Страничка для учащихся

Технология (мальчики)

5 класс

Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько).

1. Как называется профессия рабочего занятого ручной обработкой древесины?

а) столяр;

б) распиловщик;

в) токарь.

2. Чем оборудуется рабочее место для обработки древесины?

 а) столярный верстак;

 б) кресло;

 в) заготовка.

3. Какая из пород древесины не является хвойной?

  а) сосна;

  б) кедр;

       в) ольха.

 4. Что такое пиление?

  а) образование опилок  в процессе работы пилой;

  б) разрезание древесины на части при помощи пилы;

  в) обработка заготовки по разметке.

       5. Как называется приспособление для пиления под углом 45º и 90º?

  а) рейсмус;

  б) упор;

  в) стусло.

6. Чем отличается ножовки для продольного и поперечного пиления?

   а) числом зубьев;

   б) формой зубьев;

   в) толщиной полотна.

        7. Что такое строгание?

    а) столярная операция срезания с поверхности заготовки тонких

       слоёв древесины;

    б) выравнивание поверхности заготовки;

    в) разделение заготовки на части с образованием стружки.

8. Какой из инструментов не используется для сверления?

   а) коловорот;

   б) сверло;

   в) дрель;

   г) отвёртка.

9. Какие основные части  имеет гвоздь?

    а) головка, стержень, остриё;

    б) шляпка, основание, остриё;

    в) головка, стержень, лезвие.

   10. Какой инструмент применяется для забивания гвоздей?

    а) клещи;

    б) молоток;

    в) ножницы;

    г) ножовка.

Практическая работа для учащихся 5 классов

Разметка прямых углов на  материале по шаблону.

Материалы: фанера, доска.

Инструменты: линейка, угольник, карандаш.

Задание:

1. Изготовить из картона шаблон  детали прямоугольной формы размером  25×15 см.  - 1,5 балла
2. Выполнить  по шаблону разметку  детали прямоугольной формы на материале. – 1 балл

Итого: 2,5 балла

Технология (мальчики)

6 класс

Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько).

1. Укажите правильные ответы. Какие из предложенных пород древесины мягкие?

        а) ель;

        б) дуб;

        в) сосна;

        г) берёза;

        д) осина;

        е) ольха

2. Видом художественной обработки древесины является:

          а) резьба;

          б) сверление;  

          в) точение;  

          г) пиление.

3. Укажите положительные качества древесины как конструкционного материала:

      а) малая плотность, хорошая обрабатываемость, низкая теплопроводность, упругость, стойкость к кислоте;

      б) малая плотность, низкая теплопроводность, упругость, коробление, гниение;

      в) пороки древесины, усушка, коробление, лёгкая возгораемость, гниение;

      г) простота, надёжность, лёгкость в изготовлении, дешевизна, эргономичность, типизация.

4.  Укажите твёрдые лиственные породы древесины:

          а) дуб;

          б) липа;

          в) берёза;

          г) граб;

         д) осина.

5. Укажите в таблице правильную последовательность изготовления кухонной разделочной доски:  

1. выпилить контур изделия;
2. зачистить изделие, скруглить острые кромки и углы;
3. разметить контур изделия по шаблону;
4. выбрать заготовку из доски или фанеры;
5. наколоть шилом центр отверстия на ручке, высверлить отверстие.

6.  Что относится к технологическим машинам?

     а) эскалатор;

     б) мотоцикл;

     в) токарный станок;  

     г) космический корабль.

7. Что относится к энергетическим машинам?

     а) токарный станок;  

     б) швейная машина;

     в) сверлильный станок;

     г) генератор.

8. Способом создания мозаики по дереву является:

          а) воскование;  

          б) полирование;

          в) выполнение инкрустации;

          г) резьба;

         д) роспись.

9. Какой предмет можно сделать в технике пропильной обработки?

          а) подсвечник;

          б) ажурный крючок;

          в) кронштейн;

          г) накладку.

10. Где используется тепловое действие электрического тока?

         а) генераторах;

         б) электроутюгах;  

         в) электродвигателях;  

         г) трансформаторах.

Практическая работа для учащихся 6 классов

Изготовление крестовины для ёлки (соединение вполдерева). Размеры выбрать произвольно.

Критерии:

1. Выполнение чертежа -10 баллов
2. Соблюдение технологических приемов – 10 баллов
3. Соблюдение Т/Б при работе  с инструментами – 10 баллов
4. Качество обработки – 10 баллов

Итого: 40 баллов

Технология  (мальчики)

7 класс

Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько).

1.Что показывает процент влажности древесины?  

а) Сколько граммов влаги содержится в 100 г абсолютно сухой древесины?

б) Сколько граммов влаги содержится в 100 г древесины?

в) Сколько граммов влаги содержится в древесине?

2. Найдите соответствие между номерами рисунка строения ствола дерева на поперечном разрезе и их названиями.

3. Укажите правильный ответ. Столярный инструмент для грубого срезания древесины.

а) рубанок;

б) фуганок;

в) шерхебель.

4. Укажите правильный ответ. Величина угла спиливания заготовки на   соединяемых концах в шиповом соединении на «ус».

а) 45°                                            в) 90°

б) 60°                                            г) 135°

5.  Впишите недостающие ответы элементов шипового соединения.

1.торец

2.

3.

4.

5. дно проушины

 6. Найдите соответствие между инструментами для сверления и их  

   Названиями .

7. Укажите правильные ответы. Малоусыхающие породы древесины:

а) дуб;

б) ель;

в) осина;

г) кедр.

8. Укажите правильный ответ. Строгание так относится к резанию, как относится к отделке.

а) пиление;

б) выжигание;

в) долбление;

г) сверление.

9.  Что общего в конструкциях технологических машин?

а) Передаточный механизм движения.

б) Двигатель, передаточный или преобразующей механизм.

в) Электродвигатель, преобразующий механизм.

10. Найдите соответствие между породами древесины и их характерными признаками.

 1 -       ;   2 -       ;  3  -        ;  4  -       ;  5  -        .

Практическая работа для учащихся 7 классов

Изготовить разделочную доску. Размеры выбрать произвольно.

1. Соблюдение размеров по собственному чертежу -10 баллов
2. Соблюдение технологических приемов – 10 баллов
3. Соблюдение Т/Б при работе  с инструментами – 10 баллов
4. Качество обработки – 10 баллов

Итого: 40 баллов

Технология (юноши)

9 класс

1.  Найдите соответствие между породами древесины и их характерными признаками.

1 –

 2 –

           3 –                          

           4 –

 5 –

2. Укажите правильный ответ.  Рыхлый и мягкий центр дерева.

а.  ядро

б. сердцевина

в. камбий

     г.  кора

3. Впишите недостающие этапы последовательности наладки рубанка.

а. разборка

б. .........................

в. проверка «на глаз» положения лезвия

г.  .......................................

д. устранение неровности закрепления ножа.

4. Вставьте пропущенное слово.

Инструмент, предназначенный для выборки пазов, гнезд, шипов в процессе операции долбления древесины - ...............................  

5. Укажите правильный ответ.  

Соединение брусков, досок в щиты — это операция ...............

а. строгание

б. склеивание

в. скрепление

         г. сплачивание

6. Найдите соответствие между номерами рисунка строения ствола дерева на поперечном разрезе и их названиями.

7. Укажите правильный ответ. Столярный инструмент для грубого срезания древесины.

а) рубанок

б) фуганок

в) шерхебель

8.  Впишите недостающие ответы элементов шипового соединения.

1.торец

2. заплечики

3. щечки

4. ушки

5. дно проушины

.        

9. Укажите правильный ответ. Величина угла спиливания заготовки на   соединяемых концах в шиповом соединении на «ус».

а) 45°                                           в) 90°

б) 60°                                            г) 135°

 10. Найдите соответствие между инструментами для сверления и их  

   названиями.

Практическое задание для юношей 9 класс

Разработать эскиз и технологическую карту полки под цветочное кашпо.

Схема технологической карты

Критерии оценки.

1.Составление эскиза – 10 баллов.

2. Технологической карты – 30 баллов.

Итого: 40 балов.

1. Тесты для проведения  школьного этапа олимпиады
2. по технологии (юноши), 10 класс

1. Найдите соответствия между цифрами на рисунке и понятиями столбца.

1  -      ,  2 -      ,  3  -      , 4  -      ,  5 -      , 6 -       ,  7 -        .

2. Укажите правильный ответ.

Вид пилы, предназначенный для поперечного и продольного распиливания древесины.

а) узкая ножовка

б) широкая ножовка

в) размашная пила

г) лучковая пила

д) ножовка-наградка

3. Укажите правильный ответ.

Листовой древесный материал, полученный горячим прессованием древесных стружек с синтетической смолой.

      а) ДВП

б) ДСП

     в) фанера

       4.  Вставьте пропущенное слово.

Чем плотнее древесина, тем ……………….  ворсистости она дает при обработке.

      5.  Укажите правильный ответ.

Количество массы материала в единице объема – это………...

а) влажность

б) сопротивление

в) плотность

г) твердость

      6.  Укажите правильный ответ.

Винтовое сверло.                                    

     7. Укажите правильный ответ.

Порода древесины, соответствующая следующим свойствам: мягкая, прочная, смолистая, желтовато-красноватого цвета, мало сучков.

а) сосна

б) береза

в) ель

г) липа

8. Вставьте пропущенное слово.

Конструкционный материал из нескольких слоев шпона - ……………..

      9. Найдите соответствия между буквами на рисунке и цифрами в столбце.

Виды строгальных инструментов.

                    1 -      , 2 -       .

     10.  Вставьте  пропущенное слово.

Сплав железа с углеродом, содержащий до 2.1% углерода — это ………….

     11. Найдите соответствия между цифрами на рисунке и  названиями в

             столбце.

 Слесарные тиски

     12.  Укажите правильный ответ.

Нажим на напильник при окончании рабочего движения.

Практическое задание для юношей 10 класс

1.Разработайте эскиз и технологическую карту декоративной хозяйственной лопаточки.

2. Разработайте способ крепления на стену.

Схема технологической карты

Критерии оценки.

1.Составление эскиза – 10 баллов.

2. Технологической карты – 20 баллов.

3. Способ крепления – 10 баллов.

 Итого: 40 балов.

Ответы на олимпиадные задания по технологии (мальчики),

 5 класс

1. а;
2. а;
3. в;
4. б;
5. в;
6. в;
7. а;
8. г;
9. а;
10. б.

Итого: 10 х 0,5 баллов=5 баллов

Ответы на олимпиадные задания по технологии (мальчики),

 6 класс

1. а; в; д; е;     1 балл
2. а;   0,5 баллов
3.  а;  0,5 баллов
4. а; в; г;   1 балл
5.    

2 балла

6. в; 0,5 баллов
7. г;  0,5 баллов
8. в;  0,5 баллов
9. г;  0,5 баллов
10. б.   1 балл

Итого: 8 баллов

Ответы на олимпиадные задания по технологии (мальчики),

7 класс

1. а;      0,5 баллов

2.   2 балла

3. в;   0,5 баллов
4. в;   0,5 баллов
5. 2. заплечики

               3. щечки            

                4. ушки      1,5 балла

6.    2 балла  

7. б, г;      1 балл                
8. б;    0,5 баллов
9. б;    0,5 баллов
10.    1 – в

         2 – а

                   3 – б                        

                   4 – д

         5 – г      2 балла

Итого: 11 баллов

Ответы на олимпиадные задания по технологии (юноши),

8класс

1.

 1,5 балла

2. в              0,5 баллов

3.    

 2 балла

4. г  0,5 баллов

5. а    0,5 баллов

6.  

2  баллов
7. б            0,5 баллов

8. б           0,5 баллов

9. б             0,5 баллов

10. а             0,5 баллов

Итого: 9 баллов

Ответы на олимпиадные задания по технологии (юноши),

9 класс

1. 1 – в

 2 – а

           3 – б                          3 балла

           4 – д

5. – г

2. б                               0,5 балла

2. б. установка ножа

г.  закрепление ножа                 1 балл

3. долото                    0,5 балла
4. г                              0,5 балла
5.                                2 балла

6.  в                               0,5 балла

     8.         2. заплечики

                 3. щечки            1,5 балла

            4. ушки

9.    в                              0,5 балла

10.                                  2 балла

Итого: 12 баллов

Ответы на олимпиадные задания по технологии (юноши),

10 класс

        1. 1 — Г      1,5 балла

 2 — Е

 3 — А

 4 — Д          

 5 — Б

 6 — Ж

 7 — В

2. г         0,5 балла

3. б  0,5 балла

4. меньше    1 балл

5. в  0,5 балла

6. б  0,5 балла

7. а   0,5 балла

8. фанера   0,5 балла

9. 1 — в        1 балл                            

    2 — б

10. сталь     1.5 балла                                

11. 1 — ходовой винт               1,5 балла

       2 — рукоятка

       3 — подвижная губка          

       4 — опорная плита

       5 — неподвижная губка

       6 — съёмные губки

12. б          0,5 балла          

Итого:  10 баллов

Ответы на олимпиадные задания по технологии (юноши),

11 класс

1. 1- в  

         2 – г                     2 балла

         3 – б

         4 – а

     2.   а                          0,5 балла

     3.   б                         0,5 балла      

     4.   б                         0,5 балла

     5.   в                         0,5 балла

     6.    г                         0,5 балла

     7.    в                        0,5 балла

     8.   б                         0,5 балла

    9.                              1,5 балла    

10.                                1,5 балла

11.  в                         0,5 балла

12.                              1,5 балла

Итого: 10,5 баллов