Методическое объединение классных руководителей МБОУ "Жарынская средняя школа"

Вложение	Размер
analiz_mo_2018-19.docx	32.85 КБ
plan_mo_kl._ruk_19-20.docx	144.13 КБ
raspisanie_vneurochka_19-20.docx	21.22 КБ
raspisanie_kruzhki_2019-2020.docx	22.04 КБ
analiz_mo_2017-2018_1.docx	32.82 КБ
plan_mo_kl._ruk_18-19.docx	140.85 КБ
uchebnyy_plan_vneurochnoy_deyatelnosti_2018-19_1.docx	28.83 КБ
analiz_mo_2016-2017.docx	34.04 КБ
plan_mo_kl._ruk_17-18.docx	139.86 КБ
analiz_mo_2015-2016.docx	33.4 КБ
plan_mo_2016-17.docx	138.45 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ работы МО классных руководителей МБОУ «Жарынская средняя школа»

за 2018-2019 учебный год

Методическое объединение классных руководителей работало над проблемой:

«Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с обучающимися, родителями, классным коллективом».

Цель: Повышение качества и эффективности системы воспитания, совершенствование форм и методов воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи:

1. Создать условия для непрерывного повышения профессиональной компетенции классных руководителей.

2. Содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с обучающимися и их родителями.

3. Стимулировать инициативу и творчество классных руководителей, активизировать их деятельность в исследовательской, поисковой работе по воспитанию детей.

4. Изучать и анализировать состояние воспитательной работы в классах, выявлять и предупреждать недостатки в работе классных руководителей.

5. Внедрять достижения классных руководителей в работу педагогического коллектива.

Основные направления деятельности ШМО:

подготовка и обсуждение докладов, сообщений по вопросам методики воспитания;

взаимопосещение классных часов и других мероприятий внутри ШМО с целью обмена опытом и совершенствования методики воспитания;

распространение эффективного опыта работы классных руководителей;

информационно - издательская деятельность, создание методической «копилки»;

разработка положений о проведении конкурсов и выставок и их методическое сопровождение и др.

Приоритетные направления методической работы:

1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей.

3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.

4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.

Методическое объединение классных руководителей в 2018-2019 учебном году включало 7 человек. Руководитель объединения Осипенкова Е.В. Среди классных руководителей 3 имеют 1 квалификационную категорию и 2 высшую квалификационную категорию. С высшим образованием работают 5 классных руководителей, что составляет 71 % от общего числа, одна имеет среднее специальное образование.

В учебном году ученический коллектив школы состоял из 10 классов, из них 2 комплекта: 1,3; 2,6; 4; 5; 7; 8; 9, 10.

Сведения о педагогах,

входящих в МО классных руководителей

на 2018-2019 учебный год

Ф.И.О.	Дата рождения	Должность	Категория	Пед. Стаж, Образ ование
Осипенкова Е. В.	28.02. 1974 г.	Заместитель директора по ВР, учитель начальных классов	Высшая	26, высшее
Матвеева Н.Ю.	26.09. 1965 г.	Учитель начальных классов	Высшая	30, высшее
Алексеенкова Е.Е.	05.06. 1965 г.	Учитель начальных классов	Первая	32, ср/спец
Воробьёва Н. Н.	12.10. 1985 г.	Учитель физической культуры	-	9, высшее
Сапунова Л. А.	23.07. 1968 г.	Воспитатель ГПД, учитель начальных классов	Первая	27, высшее
Кукушкина А. А.	01.03 1989 г.	Старшая вожатая	-	3, высшее
Митрошина Н. М.	03.05. 1978 г.	Психолог, учитель истории и обществознания	Первая	21, высшее

В течение года было проведено 4 заседания.

№	Планируемое мероприятие	Сроки
1.	«Организация воспитательной работы в школе на 2018-2019 учебный год». 1. Анализ работы МО КР за 2017-2018 учебный год. 2. Планирование работы ШМО КР на 2018-2019 учебный год. 3. Планирование внеурочной деятельности, работы объединений дополнительного образования и секций.	Август 2018
2	Применение инновационных технологий в воспитательной работе. Как сделать классное дело интересным и содержательным? 1. Применение инновационных технологий в воспитательной работе. 2. Ярмарка педагогических идей на тему: «Как сделать классное дело интересным и содержательным».	Ноябрь 2018
3.	Нравственно-патриотическое воспитание школьников через различные виды деятельности. 1.Традиционные подходы в духовно-нравственном воспитании учащихся. Стратегия работы классных руководителей с семьями учащихся. 2.Современные формы работы по духовно-нравственному воспитанию в общеобразовательной организации. 3. Практическая часть: из опыта работы классных руководителей. Формы взаимодействия семьи и школы, способствующие формированию нравственных качеств личности учащихся: -творческие конкурсы -диагностирование -ролевые игры (классные руководители) 4. Обзор методической литературы	Март 2019
4.	Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы». 1.Итоги работы классных коллективов за 2018-2019 учебный год. 2.Результаты диагностических исследований в классных коллективах. 3. Методическая конференция «Мастерская педагогического опыта».	Май 2019

Кроме этого были проведены:

Консультации для классных руководителей:
Документация классных руководителей
Организация работы с родителями
Ученическое самоуправление в классе

В течение года:
1. Создание банка интересных педагогических идей (мероприятий).
2. Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности
3. Проведение классными руководителями открытых мероприятий.
Каждый классный руководитель проводит:

Ежедневно:

 Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.

 Организация питания учащихся.

 Организация дежурства по классу.

 Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно :

 Проверка дневников учащихся.

 Проведение мероприятий в классе (по плану).

 Работа с родителями (по ситуации).

 Работа с учителями-предметниками (по ситуации).

Каждый месяц :

 Посещение уроков в своем классе.

 Встреча с родительским активом.

Один раз в четверть:

 Оформление классного журнала по итогам четверти.

 МО классных руководителей.

 Проведение родительского собрания.

 Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

Один раз в год :

 Проведение открытого мероприятия.

 Оформление личных дел учащихся.

 Анализ и составление плана работы класса.

 Статистические данные класса (1 сентября).

Основной целью работы этого МО является повышение уровня воспитанности школьников, усвоение учащимися знаний на творческом уровне, их использование в нестандартных условиях, выполнение программ, предложенных отделом образования района. Для реализации данных целей члены МО принимают активное участие во всех школьных мероприятиях: показывают открытые внеклассные часы, изучают методическую литературу по метод проблеме школы, готовят доклады по актуальным проблемам, выступают на педсоветах, ведут поиск оптимальных средств для реализации целей воспитания школьников, делятся опытом и т.д. Классные руководители большое внимание в этом учебном году уделяли патриотическому воспитанию и совместной работе с семьями учащихся. Чаще стали использовать информационные технологии в своей работе. Однако необходимо разрабатывать новые современные формы воспитательной работы, организовать взаимопосещение внеклассных мероприятий.

В методическом кабинете школы находиться стенд «В помощь классному руководителю», где педагоги могут найти рекомендации по осуществлению воспитательного процесса в своих коллективах.

На заседаниях МО большое внимание уделялось поиску новых педагогических технологий, организации детского самоуправления в классном коллективе. Все активно на заседаниях МО обсуждают проблемы воспитания в современных условиях.

Анализ итогов методической работы показывает, что поставленные задачи в основном выполнены. В работе над единой методической проблемой школы использовались такие формы работы, как заседания МО, деловые игры, круглый стол, обсуждение посещенных урочных и внеурочных занятий, практикумы по использованию новых приемов и методов работы. Эффективными формами работы МО являются обсуждение мероприятий с последующими рекомендациями учителю, практикумы по изучению документов, анализ творческих работ учащихся и деловые игры, совместная подготовка открытых мероприятий.

Наряду с положительными моментами в методической работе школы есть и недоработки. В будущем году следует:

1. Повышать теоретический, методический уровень подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Обобщать, систематизировать и распространять передовой педагогический опыт.

3. Вооружать классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.

В 2019-2020 учебному году методическое объединение классных руководителей будет работать над проблемой:

«Развитие системы духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи в культурно-образовательной среде»

Цель: Повышение качества и эффективности системы воспитания, совершенствование форм и методов духовно-нравственного и патриотического воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи:

1. Создать условия для непрерывного повышения профессиональной компетенции классных руководителей в области духовно-нравственного воспитания.

2. Стимулировать инициативу и творчество классных руководителей, активизировать их деятельность в исследовательской, поисковой работе по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей.

3. Изучать и анализировать состояние воспитательной работы в классах, выявлять и предупреждать недостатки в работе классных руководителей.

4. Внедрять достижения классных руководителей в области духовно-нравственного и патриотического воспитания в работу педагогического коллектива.

Руководитель МО классных руководителей Е.В. Осипенкова

Предварительный просмотр:

ПЛАН РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

МБОУ «ЖАРЫНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

на 2019-2020 учебный год

«Классное руководство –

это не обязанность,

это бесконечное творчество»

Принципы построения воспитательной работы.

1.Принцип открытости.

2. Принцип привлекательности будущего дела.

3. Принцип деятельности.

4. Принцип свободы участия.

5. Принцип обратной связи.

6. Принцип сотворчества.

7. Принцип успешности.

Тема МО классных руководителей:

«Развитие системы духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи в культурно-образовательной среде»

Цель: Повышение качества и эффективности системы воспитания, совершенствование форм и методов духовно-нравственного и патриотического воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи:

1. Создать условия для непрерывного повышения профессиональной компетенции классных руководителей в области духовно-нравственного воспитания.

2. Стимулировать инициативу и творчество классных руководителей, активизировать их деятельность в исследовательской, поисковой работе по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей.

3. Изучать и анализировать состояние воспитательной работы в классах, выявлять и предупреждать недостатки в работе классных руководителей.

4. Внедрять достижения классных руководителей в области духовно-нравственного и патриотического воспитания в работу педагогического коллектива.

Предполагаемый результат:

Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности обучающихся.

Формы методической работы:

методические сессии; дидактические трибуны; методические студии; тренинги; обзор идей личностного развития ребенка; деловые игры; практикумы, семинары; методические конференции; мастер-класс; "мозговой штурм"; экспресс-анкеты. совещания, семинары, круглые столы, творческие отчёты классных руководителей; открытые классные часы и мероприятия; доклады, сообщения, презентации;
изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта,тиражирование собственного опыта организации воспитательного процесса в СМИ печатных изданиях.

Контроль.

Контроль за деятельностью МО осуществляется директором школы, его заместителем по учебной работе в соответствии с планами методической работы школы и внутришкольного контроля, утверждаемым директором школы.

Заседание МО классных руководителей – 1 раз в четверть.

ФункцииМО классных руководителей:
1. Методическая
2. Организационно-координационная
3. Инновационная
4. Аналитическая

Основные формы работы:
Работа с нормативными документами:

1. Положение о классном руководителе. Должностная инструкция.

2. Программы воспитания школьников.

3. Методические рекомендации журнала «Классный руководитель».

4. Документация классного руководителя.

5. Современные педагогические диагностики.

МО классных руководителей соблюдает:

1. Конвенцию о Правах ребёнка

2. Конституцию РФ и Законы РФ

3. Указы Президента РФ

4. Решения Правительства РФ

5. Устав школы, Распоряжения и Приказы администрации МБОУ «Жарынская средняя школа»

Портфель классного руководителя:

1. План воспитательной работы

2. Диагностические материалы

3. Протоколы родительских собраний

4. Методические материалы

5. Копилка воспитательных мероприятий

Консультации для классных руководителей – 1раз в неделю.

1.Содержание деятельности классных руководителей.

2.Документация классных руководителей.

3.Организация работы с родителями.

4.Организация ученического самоуправления в классе.

5. Классный час – это...

6. Родительское собрание. Как его провести.

Циклограмма дел классного руководителя.

Сроки	Мероприятия
В начале учебного года	– составляет список класса и оформляет классный журнал (в начале первой учебной недели); – организует получение учебников в школьной библиотеке (в течение первого-второго учебных дней); – изучает условия семейного воспитания учащихся (в течение первой учебной четверти); – собирает и имеет полную информацию о занятости обучающихся класса в дополнительном образовании (в течение октября); – проводит работу по вовлечению обучающихся в разнообразную деятельность (в течение первой четверти); – организует коллективное планирование жизнедеятельности класса на полугодие (в течение сентября); – составляет план воспитательной работы класса, согласовывает его с руководителем методического объединения классных руководителей и сдает на утверждение заместителю директора по воспитательной работе (в течение сентября);
ежедневно	- работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся; – отмечает во всеобуче отсутствующих учащихся; – осуществляет педагогическую помощь органам ученического самоуправления класса; - контроль за внешним видом обучающихся и соблюдением правил жизни и единых требований . - индивидуальная работа с обучающимися с учетом назревшей необходимости; - организация дежурства в классном кабинете; - индивидуальная работа с учащимися и родителями
еженедельно	– проверяет дневники обучающихся; – осуществляет контроль за ведением классного журнала учителями-предметниками; – проводит классный час; - работа с учителями-предметниками (по результатам и ситуации за неделю); – проводит занятия по правилам дорожного движения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасности жизнедеятельности;
ежемесячно	– организует коллектив класса на участие в школьных делах; – помогает органам ученического самоуправления организовать подведение итогов жизнедеятельности классного коллектива; – проводит занятия по правилам дорожного движения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасности жизнедеятельности
в течение четверти	– организует выполнение рекомендаций медицинских работников по охране здоровья учащихся; – помогает органам ученического самоуправления в организации жизнедеятельности классного коллектива (текущее коллективное планирование, организация дел и коллективный анализ); – организует дежурство класса по школе (согласно графику дежурств); – оперативно информирует заместителя директора школы по воспитательной работе или директора школы о девиантном поведении учащихся, о случаях грубого нарушения учащимися класса Устава школы, о необходимости социальной защиты своих учащихся и вместе с ними принимает необходимые педагогические меры; – осуществляет контроль за состоянием школьных учебников; – проводит родительские собрания; – посещает методические объединения классных руководителей, семинары, совещания по вопросам воспитательной работы, другие мероприятия, связанные с повышением педагогического мастерства классного руководителя;
в конце четверти	– организует подведение итогов учебы обучающихся и жизнедеятельности классного коллектива в прошедшей четверти; – сдает заместителю директора по учебно-воспитательной работе отчет об успеваемости класса и оформленный классный журнал;
во время каникул	– совместно с самоуправлением, общественными объединениями, ученическим активом, родителями организует каникулярные мероприятия своего класса
в конце учебного года	– подводит итоги жизнедеятельности класса в учебном году – проводит педагогический анализ хода и итогов учебно-воспитательного процесса в классе и сдает его (в форме отчета об учебно-воспитательной работе в классе в прошедшем году) заместителю директора школы по учебно- воспитательной работе; - Оформление личных дел учащихся; – организует сдачу школьных учебников в библиотеку; – получает от родителей учащихся данные о летнем отдыхе детей. Классный руководитель выпускного класса – собирает данные о планах выпускников по дальнейшему обучению и трудоустройству (в течение последнего учебного года); – организует подготовку выпускных мероприятий с учащимися и родителями своего класса (в течение года); – собирает и имеет полную информацию об устройстве своих выпускников в учебные заведения, на работу и т. д. (к началу очередного учебного года).

Список членов МО классных руководителей

2019-2020 учебный год

№	ФИО классного руководителя	Класс
1	Осипенкова Е. В.	2
2	Матвеева Н.Ю.	1,4
3	Алексеенкова Е.Е.	3,7
4	Воробьёва Н. Н.	11
5	Сапунова Л. А.	9
6	Кукушкина А. А.	8
7	Митрошина Н. М.	5,6

Школьные массовые мероприятия.

Цель: Развитие творческого потенциала и организаторских способностей, поддержка инициативы учащихся через организацию и проведение школьных мероприятий, создание условий для организованного отдыха школьников

Задачи:

Развитие организаторских способностей учащихся и самостоятельности через организацию и проведение КТД.

Сохранение традиций школы.

Воспитание ответственности, активности.

СЕНТЯБРЬ: МЕСЯЧНИК БЕЗОПАСНОСТИ «Внимание, дети!»

76-ая годовщина освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков.

Операция

«Внимание - дети!»

Классные часы на тему «Терроризм- угроза обществу»

Осенний кросс, посвящённый Дню Освобождения Смоленщины

Экологический десант по уборке памятных мест, изготовление венков для возложения на митинге, посвящённом Дню Освобождения Смоленщины. Операция «Забота»

Акция «Открытка ветерану»

Посвящение в первоклассники.

Акция «Лес Победы»

Организационное родительское собрание № 1 «Безопасный дом»,( посещение) родителей учащихся.

Общешкольные мероприятия:

День Знаний.

Митинг, посвящённый Дню Освобождения Смоленщины. Урок Победы. Акция «Лес Победы».

ОКТЯБРЬ: МЕСЯЧНИК «ДОРОГИЕ МОИ СТАРИКИ!»

Праздничный концерт, посвящённый Дню учителя.

День пожилого человека. Концерт совместно с Жарынским СДК.

Весёлые старты для 1-4 классов.

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.

Акция «Рука помощи!»

Профилактика асоциального поведения. Беседы.

Акция «Родительский патруль»

Неделя русского языка и литературы.

Семейный фестиваль игр на свежем воздухе «Игры бабушки моей».

Общешкольное дело: Концерт, посвящённый Дню учителя, День урожая «Вот и осень пришла». Операция «Лукошко добрых дел» ( помощь пожилым жителям деревень Жарынь, Волконщина, Епишево, Сурновка, Красная Горка ко Дню пожилого человека) Концерт для жителей села.

Праздник «Поздравь ветерана-учителя» ( концерт ко Дню учителя)

Оформление стенда «Наши земляки- герои Великой Отечественной войны» ( 75-летие Победы)

НОЯБРЬ: МЕСЯЧНИК «ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!»

День народного единства совместно с Днём воинской славы. Час размышлений «Россия- Родина моя»

Дартс для 8-10 классов.

Международный день толерантности.

Конкурс «У кого в порядке книжки!»

Неделя химии, географии и биологии.

Концерт для жителей села, посвящённый Дню матери в России. «Как прекрасно слово «Мама»

Общешкольное дело:

Конкурсная программа «Быть здоровым- здорово!»

День прав ребёнка.

«Я –ребёнок, я- человек» для 1-4 классов.

Мозаика «Права ребёнка- твои права» для 5-11 классов» для 1-4 классов.

Мозаика «Мои права» для 5-10 классов.

Конкурс сочинений к 75-летию Победы.« Великая честь Родине служить»

Рейд «Открытка ко Дню Матери» ( изготовление и распространение открыток ко Дню Матери) Концерт для жителей села. ( Совместно с Жарынским СДК)

Психологический тренинг для родителей, старшеклассников и педагогов «Разговор без слов- я тебя понимаю»

Родительское собрание № 2

« Опасность, которая рядом. Наркомания. Что о ней нужно знать?»

ДЕКАБРЬ: МЕСЯЧНИК «НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ!»

«Я И МОЁ МЕСТО В МИРЕ.»

Неделя физики и математики.

Акция «Добрая игрушка детям!»

Акция «Помоги птицам зимой!»

Конкурс поделок «Волшебство своими руками» ( 1-6 класс)

. День Конституции Российской Федерации.

Первенство школы по пионерболу для 5-7 классов.

Общешкольное дело: Новогодний утренник. Флеш-моб на День борьбы со СПИДОМ «Мы говорим СПИДУ –нет!»

День героев Отечества. День неизвестного солдата. « На службе Родине» ( СОЗДАНИЕ МИНИ-ПРОЕКТА К 75-ЛЕТИЮ Победы)

Конкурс сочинений на тему «Вкусные новогодние традиции моей семьи»

ЯНВАРЬ: МЕСЯЧНИК «Я – ПАТРИОТ»

Устный журнал «Исаковский. Песни о войне» ( к 75-летию Победы) Конкурс стихотворений к 120-летию М.Исаковского.

Международный день памяти жертв Холокоста. 75-ЛЕТИЕ Победы в Великой Отечественной войне.

Первенство школы по волейболу для 8-10 классов.

Неделя английского языка.

Общешкольное дело: Праздник для 1-4 классов «Мы хотим Вам рассказать- как Вам нужно поступать!»

Открытая трибуна «Помогать людям – это» ( написание мини сочинений и их анализ)

Рождественские посиделки.

Родительское собрание № 3

«Формирование здорового образа жизни у школьников»

ФЕВРАЛЬ: МЕСЯЧНИК ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ «БЫСТРЕЕ, ВЫШЕ, СИЛЬНЕЕ!»

Первенство школы по баскетболу для 8-10 классов.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА.

День российской науки.

Конкурс « Открытка своими руками к 23 февраля!»

Уроки мужества «Герои добывшие Победу « ( к 75-летию Победы в ВОВ. Общешкольное дело: Состязание «Мальчишки, вперёд!» (1-11 классы), линейка ко дню Защитника Отечества

Неделя живописи, труда и музыки.

Акция «Родительский патруль»

Фестиваль домашней кухни «Широкая Масленица»

Семейный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья!»

Праздник «Широкая Масленица» для жителей села.

МАРТ: МЕСЯЧНИК «ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ»

Выставка поделок на тему «Мы – наследники Победы»( к 75-летию Победы)

День воссоединения Крыма с Россией.

Классные часы и беседы на тему дружбы, любви, семьи.

Уборка школы. ( 1-10 класс)

Классные часы нравственности (профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений)

Выставка творческих работ.

Неделя истории

Психологический тренинг для родителей , старшеклассников и педагогов «Равновесие»

Диалоговая площадка для подростков «Селфи – мода или диагноз?»

Общешкольное дело:

Подготовка к фестивалю «Радуга»: поделки, исследовательская работа, концертная программа « День 8 Марта».

Родительское собрание № 4 по итогам 3 четверти.

«Здоровый ребёнок- здоровая семья»»

АПРЕЛЬ: МЕСЯЧНИК «ЖИВИ, РОДНИК!»

Операция «Живи, родной край!»

Акция «Я- хозяин своего села.»

Конкурс рисунков «Профессии моих родителей»

День космонавтики. Гагаринский урок.

Встречи с выпускниками. Мозаика «Радуга профессий»

День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах.

Лёгкая атлетика.

Международный день детской книги.

Конкурс «У кого в порядке книжки?»

Психологический тренинг для старшеклассников «Основы эффективной коммуникации»

Общешкольное дело: Акция «Я хозяин своего села», День здоровья, Школьная научно-практическая конференция «Здоровое поколение Смоленщины» ( 75-летие Победы), Конкурс семейных рецептов «Пальчики оближешь!» ( Праздник Пасха), Операция «Лукошко добрых дел» ( помощь пожилым людям деревень Жарынь, Епишево, Красная Горка, Волконщина, Сурновка, Заря), Открытая трибуна «Помогать людям – это»

МАЙ: МЕСЯЧНИК «ПОМНИМ ДНИ БЫЛЫЕ»

Кросс, посвящённый Дню Победы

Праздничный концерт, посвященный 75-летию Победы.

Выпуск стенгазет «Салют, Победа!»

Общешкольное дело: Праздник «День ШКОЛЫ», ярмарка. Подготовка встреч с ветеранами ВОВ. Проведение митинга, посвящённого Дню Победы в ВОВ, Неделя памяти. День Победы, Спортивный праздник для всей семьи, посвящённый Дню защиты детей «На зарядку становись», последний звонок для 9 класса, прощание с начальной школой для 4 класса.

Родительское собрание № 5 по итогам года.

«Что нужно знать о безопасности летом»

ИЮНЬ: МЕСЯЧНИК ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ

Общешкольное дело: организация работы летнего оздоровительного лагеря.

Выпускной в 9 и 11 классах.

День Русского языка- Пушкинский день России.

День памяти и скорби- день начала Великой Отечественной войны.

Календарно-тематический план

работы методического объединения классных руководителей

на 2019 – 2020 учебный год

№	Планируемое мероприятие	Сроки
1.	«Организация воспитательной работы в школе на 2019-2020 учебный год». 1. Анализ работы МО КР за 2018-2019 учебный год. 2. Планирование работы ШМО КР на 2019-2020 учебный год. 3. Планирование внеурочной деятельности, работы объединений дополнительного образования и секций.	Август 2019
2	Нормативно-правовые и содержательные основы управления проектом по духовно-нравственному воспитанию в рамках внеурочной деятельности. Знакомство с программой школы по духовно-нравственному воспитанию «Лукошко добрых дел».	Ноябрь 2019
3.	Нравственно-патриотическое воспитание школьников через различные виды деятельности. 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. ( Методическая копилка)	Март 2020
4.	Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы». 1.Итоги работы классных коллективов за 2019-2020 учебный год. 2.Результаты диагностических исследований в классных коллективах.	Май 2020

Руководитель МО классных руководителей Осипенкова Е.В.

Предварительный просмотр:

Утверждаю

Директор школы_______________

А. И. Митрошин

______________________________

РАСПИСАНИЕ

ЗАНЯТИЙ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

на I полугодие 2019-2020 учебного года

В МБОУ «Жарынская средняя школа»

№ п/п	Название занятия	Класс	Ф. И. О. руководителя	Время проведения	Место проведения
1.	Культура сохранения здоровья.	1	Матвеева Н. Ю.	Пятница 13.55-14.40	Каб.2
2.	Русские народные игры.	2	Митрошина Н. М.	Среда 13.55-14.40	Каб.17
3.	Загадки звёздного неба.	3	Митрошина Н. М.	Четверг 14.50-15.35	Каб.17
4.	Доброта и милосердие.	3	Митрошина Н. М.	Вторник 13.55-14.40	Каб.17
5.	Здоровейка.	4	Матвеева Н. Ю.	Среда 14.50-15.35	Каб.2
6.	Новый русский быт со времён Петра I.	4	Матвеева Н. Ю.	Понедельник 14.50-15.35	Каб.2

Заместитель директора по ВР Е. В.Осипенкова

Предварительный просмотр:

Утверждаю

Директор школы_______________

А. И. Митрошин

______________________________

РАСПИСАНИЕ

ЗАНЯТИЙ КРУЖКОВ

на I полугодие 2019-2020 учебного года

В МБОУ «Жарынская средняя школа»

№ п/п	Название кружка	Ф. И. О. руководителя	Время проведения	Место проведения
1.	Новое поколение 5-8 класс	Кукушкина А. А.	Пятница 15.45-16.30	Каб. 7
2.	Светофор ( ЮИДД) 4-5 класс	Кузина Г. В.	Пятница 14.50-15.35	Каб.17
3.	Азбука нравственности 1 класс	Матвеева Н. Ю.	Четверг 13.55-14.40	Каб.2
4.	Танцевальный 6-8 класс	Кукушкина А. А.	Вторник 15.45-16.30	Каб.17
5.	Русская речь 9 класс	Шунькина В. И.	Понедельник 15.45-16.30	Каб.13
6.	Секция ОФП 1-4 класс	Воробьёва Н. Н.	Четверг 14.50-15.35	Спортзал
7.	Волейбол 5-10 класс	Воробьёва Н. Н.	Четверг 15.45-16.30	Спортзал
8.	Шахматы 1-9 класс	Воробьёва Н. Н.	Пятница 15.45-16.30	Каб.17
9.	Географический клуб 9 класс	Симаков В. Ф.	Четверг 15.40-16.25	Каб.20
10.	Меткий стрелок 8-10 класс	Афанасенков Ю.Н.	Четверг 15.45-16.30	Каб.12
11	ДЮПД 8-10 класс	Афанасенков Ю.Н.	Пятница 15.45-16.30	Каб.12

Заместитель директора по ВР Е. В.Осипенкова

Предварительный просмотр:

Анализ работы МО классных руководителей МБОУ «Жарынская средняя школа»

за 2017-2018 учебный год

Методическое объединение классных руководителей работало над проблемой:

«Профессиональная мобильность классного руководителя как условие эффективности воспитания и развития конкурентоспособной личности»

Цель:

Совершенствование форм и методов воспитания через повышение педагогического мастерства классных руководителей.

Задачи:

1.Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы класса.

2.Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе.

3.Усиление влияния школы на социализацию личности школьника, его адаптации к современным экономическим условиям, самоопределение в будущей профессии.

4.Организация условий здоровьесбережения для успешного обучения и воспитания учащихся.

5.Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя.

Основные направления деятельности ШМО:

подготовка и обсуждение докладов, сообщений по вопросам методики воспитания;

взаимопосещение классных часов и других мероприятий внутри ШМО с целью обмена опытом и совершенствования методики воспитания;

распространение эффективного опыта работы классных руководителей;

информационно - издательская деятельность, создание методической «копилки»;

разработка положений о проведении конкурсов и выставок и их методическое сопровождение и др.

Приоритетные направления методической работы:

1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей.

3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.

4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.

Методическое объединение классных руководителей в 2017-2018 учебном году включало 7 человек. Руководитель объединения Осипенкова Е.В. Среди классных руководителей 3 имеют 1 квалификационную категорию и 2 высшую квалификационную категорию. С высшим образованием работают 5 классных руководителей, что составляет 71 % от общего числа, одна имеет среднее специальное образование.

В учебном году ученический коллектив школы состоял из 10 классов, из них 2 комплекта: 2,4; 1,5; 3; 6; 7; 8; 9.

Сведения о педагогах,

входящих в МО классных руководителей

на 2017-2018 учебный год

Ф.И.О.	Дата рождения	Должность	Категория	Пед. Стаж, Образ ование
Осипенкова Е. В.	28.02. 1974 г.	Заместитель директора по ВР	Высшая	25, высшее
Матвеева Н.Ю.	26.09. 1965 г.	Учитель Нач. классов	высшая	29, высшее
Алексеенкова Е.Е.	05.06. 1965 г.	Учитель начальных классов	Первая	31, ср/спец
Зайцева О.В.	26.02. 1961 г.	Учитель английского языка	Первая	32, высшее
Сапунова Л. А.	23.07. 1968 г.	Воспитатель ГПД	-	26, высшее
Кукушкина А. А.	01.03 1989 г.	Старшая вожатая	-	2, неполное высшее
Митрошина Н. М.	03.05. 1978 г.	Психолог, учитель истории и обществознания	Первая	20, высшее

В течение года было проведено 4 заседания.

№	Планируемое мероприятие	Сроки
1.	Тема: Обсуждение плана работы на 2017-2018 уч.год. Изучение норм Федерального Закона «Об образовании» 1.Анализ воспитательной работы за 2016-2017 учебный год, цели и задачи воспитательной работы на 2017-2018 учебный год 2.Ознакомление классных руководителей с изменениями в плане воспитательной работы на 2017-2018 учебный год	Август 2017
2	Тема: Духовно – нравственное развитие и воспитание личности. 1. О духовно-нравственном воспитании обучающихся. Обмен передовым опытом. 2. Направления духовно – нравственного воспитания. 3. Влияние духовно-нравственного воспитания на формирование дружеских отношений в коллективе.	Ноябрь 2017
3.	Тема: «Здоровьесберегающие технологии в системе работы классного руководителя» «Социализация учащихся как фактор воспитания личности» 1. . «Здоровьесберегающие технологии в системе работы классного руководителя» (Представление опыта работы по формированию потребности в здоровом образе жизни.) 2. Культура школы как фактор социализации учащихся 3. Социальное проектирование в воспитательной работе школы.	Март 2018
4.	Тема: Роль межличностных отношений учащихся в воспитательном процессе. Информация о взаимопосещениях мероприятий внутри МО с целью обмена опытом и совершенствования работы. Итоговое заседание. Перспективное планирование воспитательной работы на будущий год. Анализ деятельности классных руководителей. Планирование работы ЛОЛ	Май 2018

Кроме этого были проведены:

Консультации для классных руководителей:
Документация классных руководителей
Организация работы с родителями
Ученическое самоуправление в классе

В течение года:
1. Создание банка интересных педагогических идей (мероприятий).
2. Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности
3. Проведение классными руководителями открытых мероприятий.
Каждый классный руководитель проводит:

Ежедневно:

 Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.

 Организация питания учащихся.

 Организация дежурства по классу.

 Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно :

 Проверка дневников учащихся.

 Проведение мероприятий в классе (по плану).

 Работа с родителями (по ситуации).

 Работа с учителями-предметниками (по ситуации).

Каждый месяц :

 Посещение уроков в своем классе.

 Встреча с родительским активом.

Один раз в четверть:

 Оформление классного журнала по итогам четверти.

 МО классных руководителей.

 Проведение родительского собрания.

 Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

Один раз в год :

 Проведение открытого мероприятия.

 Оформление личных дел учащихся.

 Анализ и составление плана работы класса.

 Статистические данные класса (1 сентября).

Основной целью работы этого МО является повышение уровня воспитанности школьников, усвоение учащимися знаний на творческом уровне, их использование в нестандартных условиях, выполнение программ, предложенных отделом образования района. Для реализации данных целей члены МО принимают активное участие во всех школьных мероприятиях: показывают открытые внеклассные часы, изучают методическую литературу по метод проблеме школы, готовят доклады по актуальным проблемам, выступают на педсоветах, ведут поиск оптимальных средств для реализации целей воспитания школьников, делятся опытом и т.д. Классные руководители большое внимание в этом учебном году уделяли патриотическому воспитанию и совместной работе с семьями учащихся. Чаще стали использовать информационные технологии в своей работе. Однако необходимо разрабатывать новые современные формы воспитательной работы, организовать взаимопосещение внеклассных мероприятий.

.

В методическом кабинете школы находиться стенд «В помощь классному руководителю», где педагоги могут найти рекомендации по осуществлению воспитательного процесса в своих коллективах.

На заседаниях МО большое внимание уделялось поиску новых педагогических технологий, организации детского самоуправления в классном коллективе. Все активно на заседаниях МО обсуждают проблемы воспитания в современных условиях.

Анализ итогов методической работы показывает, что поставленные задачи в основном выполнены. В работе над единой методической проблемой школы использовались такие формы работы, как заседания МО, деловые игры, круглый стол, обсуждение посещенных урочных и внеурочных занятий, практикумы по использованию новых приемов и методов работы, организация книжных выставок по теме самообразования. Эффективными формами работы МО являются обсуждение мероприятий с последующими рекомендациями учителю, практикумы по изучению документов, анализ творческих работ учащихся и деловые игры, совместная подготовка открытых мероприятий.

Наряду с положительными моментами в методической работе школы есть и недоработки. В будущем году следует:

1. Повышать теоретический, методический уровнь подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информировать о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

3. Обобщать, систематизировать и распространять передовой педагогический опыт.

4. Вооружать классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.

В 2018-2019 учебному году методическое объединение классных руководителей будет работать над проблемой:

«Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с обучающимися, родителями, классным коллективом».

Цель: Повышение качества и эффективности системы воспитания, совершенствование форм и методов воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи:

1. Создать условия для непрерывного повышения профессиональной компетенции классных руководителей.

2. Содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с обучающимися и их родителями.

3. Стимулировать инициативу и творчество классных руководителей, активизировать их деятельность в исследовательской, поисковой работе по воспитанию детей.

4. Изучать и анализировать состояние воспитательной работы в классах, выявлять и предупреждать недостатки в работе классных руководителей.

5. Внедрять достижения классных руководителей в работу педагогического коллектива.

Руководитель МО классных руководителей Е.В. Осипенкова

Предварительный просмотр:

ПЛАН РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

МБОУ «ЖАРЫНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

на 2018-2019учебный год

«Классное руководство –

это не обязанность,

это бесконечное творчество»

Принципы построения воспитательной работы.

1.Принцип открытости.

2. Принцип привлекательности будущего дела.

3. Принцип деятельности.

4. Принцип свободы участия.

5. Принцип обратной связи.

6. Принцип сотворчества.

7. Принцип успешности.

Тема МО классных руководителей:

«Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с обучающимися, родителями, классным коллективом».

Цель: Повышение качества и эффективности системы воспитания, совершенствование форм и методов воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи:

1. Создать условия для непрерывного повышения профессиональной компетенции классных руководителей.

2. Содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с обучающимися и их родителями.

3. Стимулировать инициативу и творчество классных руководителей, активизировать их деятельность в исследовательской, поисковой работе по воспитанию детей.

4. Изучать и анализировать состояние воспитательной работы в классах, выявлять и предупреждать недостатки в работе классных руководителей.

5. Внедрять достижения классных руководителей в работу педагогического коллектива.

Предполагаемый результат:

Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности обучающихся.

Формы методической работы:

методические сессии; дидактические трибуны; методические студии; тренинги; обзор идей личностного развития ребенка; деловые игры; практикумы, семинары; методические конференции; мастер-класс; "мозговой штурм"; экспресс-анкеты. совещания, семинары, круглые столы, творческие отчёты классных руководителей; открытые классные часы и мероприятия; доклады, сообщения, презентации;
изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта,тиражирование собственного опыта организации воспитательного процесса в СМИ печатных изданиях.

Контроль.

Контроль за деятельностью МО осуществляется директором школы, его заместителем по учебной работе в соответствии с планами методической работы школы и внутришкольного контроля, утверждаемым директором школы.

Заседание МО классных руководителей – 1 раз в четверть.

ФункцииМО классных руководителей:
1. Методическая
2. Организационно-координационная
3. Инновационная
4. Аналитическая

Основные формы работы:
Работа с нормативными документами:

1. Положение о классном руководителе. Должностная инструкция.

2. Программы воспитания школьников.

3. Методические рекомендации журнала «Классный руководитель».

4. Документация классного руководителя.

5. Современные педагогические диагностики.

МО классных руководителей соблюдает:

1. Конвенцию о Правах ребёнка

2. Конституцию РФ и Законы РФ

3. Указы Президента РФ

4. Решения Правительства РФ

5. Устав школы, Распоряжения и Приказы администрации МБОУ «Жарынская средняя школа»

Портфель классного руководителя:

1. План воспитательной работы

2. Диагностические материалы

3. Протоколы родительских собраний

4. Методические материалы

5. Копилка воспитательных мероприятий

Консультации для классных руководителей – 1раз в неделю.

1.Содержание деятельности классных руководителей.

2.Документация классных руководителей.

3.Организация работы с родителями.

4.Организация ученического самоуправления в классе.

5. Классный час – это...

6. Родительское собрание. Как его провести.

Циклограмма дел классного руководителя.

Сроки	Мероприятия
В начале учебного года	– составляет список класса и оформляет классный журнал (в начале первой учебной недели); – организует получение учебников в школьной библиотеке (в течение первого-второго учебных дней); – изучает условия семейного воспитания учащихся (в течение первой учебной четверти); – собирает и имеет полную информацию о занятости обучающихся класса в дополнительном образовании (в течение октября); – проводит работу по вовлечению обучающихся в разнообразную деятельность (в течение первой четверти); – организует коллективное планирование жизнедеятельности класса на полугодие (в течение сентября); – составляет план воспитательной работы класса, согласовывает его с руководителем методического объединения классных руководителей и сдает на утверждение заместителю директора по воспитательной работе (в течение сентября);
ежедневно	- работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся; – отмечает во всеобуче отсутствующих учащихся; – осуществляет педагогическую помощь органам ученического самоуправления класса; - контроль за внешним видом обучающихся и соблюдением правил жизни и единых требований . - индивидуальная работа с обучающимися с учетом назревшей необходимости; - организация дежурства в классном кабинете; - индивидуальная работа с учащимися и родителями
еженедельно	– проверяет дневники обучающихся; – осуществляет контроль за ведением классного журнала учителями-предметниками; – проводит классный час; - работа с учителями-предметниками (по результатам и ситуации за неделю); – проводит занятия по правилам дорожного движения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасности жизнедеятельности;
ежемесячно	– организует коллектив класса на участие в школьных делах; – помогает органам ученического самоуправления организовать подведение итогов жизнедеятельности классного коллектива; – проводит занятия по правилам дорожного движения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасности жизнедеятельности
в течение четверти	– организует выполнение рекомендаций медицинских работников по охране здоровья учащихся; – помогает органам ученического самоуправления в организации жизнедеятельности классного коллектива (текущее коллективное планирование, организация дел и коллективный анализ); – организует дежурство класса по школе (согласно графику дежурств); – оперативно информирует заместителя директора школы по воспитательной работе или директора школы о девиантном поведении учащихся, о случаях грубого нарушения учащимися класса Устава школы, о необходимости социальной защиты своих учащихся и вместе с ними принимает необходимые педагогические меры; – осуществляет контроль за состоянием школьных учебников; – проводит родительские собрания; – посещает методические объединения классных руководителей, семинары, совещания по вопросам воспитательной работы, другие мероприятия, связанные с повышением педагогического мастерства классного руководителя;
в конце четверти	– организует подведение итогов учебы обучающихся и жизнедеятельности классного коллектива в прошедшей четверти; – сдает заместителю директора по учебно-воспитательной работе отчет об успеваемости класса и оформленный классный журнал;
во время каникул	– совместно с самоуправлением, общественными объединениями, ученическим активом, родителями организует каникулярные мероприятия своего класса
в конце учебного года	– подводит итоги жизнедеятельности класса в учебном году – проводит педагогический анализ хода и итогов учебно-воспитательного процесса в классе и сдает его (в форме отчета об учебно-воспитательной работе в классе в прошедшем году) заместителю директора школы по учебно- воспитательной работе; - Оформление личных дел учащихся; – организует сдачу школьных учебников в библиотеку; – получает от родителей учащихся данные о летнем отдыхе детей. Классный руководитель выпускного класса – собирает данные о планах выпускников по дальнейшему обучению и трудоустройству (в течение последнего учебного года); – организует подготовку выпускных мероприятий с учащимися и родителями своего класса (в течение года); – собирает и имеет полную информацию об устройстве своих выпускников в учебные заведения, на работу и т. д. (к началу очередного учебного года).

Список членов МО классных руководителей

2018-2019 учебный год

№	ФИО классного руководителя	Класс
1	Осипенкова Е. В.	1,3
2	Матвеева Н.Ю.	4
3	Алексеенкова Е.Е.	2,6
4	Воробьёва Н. Н.	10
5	Сапунова Л. А.	8
6	Кукушкина А. А.	7
7	Митрошина Н. М.	5,9

Школьные массовые мероприятия.

Цель: Развитие творческого потенциала и организаторских способностей, поддержка инициативы учащихся через организацию и проведение школьных мероприятий, создание условий для организованного отдыха школьников

Задачи:

Развитие организаторских способностей учащихся и самостоятельности через организацию и проведение КТД.

Сохранение традиций школы.

Воспитание ответственности, активности.

СЕНТЯБРЬ: МЕСЯЧНИК БЕЗОПАСНОСТИ «Внимание, дети!»

75-ая годовщина освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков.

Операция

«Внимание - дети!»

Классные часы на тему «Терроризм- угроза обществу»

Осенний кросс, посвящённый Дню Освобождения Смоленщины

Экологический десант по уборке памятных мест, изготовление венков для возложения на митинге, посвящённом Дню Освобождения Смоленщины. Операция «Забота»

Акция «Открытка ветерану»

Посвящение в первоклассники.

Организационное родительское собрание № 1 «Год добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации, деятельность Российского движения школьников» ,( посещение) родителей учащихся.

Общешкольные мероприятия:

День Знаний.

Митинг, посвящённый Дню Освобождения Смоленщины.

ОКТЯБРЬ: МЕСЯЧНИК «ДОРОГИЕ МОИ СТАРИКИ!»

Праздничный концерт, посвящённый Дню учителя.

День пожилого человека. Концерт совместно с Жарынским СДК.

Весёлые старты для 1-4 классов.

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.

Акция «Рука помощи!»

Профилактика асоциального поведения. Беседы.

Акция «Родительский патруль»

Неделя русского языка и литературы.

Общешкольное дело: Концерт, посвящённый Дню учителя, День урожая «Осенины»

НОЯБРЬ: МЕСЯЧНИК «ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!»

День народного единства совместно с Днём воинской славы. Час размышлений «Россия- Родина моя»

Дартс для 8-10 классов.

Международный день толерантности.

Конкурс «У кого в порядке книжки!»

Неделя химии, географии и биологии.

Концерт для жителей села, посвящённый Дню матери в России. «Как прекрасно слово «Мама»

Общешкольное дело:

Конкурсная программа «Быть здоровым- здорово!»

День прав ребёнка.

«Праздник радости и счастливого детства» для 1-4 классов.

Мозаика «Мои права» для 5-10 классов.

Родительское собрание № 2

«Актуальные проблемы обучения и воспитания и пути их решения. 101 способ хвалить ребёнка»

ДЕКАБРЬ: МЕСЯЧНИК «НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ!»

«Я И МОЁ МЕСТО В МИРЕ.»

Неделя физики и математики.

Акция «Добрая игрушка детям!»

Акция «Помоги птицам зимой!»

Конкурс поделок «Волшебство своими руками» ( 1-6 класс)

День героев Отечества. День Конституции Российской Федерации.

Первенство школы по пионерболу для 5-7 классов.

Общешкольное дело: Новогодний утренник. Флеш-моб на День борьбы со СПИДОМ «Мы говорим СПИДУ –нет!»

ЯНВАРЬ: МЕСЯЧНИК «Я – ПАТРИОТ»

Конкурс стихотворений на тему «Времена года глазами русских поэтов».

Первенство школы по волейболу для 8-10 классов.

Неделя английского языка.

Общешкольное дело: Праздник для 1-4 классов «Мы хотим Вам рассказать- как Вам нужно поступать!»

Час раздумья для 5-10 классов «Поговорим о толерантности»

Родительское собрание № 3

«Безопасность детей- забота родителей»

ФЕВРАЛЬ: МЕСЯЧНИК ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ «БЫСТРЕЕ, ВЫШЕ, СИЛЬНЕЕ!»

Первенство школы по баскетболу для 8-10 классов.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА.

День российской науки.

Конкурс « Открытка своими руками к 23 февраля!»

Уроки мужества.

Общешкольное дело: Состязание «Мальчишки, вперёд!» (1-10 классы), линейка ко дню Защитника Отечества

Неделя живописи, труда и музыки.

Акция «Родительский патруль»

МАРТ: МЕСЯЧНИК «ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ»

Конкурс творческих работ ( стихов, сочинений, рисунков) «Мамин день» для 1-6 классов.

Круглый стол для 7-10 классов «Дела семейные».

Классные часы и беседы на тему дружбы, любви, семьи.

Уборка школы. ( 1-10 класс)

Классные часы нравственности (профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений)

Выставка творческих работ.

Неделя истории

Общешкольное дело: Праздник «Широкая Масленица»,

Подготовка к фестивалю «Радуга»: поделки, исследовательская работа, концертная программа « День 8 Марта».

Родительское собрание № 4 по итогам 3 четверти.

«Положительные эмоции и их значение в жизни школьника»

АПРЕЛЬ: МЕСЯЧНИК «ЖИВИ, РОДНИК!»

Операция «Живи, родной край!»

Акция «Я- хозяин своего села.»

Конкурс рисунков «Профессии моих родителей»

День космонавтики. Гагаринский урок.

Встречи с выпускниками. Мозаика «Радуга профессий»

День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах.

Лёгкая атлетика.

Международный день детской книги.

Конкурс «У кого в порядке книжки?»

Общешкольное дело: Акция «Я хозяин своего села», День здоровья, Школьная научно-практическая конференция.

МАЙ: МЕСЯЧНИК «ПОМНИМ ДНИ БЫЛЫЕ»

Кросс, посвящённый Дню Победы

Праздничный концерт, посвященный юбилею Победы.

Выпуск стенгазет «Салют, Победа!»

Общешкольное дело: Праздник «День ШКОЛЫ», ярмарка. Подготовка встреч с ветеранами ВОВ.

Проведение митинга, посвящённого Дню Победы в ВОВ, Неделя памяти. День Победы, спортивный праздник, посвящённый Дню защиты детей, последний звонок для 9 класса, прощание с начальной школой для 4 класса.

ИЮНЬ: МЕСЯЧНИК ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ

Общешкольное дело: организация работы летнего оздоровительного лагеря.

Выпускной в 9 классе.

День Русского языка- Пушкинский день России.

День памяти и скорби- день начала Великой Отечественной войны.

Календарно-тематический план

работы методического объединения классных руководителей

на 2018 – 2019 учебный год

№	Планируемое мероприятие	Сроки
1.	«Организация воспитательной работы в школе на 2018-2019 учебный год». 1. Анализ работы МО КР за 2017-2018 учебный год. 2. Планирование работы ШМО КР на 2018-2019 учебный год. 3. Планирование внеурочной деятельности, работы объединений дополнительного образования и секций.	Август 2018
2	Применение инновационных технологий в воспитательной работе. Как сделать классное дело интересным и содержательным? 1. Применение инновационных технологий в воспитательной работе. 2. Ярмарка педагогических идей на тему: «Как сделать классное дело интересным и содержательным».	Ноябрь 2018
3.	Нравственно-патриотическое воспитание школьников через различные виды деятельности. 1.Традиционные подходы в духовно-нравственном воспитании учащихся. Стратегия работы классных руководителей с семьями учащихся. 2.Современные формы работы по духовно-нравственному воспитанию в общеобразовательной организации. 3. Практическая часть: из опыта работы классных руководителей. Формы взаимодействия семьи и школы, способствующие формированию нравственных качеств личности учащихся: -творческие конкурсы -диагностирование -ролевые игры (классные руководители) 4. Обзор методической литературы	Март 2019
4.	Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы». 1.Итоги работы классных коллективов за 2018-2019 учебный год. 2.Результаты диагностических исследований в классных коллективах. 3. Методическая конференция «Мастерская педагогического опыта».	Май 2019

Руководитель МО классных руководителей Осипенкова Е.В.

Предварительный просмотр:

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Направление внеурочной деятельности	Формы реализации внеурочной деятельности	Количество часов в неделю
Направление внеурочной деятельности		1		2		3		4		5		6		7		8		9		10		11
Духовно-нравственное		Р	Н	Р	Н	Р	Н	Р	Н	Р	Н	Р	Н	Р	Н	Р	Н	Р	Н	Р	Н	Р	Н
	Выставки		0,25	0,25		0,25			0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Оформление газет									0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Конкуры, олимпиады	0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5
	Кружок, секция, клуб, художественная студия			1				1
	Краеведческая работа.					1		1			0,5		0,5		0,5		0,5		0,25		0,25		0,25
	Библиотечный урок		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
ИТОГО ПО НАПРАВЛЕНИЮ		0,5	0,5	1,75	0,25	1,75	0,25	2,5	0,5	0,75	1	0,75	1	0,75	1	0,75	1	0,75	0,75	0,75	0,75	0,75	0,75
Физкультурно- спортивное и оздоровительное	Кружок, секция, клуб, художественная студия	1		2		1		1		2		2		2		1		1		1
	Дни здоровья, подвижные игры, внутришкольные спортивные соревнования		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5
	На уроках: игровые моменты,физкультминутки, Перед и между уроками: зарядка, подвижные игры	0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Динамические паузы	0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Соревнования		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
ИТОГО ПО НАПРАВЛЕНИЮ		1,5	0,75	2,5	0,75	1,5	0,75	1,5	0,75	2,5	0,75	2,5	0,75	2,5	0,75	1,5	0,75	1,5	0,75	1,5	0,75	0,5	0,25
Общеинтел-лектуальное	Предметная неделя	0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5
	Библиотечный урок		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Конкурсы, экскурсии, олимпиады, конференции, деловые и ролевые игры общеинтеллектуальной направленности	0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5
	Кружок, секция, клуб, художественная студия							1								1		2
	Проектная деятельность		0,25		0,25		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0.5		0,5
ИТОГО ПО НАПРАВЛЕНИЮ		1	0,5	1	0,5	1	0,75	2	0,75	1	0,75	1	0,75	1	0,75	2	0,75	3	0,75	1	0,75	1	0,75
Общекультурное	Экскурсий (в том числе виртуальные) в театры и музеи и т.д.		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Выставки эстетического цикла									0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Научно-практические конференции		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Кружок, секция, клуб, художественная студия	1				1		2		2		1			1
ИТОГО ПО НАПРАВЛЕНИЮ		1	0,5	0	0,5	1	0,5	2	0,5	2,25	0,5	1,25	0,5	0,25	1,5	0,25	0,5	0,25	0,5	0,25	0,5	0,25	0,5
Социальное	Волонтерская работа						0,25		0,25		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5		0,5
	Общественно-полезные практики (трудовой десант)		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25
	Акции (социальные)				0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,25		0,5		0,5		0,5		0,5
	Кружок, секция, клуб, художественная студия			1		2
ИТОГО ПО НАПРАВЛЕНИЮ		0	0,25	1	0,5	2	0,75	0	0,75	0	1	0	1	0	1	0	1,25	0	1,25	0	1,25	0	1,25
ВСЕГО ЗА НЕДЕЛЮ		4	2,5	6,25	2,5	7,25	3	8	3,25	6,5	4	5,5	4	4,5	5	4,5	4,25	5,5	4	3,5	4	2,5	3,5
ИТОГО ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД		132	82,5	206,25	82,5	239,25	99	264	107,25	214,5	132	181,5	132	148,5	165	148,5	140,25	181,5	132	115,5	132	82,5	115,5

Предварительный просмотр:

Анализ работы МО классных руководителей МБОУ «Жарынская средняя школа»

за 2016-2017 учебный год

Методическое объединение классных руководителей работало над проблемой: «Использование современных педагогических технологий в процессе воспитательной работы».

Цель: использование классным руководителем в воспитательном процессе современных образовательных технологий и методик для совершенствования и повышения эффективности воспитательной работы в школе.

Задачи:

Организация системы по использованию в воспитательном процессе современных образовательных технологий и методик для удовлетворения потребностей учащихся в культурном и нравственном воспитании.
Использование в воспитательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей, рекомендованных на федеральном и региональном уровнях.
Активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
Организация информационно-методической помощи классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;
Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;
Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.

Основные направления деятельности ШМО:

подготовка и обсуждение докладов, сообщений по вопросам методики воспитания;

взаимопосещение классных часов и других мероприятий внутри ШМО с целью обмена опытом и совершенствования методики воспитания;

распространение эффективного опыта работы классных руководителей;

информационно - издательская деятельность, создание методической «копилки»;

разработка положений о проведении конкурсов и выставок и их методическое сопровождение и др.

Приоритетные направления методической работы:

1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей.

3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.

4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.

Методическое объединение классных руководителей в 2016-2017 учебном году включало 7 человек. Руководитель объединения Осипенкова Е.В. Среди классных руководителей 3 имеют 1 квалификационную категорию и 2 высшую квалификационную категорию. С высшим образованием работают 5 классных руководителей, что составляет 71 % от общего числа, одна имеет среднее специальное образование.

В учебном году ученический коллектив школы состоял из 10 классов, из них 3 комплекта: 1,3; 2; 4; 5; 6; 7,10; 8, 9.

Сведения о педагогах,

входящих в МО классных руководителей

на 2015-2016 учебный год

Ф.И.О.	Дата рождения	Должность	Категория	Пед. Стаж, Образ ование
Осипенкова Е. В.	28.02. 1974 г.	Заместитель директора по ВР	Высшая	24, высшее
Матвеева Н.Ю.	26.09. 1965 г.	Учитель Нач. классов	высшая	28, высшее
Алексеенкова Е.Е.	05.06. 1965 г.	Учитель начальных классов	Первая	30, ср/спец
Зайцева О.В.	26.02. 1961 г.	Учитель английского языка	Первая	31, высшее
Сапунова Л. А.	23.07. 1968 г.	Воспитатель ГПД	-	25, высшее
Кукушкина А. А.	01.03 1989 г.	Старшая вожатая	-	неполное высшее
Митрошина Н. М.	03.05. 1978 г.	Психолог, учитель истории и обществознания	Первая	19, высшее

В течение года было проведено 5 заседаний.

Сроки	Форма проведения	Темы	Результаты	Ответственный
сентябрь	Заседание МО	Тема: «Использование современных педагогических технологий в процессе воспитательной работы». 1.Утверждение плана работы МО на 2016-2017 учебный год. 2.Обзор новейшей методической литературы.	1.Оформление в протоколе заседаний МО. 2.Подготовка материалов выступлений классных руководителей на МО, планов воспитательной работы в классах.	Руководитель МО Осипенкова Е. В.
ноябрь	Семинар МО	Тема: «Роль классного руководителя в становлении классного коллектива и его влияние на формирование личности каждого ученика». 1. Создание методической копилки классного руководителя, обмен опытом. 3. Формирование благоприятного социального психологического климата в классном коллективе учащихся и родителей.	1.Обобщение опыта классных руководителей. 2. Рекомендации для классных руководителей.	Руководитель МО Осипенкова Е. В. Классные руководители 1-11 классов Педагог-психолог Митрошина Н. М.
январь	Семинар МО	Тема: «Воспитательные технологии. Проектная деятельность в работе классного руководителя». 1. Теоретические основы проектирования. 2. Проект как механизм изменения практики воспитания в школе. 3. Организация работы классных коллективов по реализации проектов социальной направленности.	1.Обобщение опыта классных руководителей. 2. Рекомендации для классных руководителей.	Руководитель МО Осипенкова Е. В. Классные руководители 1-11 классов
март	Заседание МО	Тема: «Профилактика девиантного поведения» 1. Причины и профилактика девиантного поведения в детской среде. 2. Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций. 3. Обобщение опыта классных руководителей. 4. Отчёт о работе с обучающимися «группы риска»	1.Отчет классных руководителей о проделанной работе, письменный отчет, фотоматериалы, диаграммы, таблицы и т.п. (по выбору) 2.Обобщение опыта классных руководителей. 3. Рекомендации для классных руководителей.	Руководитель МО Осипенкова Е. В. Классные руководители 1-11 классов. Социальный педагог Алексеенкова Е. Е.
май	Заседание МО	Тема: Итоговое заседание 1.Анализ ВР. Анализ деятельности классных руководителей. 2.Реализация планов воспитательной работы. 3. Планирование работы по организации летнего отдыха и эффективного оздоровления обучающихся в каникулярный период. 4. Составление перспективного плана работы МО классных руководителей на новый учебный год.	1.Оформление в протоколе заседаний МО.	Руководитель МО Осипенкова Е. В.