Главные вкладки
Мои видеозаписи
Женский праздник
Самым значимым праздником объединяющий всех женщин мира, считается 8 марта. 8 марта – это традиционный женский день, когда женщинам уделяется больше внимания.
У малышей прошёл утренник посвящённый 8 марта. На утреннике ребята с удовольствием танцевали с лучиками, стирали платочки, чтобы показать мамам, какие они помощники, плясали с цветами, пекли пирожки и конечно поиграли с любимыми, мыльными пузырями.
Порадуемся все вместе - с наступающей весной!
Праздник у Утят
Самым значимым праздником объединяющий всех женщин мира, считается 8 марта. 8 марта – это традиционный женский день, когда женщинам уделяется больше внимания.
У малышей прошёл утренник посвящённый 8 марта. На утреннике ребята с удовольствием танцевали с лучиками, стирали платочки, чтобы показать мамам, какие они помощники, плясали с цветами, пекли пирожки и конечно поиграли с любимыми, мыльными пузырями.
Порадуемся все вместе - с наступающей весной!
Утята, и их маленькие исследования.
Малышам очень интересен окружающий мир, и они успешно его познают. Рисовали водоросли на синей бумаге, повторяли цвета и продолжали учиться выполнять прямые, вертикальные линии. Рассматривали жителей воды и суши.
Когда на улице появляются сосульки, малышам становится интересно, как они попадают на крышу, из чего они состоят и почему такие холодные и тают в руках. Когда рассматривали снег, тоже много интересного узнали. Снег очень холодный, но когда он попадает на руки, моментально тает и превращается в воду. Когда снег весь растаял, малыши увидели сколько грязи в нём находится, это только на первый взгляд он чистый и белый, на самом деле он очень грязный.
Играли с кинетическим песком. Песок даёт волю воображению малышей, успокаивает, надолго заинтересовывает и увлекает их. Трогали, мяли, делали различные отпечатки на песке. Изучали свет и тень. Играли с тенями, делали различных животных, как в театре теней.
Рассматривали дети различные по форме и величине продукты. Сравнивали пшено, фасоль и горох, чем они похожи и чем отличаются. Много нового и интересного узнали об этих продуктах, потрогали, пересыпали.
Еще: лепили печенье из соленого теста и украшали фасолью, получилось очень красиво. Много нового и интересного узнали и увидели малыши группы Утята, и ещё много предстоит узнать, но всему свое время.
23 февраля
Был у малышей и увлекательный, интересный и незабываемый мини- праздник, малыши в полном восторге прыгали, танцевали с флажками, играли с мячами и в подвижную игру «Козлята и волк».
Наши защитники
Каждый год, в конце зимы, 23 февраля, все мы отмечаем праздник – день Защитника Отечества. Это возможность лишний раз напомнить мальчикам о том, что такое смелость, отвага, благородство и мужество. Защитники есть в каждой семье: дедушки, дяди, старшие братья и, конечно же, наши любимые папы.
В преддверии 23 февраля малыши рассматривали картинки про солдат, военный транспорт. Нарисовали с малышами стенгазету - поздравление для мужчин. Играли в настольную дидактическую игру «Самолеты вертолеты». В группе совместно с мамами делали подарки папам, дедушкам. И конечно поздравили наших маленьких, будущих защитников.
Здоровыми хотят быть Утята.
Дом для детей, это то место где они растут, где окружают их любящие родители. Малыши рассматривают картинки с домами, различают дома разные (большие и маленькие). Малыши, продолжают учиться соотносить величину предметов. На картинке ребята находят большие и маленькие дома, проговаривают все вместе и каждый по отдельности слова "большой", "маленький". Конечно дети не знают ещё название своего города, но плавно переходя от домов к городу, стараются повторять каждое слово, сказанное взрослым.
Малыши строили маленькие дома для маленького человечка, обыгрывали постройки. С помощью пластилина делали домик. Раскатывали на доске лепёшку пластилина и вырезали с помощью формочки дом.
Сюжетно-ролевая игра дом - основная игра на этой неделе. А ещё наши куклы очень любят гулять, и малыши помогают куклам одеться на прогулку.
Развивающие игры закрепляют знания детей, игры с вкладышами «Пони», цветное лото. У кого то получается крутить юлу, а кто то, любит катать шарик с горки. Малыши любят познавать мир, и мир для них открыт, как сказка.
Дом там, где мы растем и развиваемся!
Дом для детей, это то место где они растут, где окружают их любящие родители. Малыши рассматривают картинки с домами, различают дома разные (большие и маленькие). Малыши, продолжают учиться соотносить величину предметов. На картинке ребята находят большие и маленькие дома, проговаривают все вместе и каждый по отдельности слова "большой", "маленький". Конечно дети не знают ещё название своего города, но плавно переходя от домов к городу, стараются повторять каждое слово, сказанное взрослым.
Малыши строили маленькие дома для маленького человечка, обыгрывали постройки. С помощью пластилина делали домик. Раскатывали на доске лепёшку пластилина и вырезали с помощью формочки дом.
Сюжетно-ролевая игра дом - основная игра на этой неделе. А ещё наши куклы очень любят гулять, и малыши помогают куклам одеться на прогулку.
Развивающие игры закрепляют знания детей, игры с вкладышами «Пони», цветное лото. У кого то получается крутить юлу, а кто то, любит катать шарик с горки. Малыши любят познавать мир, и мир для них открыт, как сказка.
Наш быт
Быт – это повседневный уклад жизни человека. Ко всем нашим домам для создания хороших благоприятных бытовых условий подключено электричество, горячая и холодная вода, а также газ. В домах, где много этажей, работает лифт. В каждом доме и квартире есть множество различных устройств и бытовых приборов, которые обеспечивают бесперебойное использование воды, газа и электричества.
Малыши мало знают про предметы быта, но самые простые рассмотрели и назвали. Хорошо знают, что такое стул, шкаф, кровать, и особенно стол, потому что часто сидят за ним, едят и рисуют, лепят,
Конструирование не отъемлимая часть познания мира и экспериментирование с предметами для детей, помогает развивать мелкую моторику рук, фантазию и образное мышление. С помощью конструктора дети создают простые постройки, например, стул и стол для куклы.
Игра в подвижные игры с мячом, дидактические игры на сенсорное развитие: «Собери по цвету», «Найди домик для мишки». Нравится малышам строить автобус и вместе кататься по магазинам и не только.
К ребятам за помощью обращалась кукла Соня, просила сделать красивые салфетки для ее гостей. Малыши с удовольствием помогли Соне и сделали салфетки при помощи квадратной бумаги, клея и круглых украшений. Тем самым дети закрепляли название формы (квадрат и круг) .
Миром правит доброта
Доброта - это ценнейшее качество человека. И проявляется оно в любви и заботе, понимании и принятии тех кто рядом. Добрый человек обладает и другими положительными качествами, такими как: великодушие, справедливость, вежливость, отзывчивость, благородство и уважение.
Малыши уже умеют делать добрые дела. Ребята рисовали своё солнышко дружбы, дружные ладошки, лепили кукле баранки на день рождения. На прогулке вместе веселились, копали и кормили птиц крошками и наблюдали, как воробьи подлетали к кормушке и хватали хлеб. Играли в пальчиковые игры «Мышка», «Ягоды», «Капуста», «Рыбки», «Кораблик», дружно повторяли движение взрослого. Собирали пирамидки, красивые дома и замки из конструктора для кукол.
Делайте каждый день добро, просто так, ведь, что посеешь - то и пожнёшь. Лучше быть добрым и улыбаться, чем злым и ворчливым. Добрый человек, не умеет делать зла, он во всем видит положительные стороны. Доброта согреет в непогоду, сделает уютным и комфортным дом, от добрых поступков на душе становится теплее.
Моя семья
Раз, два, три, четыре,
Кто живет у нас в квартире?
Раз, два, три, четыре, пять,
Всех могу пересчитать:
Папа, мама, брат, сестрёнка,
Кошка Мурка, два котёнка
Мой сверчок, щенок и я
Вот и вся моя семья.
Семья для ребёнка – это место его рождения и основная среда обитания. Она определяет очень многое в жизни ребёнка. Связь между родителями и детьми относятся к наиболее сильным человеческим связям.
Тематическая неделя: "Моя семья": малыши лепили оладушки для мамочки из соленого теста. Не забывали и про птиц, кормили каждый день и наблюдали, как они подлетают и хватают кусочки хлеба. С помощью взрослого малыши рассказали про свою семью. Малыши показывали своих мам и пап, братьев, сестер на фото. Дети постарше проговаривали имена родителей, братьев и сестер.
Строили красивые дома из конструктора. Играли в дом: накрывали стол, кормили куклу, укладывали спать.
Семья обеспечивает эмоциональные связи и привязанности. Это те отношения, которые ребенок получает в первые три года жизни, когда он уже может различать то, кто и как к нему относится, кто и что для него делает, в каких условиях он живет. Эти ранние привязанности закладывают основу его будущих отношений с другими людьми, по образу и подобию отношений в семье. Если в детстве не удалось создать такие отношения, то в старшем возрасте ребенок столкнется с большими трудностями.
Страницы
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- следующая ›
- последняя »