Достижение воспитанниками положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

Результаты освоения образовательных программ воспитанниками

Результаты освоения образовательных программ воспитанниками группы № 5 «Пчелка»
 МАДОУ «Колокольчик» за 2020 - 2024 учебный год

В результате анализа данных педагогической диагностики освоения Основной образовательной программы выявлена положительная динамика в достижении целевых ориентиров воспитанниками группы. Выпускники стабильно показывают высокий уровень готовности к школе по результатам диагностики первоклассников города.

Педагогическая диагностика позволяет выявить индивидуальные особенности и перспективы развития ребенка, эффективность педагогических действий и дальнейшее планирование образовательной деятельности, выбор технологий и методик обучения дошкольников с особыми образовательными потребностями

Раздел 2. Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662.

Результаты независимого регионального (муниципального) мониторинга 

Раздел 3. Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса

Совместную и самостоятельную образовательную деятельность с детьми выстраиваю с учетом индивидуальных потребностей и возрастных особенностей детей, путем систематического применения инновационных образовательных технологий, которые влияют на качество образования дошкольников. По итогам педагогической диагностики выстраиваю индивидуальный маршрут развития каждого ребенка в отдельности, в том числе и с одаренными детьми. В группе планируется индивидуальная работа по обеспечению освоения содержания Основной образовательной программы, ведется кружковая работа по развитию умственных способностей воспитанников 

Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.)