31

Сложившимися отношениями с  большинством родителей обучающихся школы?

4

3

2

1

32

Сложившимися отношениями с обучающимися школы?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы   своей профессиональной деятельностью,  результатами своей профессиональной  деятельности, готовностью к инновационной деятельности?

33

Профессиональная деятельность приносит радость?

4

3

2

1

34

В коллективе Вы  ощущаете свою значимость, ценность: ваши достижения и успехи замечаются  администрацией и педагогами школы?

4

3

2

1

35

Вам  предоставлена возможность проявлять свои знания, умения, способности?

4

3

2

1

36

Используемые  вами методы обучения обеспечивают успешное решение задач образовательного процесса, хороший результат?

4

3

2

1

37

Вы удовлетворены отношением обучающихся к предмету, который вы  преподаете?

4

3

2

1

38

Вы имеете возможность в процессе педагогической деятельности повышать свой профессиональный уровень?

4

3

2

1

39

Вы испытываете потребность в профессиональном и личностном  росте?

4

3

2

1

40

Вы обобщаете свой педагогический опыт и представляете его на педагогических советах, в СМИ?

4

3

2

1

41

Вы участвуете  в организации работы методического объединения?

4

3

2

1

42

Вам  нравиться, что в школе идет научно-методический поиск?

4

3

2

1

43

Вы постоянно следите за передовым педагогическим опытом, стремитесь внедрить его с учетом изменяющихся образовательных потребностей обучающихся?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы  помощью, оказываемой администрацией,  оценкой вашего труда?

44

Удовлетворены ли вы помощью, оказываемой вам директором школы, его заместителями?

4

3

2

1

45

Удовлетворены ли вы качеством методической помощи?

4

3

2

1

46

Удовлетворены ли вы оценкой вашего труда?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы  системой требований, санкций  и поощрений к участникам учебно-воспитательного процесса?

47

Удовлетворены ли вы требованиями к вашей работе в школе: являются ли они справедливыми и обоснованными?

4

3

2

1

48

Удовлетворены ли вы системой требований, предъявляемых к родителям обучающихся в рамках выполнения  ими обязанностей  по воспитанию и обучению  своих детей?

4

3

2

1

49

Удовлетворены ли вы системой требований, предъявляемых к культуре поведения обучающихся?

4

3

2

1

50

Удовлетворены ли вы системой санкций и поощрений педагогов? Понятна ли она  педагогам?

4

3

2

1

51

Существует ли система поощрений педагогов, проявляющих инициативу в педагогической деятельности?

4

3

2

1

52

Удовлетворены ли вы системой требований, предъявляемых к обучающимся?

4

3

2

1

53

Удовлетворены ли вы системой санкций и поощрений обучающихся, способствует ли эта система достижению   образовательных, воспитательных целей?

4

3

2

1

54

Обучающимся понятна система оценок, санкций и поощрений?

4

3

2

1

Удовлетворены ли вы организационной структурой?

55

Информация, необходимая для  эффективной работы, доводится до сведения педагогов вовремя?

4

3

2

1

56

Организацией педагогических совещаний, советов?

4

3

2

1

57

Удовлетворены ли вы организацией рабочего времени: рабочее время организовано рационально?

4

3

2

1

58

Позиция администрации всегда согласована?

4

3

2

1

59

Деятельность администрации направлена на повышение статуса учителя и школы, способствует ее развитию?

4

3

2

1

60

Контроль за реализацией образовательного процесса систематичен, осуществляется демократично?

4

3

2

1

61

Учителям школы предоставлено право участвовать в выработке и принятии управленческих решений, касающихся развития образовательного процесса?

4

3

2

1

62

Администрация делает все необходимое для охраны здоровья и предупреждения перегрузок педагогического коллектива?

4

3

2

1

Утверждение

Степень удовлетворенности

1

2

3

4

1. Организация школьного быта

Удовлетворены ли вы организацией школьного быта:

4

3

2

1

Санитарно-гигиеническим состоянием школьных помещений?

4

3

2

1

Материально-техническим оснащением?

4

3

2

1

Оформлением школьных помещений?

4

3

2

1

Обеспечением безопасности нахождения вашего ребенка в школе?

4

3

2

1

Организацией горячего питания?

4

3

2

1

2. Удовлетворены ли вы  организацией учебно-воспитательного процесса?

Уровнем преподавания: педагоги дают Вашему ребенку глубокие прочные знания?

4

3

2

1

Организацией индивидуального подхода: педагоги учитывают индивидуальные особенности Вашего ребенка?

4

3

2

1

Балансом учебных нагрузок: Ваш ребенок не перегружен учебными занятиями и домашними заданиями?

4

3

2

1

Справедливостью оценивания достижений Вашего ребенка?

4

3

2

1

Администрация создает условия для проявления и развития способностей обучающихся?

4

3

2

1

3.Удовлетворены ли вы организацией воспитательного процесса и дополнительного образования?

Проводимыми внеурочными мероприятиями, которые интересны и полезны Вашему ребенку?

4

3

2

1

Содержанием и качеством проводимых мероприятий: содержание способствует формированию мировоззрения, культуры, достойного поведения  Вашего ребенка?

4

3

2

1

Организацией работы кружков, клубов и секций, где может заниматься, интересно проводить время, общаться со сверстниками Ваш ребенок?

4

3

2

1

Подготовкой Вашего ребенка к самостоятельной жизни?

4

3

2

1

В школе заботятся о физическом развитии и здоровье Вашего ребенка.

4

3

2

1

4.Удовлетворены ли вы психологическим климатом?

Психологическим климатом в классе, где обучается Ваш ребенок?

4

3

2

1

Степенью комфорта пребывания Вашего ребенка  в среде  одноклассников?

4

3

2

1

Отношением педагогов к Вашему ребенку?

4

3

2

1

Вашими отношениями с педагогами и администрацией?

4

3

2

1

Классным руководством?

4

3

2

1

Участник образовательного процесса

Удовлетворен

Частично удовлетворен

Неудовлетворен

Обучающийся 9-11 классов

164-120

119-80

79-40

Педагог

248-187

186-125

124 - 62

Родитель

84-63

62-42

42-21

Направления деятельности

да

от части

не знаю

нет

1. Организация школьного быта

89%

11%

-

-

2. Удовлетворены ли вы  организацией учебно-воспитательного процесса?

54%

16%

3%

27%

3.Удовлетворены ли вы организацией воспитательного процесса и дополнительного образования?

64%

21%

15%

-

4.Удовлетворены ли вы психологическим климатом?

59%

16%

24%

1%

Итого:

66,5%

16%

10,5%

7%

утверждения

согласен

трудно сказать

не согласен

а) учителя относятся к моему ребёнку так, как он этого заслуживает

б) у моего ребёнка складываются в основном нормальные взаимоотношения с учителями

в) у моего ребёнка складываются в основном нормальные взаимоотношения с одноклассниками

г) педагоги учитывают индивидуальные особенности моего ребёнка

д) учителя прислушиваются к родительскому мнению и учитывают его

утверждения

согласен

трудно сказать

не согласен

а) в школе работает хорошо подобранный педагогический коллектив

б) в школе работают учителя - профессионалы своего дела

в) большинство учителей в школе являются авторитетом для учащихся

утверждения

согласен

трудно сказать

не согласен

б) образовательный процесс в школе ориентирован на развитие личности моего ребёнка

в) мой ребёнок имеет право выбирать содержание образования (спец. курсы, профили и др.)

д) учителя правильно и своевременно контролируют результаты обучения моего ребёнка

е) педагоги справедливо оценивают достижения и возможности моего ребёнка

ё) мой ребёнок удовлетворён дополнительным образованием в школе (кружки, творческие объединения)

ж) мой ребёнок удовлетворён организацией досуга в ОУ (экскурсии, внешкольные мероприятия)

утверждения

согласен

трудно сказать

не согласен

а) школа имеет хорошую материально-техническую базу (кабинеты, спортивный зал, дополнительные помещения и сооружения, необходимые для образовательного процесса)

б) школьная библиотека полностью укомплектована учебниками

в) школьная библиотека хорошо укомплектована дополнительной литературой

г) учителя используют на уроках современные технические средства обучения (интерактивная доска, компьютер и др.)

утверждения

согласен

трудно сказать

не согласен

а) управление школой, которое осуществляет администрация, способствует улучшению образовательного процесса

б) организация питания учащихся в школе удовлетворительная

в) для решения задач обучения и воспитания школа удачно сотрудничает с другими организациями, другими школами, детскими центрами

г) учебная нагрузка равномерно распределена в течение недели

д) при принятии управленческих решений администрация ОУ считается с мнением детей и родителей

е) школа имеет положительную репутацию среди потребителей (родителей, работников образования)

утверждения

согласен

трудно сказать

не согласен

а) классный руководитель своевременно информирует родителей об успеваемости и поведении ребёнка

б) на родительских собраниях затрагивают интерсные темы воспитания и обучения детей

в) педагоги ОУ в достаточной степени информируют родителей о деятельности школы

г) родители всегда могут обратиться в школу за квалифицированным советом и консультацией к администрации ОУ, классному руководителю, психологу

класс

уровень удовлетворенности родителей работой образовательного учреждения.

информация об оценке родителями помощи образовательного учреждения в воспитании у  детей способности к решению основных жизненных проблем.

2 А

3,5 высокий уровень

3,6 высокая оценка

2 Б

3,6 высокий уровень

3,5 высокая оценка

2 В

3,8 высокий уровень

3,6 высокая оценка

3 А

3,7 высокий уровень

3,5 высокая оценка

3 Б

3,6 высокий уровень

3,4 высокая оценка

3 В

3,8 высокий уровень

3,9 высокая оценка

4 А

3,8 высокий уровень

3,9 высокая оценка

4 Б

3,4 высокий уровень

3,1 высокая оценка

4 В

3,8 высокий уровень

3,7 высокая оценка

5 А

3,2 высокий уровень

3,4 высокая оценка

5 Б

3,1 высокий уровень

3,1 высокая оценка

5 В

2,9 средний уровень

3,0 высокая оценка

6 А

3,1 высокий уровень

2,9 средняя оценка

6 Б

3,4 высокий уровень

3,5 высокая оценка

7 А

3,2 высокий уровень

3,2 высокая оценка

7 Б

3,2 высокий уровень

3,1 высокая оценка

8 А

2,7 средний уровень

2,5 средняя оценка

8 Б

3,0 высокий уровень

3,0 высокая оценка

9 А

3,9 высокий уровень

3,9 высокая оценка

9 Б

3,9 высокий уровень

3,9 высокая оценка

10 А

3,2 высокий уровень

3,0 высокая оценка

10 Б

3,4 высокий уровень

3,0 высокая оценка

11 А

3,3 высокий уровень

3,0 высокая оценка

11 Б

2,6 средний уровень

2,6 средняя оценка