Главная
1.1 Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга, проводимых организацией
1.2 Наличие современной развивающей предметно пространственной среды( ППС)
1.3 Мониторинг ППС
3.1.1 Наличие проектов, акций интеллектуальной, творческой, физкультурно-спортивной направленности, реализованных с воспитанниками, под руководством педагогического работника
3.1.2 Участие педагога с воспитанниками совместных мероприятиях, различной направленности с социальными партнерами
3.1.3 Участие обучающихся под руководством педагога в мероприятиях различной направленности
4.1.1 Транслирования в педагогических коллективах собственного педагогического опыта
4.1.2 Участие в работе методических объединений
4.1.3 Участие в деятельности рабочих (творческих) групп экспертных групп по аттестации, групп по разработке грантовых проектов, жюри профессиональных конкурсов, олимпиад
4.1.4 Наличие собственных методических продуктов по повышению качества образования совершенствование методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку
4.2.1 Почётные звания, профессиональные награды и поощрения
4.2.2 Обобщение педагогического опыта по направлению деятельности - пед.Совет ДОУ, экспертные Советы: Департамента (Управления, отдела) образования, ИРОСО
4.2.3 Участие в профессиональных конкурсах: педагогического мастерства, методических разработок, сценариев образовательно воспитательных мероприятий
4.2.4 Участие в работе экспериментальных, стажировочных, региональных инновационных площадок
Аналитические отчеты.
Бланк карты личностно - профессионального роста педагога
Дидактические материалы.
Документация 2019-2025 гг.
Картотеки.
Консультации для родителей.
Мое образование.
Отзывы о моей работе.
Предметно- развивающая среда.
Проектная деятельность.
Рабочие программы.
Самообразование и кружковая деятельность

3.1.3 Участие обучающихся под руководством педагога в мероприятиях различной направленности

Опубликовано 01.08.2024 - 7:04 - Сурина Евгения Станиславовна

Навигация

3.1.3 Участие обучающихся под руководством педагога в мероприятиях различной направленности