Мои видеозаписи

Сказка – это занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях.

Никто не знает, где появилась первая сказка. Никто не знает, почему эти древние сказания пережили столько эпох и до сих пор радуют взрослых и детей. Сказка полна светлой веры в победу добра, сказка показывает возможность чуда; в ней уживается фантастическое и самое реальное, и мы начинаем верить в мир древний и живой, полный светлых видений и существ, способных помочь нам и указать верный путь.

Вся неделя была посвящена сказкам. Малыши слушали сказку, а затем закрепляли прослушанное игрой.

Сказку «Репка" закрепили игрой в театр би-ба-бо. Малыши с помощью персонажей на варежках по очереди пытались вытянуть репку, и только с помощью мышки получилось. Сказку «Колобок» закрепляли с помощью аппликации. Ребята первый раз попробовали наклеить интересную подделку.

Сказку «Теремок» дети лепили. Делали пластилиновые заплатки на теремок, тем самым продолжали развивать мелкую моторику.

малыши очень любят играть в сюжетные игры «Дом» и «Мастерская». Мало кто принимает сразу правила игры и добровольно согласен делиться и меняться игрушками. Но малыши обязательно всему научатся.

Что такое дружба? Объяснить малышам не просто. Начинаем разбирать тему недели с картинок. Дружба - это личные, устойчивые отношения между людьми. Рассматривая картинки, малыши учились различать добрые и плохие поступки ребят. Малыши только учатся дружить между собой, не отбирать игрушки, а делиться их, играть вместе, не драться, а уважать друг друга, не обижать товарища, а помогать.

Рисовали: украшали матрешку, учились правильно держать кисточку и с помощью кисти создавать интересные узоры.

Рассматривали матрешек, открывали и прятали маленькую матрешку в большой. Каждый, кто захотел, попробовал открыть и собрать матрешек.

Погода не радовала, всю неделю было очень сыро, и малыши развлекались в спортзале: играли с гимнастическими мячами, катались с горки и прыгали на матах.

Ко дню народного единства малыши стряпали печеньки «Дружбы». Из соленого теста малыши раскатывали печенье, и интересно и полезно, катая скалку, малыши тем самым делали массаж рукам и пальцам. Очень хорошо развивается мелкая моторика при украшении печенья. Малыши пальчиками брали и втыкали макароны разной формы и величины. На следующий день, когда печеньки подсохли, ребята раскрасили их в цвета флага (белый, синий и красный). Получились красивые, символические печеньки «Дружбы».

Хорошо в деревне жить, много интересного можно там увидеть, например, множество домашних животных.

Домашние животные — животные, которые живут с человеком и которых он содержит, предоставляя им кров и пищу. Домашние животные приносят человеку пользу.

На этой неделе малыши группы "Утята" мысленно побывали в деревне. Ребята рассмотрели картинки животных и учились их озвучивать. Играли с липучками «Мордочки», учились находить мордочку и тело животного, различать цвета на плоскости с помощью липучек «Цветные букеты»,находить каждому букету цветов подходящую по цвету вазу.

Рисовали курочек с помощью печатей, учились самым простым способам получать изображения, делая отпечатки краской на бумаге ладошкой.

С помощью пластилина сделали щенку пестрые пятна, развивали мелкую моторику рук, отламывая от большого куска маленькие и лепили на изображение.

Играли в животных, подражая как передвигаются и как разговаривают. Игра на подражание - важная часть общения и начало взаимодействия между взрослыми и детьми.

Создавали из конструктора различные постройки, развивая крупную моторику рук. И просто играли, в игры по интересам, потому что ребенок – это маленькая личность, со своей индивидуальностью и неповторимостью.

На улице то дождь, то солнце. Листья желтею, и опадают, а день становится короче. Пора сбора урожая. Но как объяснить, эти очевидные вещи малышам? Конечно же, с помощью картинок об осени. Малыши с завораживающим взглядом рассматривают яркие, цветные краски осени. И малыши раскрашивают "свою осень": листочки, деревья, траву. Продолжают учиться держать карандаш правильно. Особый интерес вызывают нетрадиционными способами рисования: примакивание трубочками для коктейля. О, о чудо, получались красивые листочки на деревьях. А работа с пластилином помогает развивать мелкую моторику рук, залепляя дырочки на листочках. Совместно с родителями малыши принесли красивые поделки из листьев, а в незатейливых поделках наблюдается вся прелесть, красота и настроение осени. Движение – это жизнь. Ребята только учатся повторять движения взрослого, некоторые отказываются, кто-то повторяет неохотно, но есть и малыши, которым очень нравится танцевать. На осеннем празднике ребята танцевали с листочками, изображая, как они колышутся на деревьях, как кружатся на ветру, как падают и взлетают снова. Первые танцевальные движения малышей: взаимодействовать в парах, водить хороводы по кругу, ритмично двигаться. Художественно-эстетическим развитием дошкольников - это процесс целенаправленного взращивания чувства прекрасного, развития способности воспринимать и ощущать красоту, как в искусстве, так и в повседневной жизни. И это очень важно развивать уже в раннем возрасте.