Детское общественное объединение "Юнармия"

Департамент образования администрации

Кстовского муниципального района

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 6 с кадетскими классами»

Принято:                                                                  

Заседание ШМО классных руководителей                            

«25» августа 2017 г.  Протокол № 5                              

ПРОГРАММА ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО КЛУБА

«ЮНАРМЕЕЦ»

Срок реализации- 3 года.

Возраст участников – с 12 лет .

                                                                                                  Автор программы:

Учитель  истории и

обществознания:

Янчук Лидия Борисовна

                                                      г. Кстово,2017г.

                                       Пояснительная записка

Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения сегодня одна из актуальных задач государства и общества. В Национальной доктрине образования в Российской Федерации определена не только государственная политика в области образования, но и дан социальный заказ государства на воспитание человека с активной жизненной позицией, трудолюбивого и высоконравственного, патриота своей Родины, уважающего права и свободы личности, традиции и культуру других народов, проявляющего национальную и религиозную терпимость. Изменения военно-политической обстановки в мире требуют укрепления экономической мощи Отечества, повышения его обороноспособности, отлаженной работы всей системы патриотического воспитания подрастающего поколения, подготовки его к защите Родины.     Обществу нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы работать и учиться на его благо. Поэтому особое место в воспитании подрастающего поколения отводится воспитанию патриотизма, чувства любви к Родине.                                                                               Патриотизм – система ценностей, которыми располагает человек и общество; важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности, независимости и безопасности государства.

В настоящее время в нашей стране возрождается система патриотического воспитания детей и подростков, в котором наряду с традиционными задачами подготовки подрастающего поколения к военной службе, появилась необходимость ориентировать ребят на выбор профессии спасателя, социального работника, пожарного, сотрудника правоохранительных органов.

                                    Актуальность программы

Главным инициатором создания всероссийского движения «Юнармия» стал министр обороны Сергей Шойгу. Идею поддержал президент России Владимир Путин. По словам министра обороны, «Юнармия» нужна, чтобы юноши «гордились подвигами своих отцов и дедов» и готовились к «будущему служению Родине». «Юнармия» на сегодняшний день - самое массовое военно-патриотическое движение среди юношества в России. В течение нескольких лет в него планируют привлечь несколько сот тысяч подростков. Шойгу заявил, что основной целью «Юнармии» является воспитание нового поколения патриотов, умного, смелого, любящего свою родину и готового в любой момент встать на ее защиту. Данное патриотическое движение призвано повысить интерес у молодого поколения к истории и географии России, ее народов, выдающихся ученых, героев и полководцев. В рамках движения дети занимаются военными видами спорта, изучают военное дело, проходят курс молодого бойца, занимаются огневой и строевой подготовкой, изучают конструкцию оружия. Кроме этого, подростки изучают правила оказания первой медицинской помощи. Данным проектом занимается не только Министерство обороны, кроме него, но и  «Центральный спортивный клуб армии» (ЦСКА) и Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту (ДОСААФ России).

В министерстве обороны считают, что за последние годы в стране появилось очень много военно-патриотических организаций, которые работают с молодежью. Но единое движение «Юнармия» должна объединить все существующие объединения, сделать их работу системной, дать им общую форму, символику, устав. «Юнармия» уже имеет собственную форму – это красные береты, песочного цвета штаны, поло синего и красного цветов. На ноги юные патриоты наденут кроссовки или берцы. Кроме этого, в комплект формы входят носки, куртка, толстовка, рюкзак, планшет и аптечка. В эмблеме «Юнармии» сочетается советская пятиконечная звезда с хищным орлиным профилем.

В связи с этим на базе МБОУ СШ № 6 с кадетскими классами  создан военно-патриотический клуб «Юнармеец», в котором подростки приобретают нравственные, морально-психологические и физические качества, а также специальные профессиональные знания и умения, необходимые будущему защитнику Отечества, гражданину, патриоту.

Патриотическое воспитание представляет собой организованный и непрерывный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику и физическое развитие обучающихся. Поэтому работа по военно-патриотическому воспитанию должна проводиться комплексно, что позволяет подростку усилить свою ориентацию на развитие интересов и способностей, укрепить здоровье, овладеть военно-прикладными видами спорта.

Участниками военно-патриотического клуба «Юнармеец» являются  дети и подростки 12-17 лет, объединенные в учебные группы по направлениям деятельности. Занятия проводятся по 1.5 часа два раза в неделю.

 В своей деятельности члены военно-патриотического клуба «Юнармеец»                  руководствуются нормативно-правовыми документами:

 Указ Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 г. «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы»;

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации  до 2025 года»;

Приказ Министра обороны Российской Федерации от 15 октября 2014 г. № 745 «Об утверждении порядка взаимодействия органов военного управления, соединений, воинских частей и организаций Вооруженных Сил Российской Федерации, при организации и проведении мероприятий по военно-патриотическому воспитанию  граждан Российской Федерации»;

Концепция развития и повышения эффективности патриотического  (военно-патриотического) воспитания в ДОСААФ России в 2016-2020 годах;

         Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 15, ст. 51;

        Закон Российской Федерации от 14 января 1993 года № 4292-1 (ред. от 05.04.2013)«Об увековечении памяти погибших при защите Отечества»;

Федеральный Закон от 13 марта 1995 года № 32-ФЗ (ред. от 30.12.2012)«О днях воинской славы и памятных датах России»;

Федеральный Закон от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ (ред. от 04.03.2013, изм. 21.03.2013) «О воинской обязанности и военной службе»;

Федеральный Закон от  27 мая 1998 года № 76-ФЗ (ред. от 30.12.2012)«О статусе военнослужащих»; 

Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 года № 2-ФКЗ (ред. от 28.12.2010) «О Государственном гербе Российской Федерации»;

Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 года № 1-ФКЗ (ред. от 28.12.2010) «О Государственном флаге Российской Федерации»;

Федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 года № 3-ФКЗ (ред. от 22.03.2001) «О Государственном гимне Российской Федерации»;

Федеральный Закон от 9 мая 2006 года № 68-ФЗ «О почетном звании Российской Федерации «Город воинской славы»;

Указ Президента Российской Федерации от 20 августа 1994 № 1714«О Дне Государственного флага Российской Федерации»;

Указ Президента Российской Федерации от 22 января 2006 года № 37«Вопросы увековечения памяти погибших при защите Отечества»;

Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 604«О дальнейшем совершенствовании военной службы в Российской Федерации»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

Письмо Минобрнауки Российской Федерации от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС ОО»   

Основными принципами деятельности военно-патриотического клуба являются:

- принцип добровольности;

- принцип взаимодействия;

-принцип учета индивидуальных и возрастных особенностей;                                                                    - принцип междисциплинарности;

- принцип преемственности;  

- принцип равноправия и сотрудничества;

- принцип гласности;  

 - принцип самостоятельности;

 - принцип ответственности;

 - принцип коллективности;

 - принцип ответственности за собственное развитие.

Цели: развитие и совершенствование системы военно-патриотического     воспитания молодежи;

объединение и координация деятельности молодежных  организаций   военно-патриотической направленности;

поддержка в молодежной среде государственных и общественных инициатив, направленных на укрепление обороноспособности Российской Федерации.

Задачи: реализация государственной молодежной политики Российской Федерации;

воспитание у молодежи чувства патриотизма, приверженности идеям интернационализма, дружбы и войскового товарищества, противодействия идеологии экстремизма;

воспитание у юных граждан уважения к Вооруженным Силам России, формирование положительной мотивации к прохождению военной службы и всесторонняя подготовка юношей к исполнению воинского долга;

изучение истории страны и военно-исторического наследия Отечества, развитие краеведения, расширение знаний об истории и выдающихся людях «малой» Родины;

развитие материально-технической базы военно-патриотического воспитания;

пропаганда здорового образа жизни, укрепление физической закалки и выносливости;

активное приобщение молодежи к военно-техническим знаниям и техническому творчеству.

                             Организация деятельности

          Деятельность клуба осуществляется на базе МБОУ СШ № 6 с кадетскими классами. К деятельности клуба привлекаются социальные и медицинские работники, работники правоохранительных органов, учителя школы, работники краеведческого музея, работники военкомата, знаменитые земляки, ветераны и труженики тыла Великой Отечественной войны.

             Программа деятельности рассчитана на 3 года  и ориентирована на ребят, склонных к исследовательской, поисковой и физкультурно-спортивной деятельности.

             Основные формы работы:

- соревнования;                                                                                                                                          - конкурсы;                                                                                                                                                    - смотры;                                                                                                                                                - слеты;                                                                                                                                                - конференции;                                                                                                                                         - экскурсии;                                                                                                                                                                   - исследовательская и поисковая работа;                                                                                                         - круглые столы;                                                                                                                                                  - клубные встречи;                                                                                                                                                          - издательская деятельность;                                                                                                                                       - походы;                                                                                                                                                                       - игры;                                                                                                                                                                         - турниры;                                                                                                                                                                          - создание баз данных;                                                                                                                                                 - эстафеты и т.д.

Управление Клубом по всем направлениям его деятельности осуществляет руководитель Клуба, который назначается приказом директора Учреждения. На общем собрании принимается устав Клуба, формируются руководящие и контрольно-ревизионные органы. Члены Клуба имеют право избирать и быть избранными в руководящие и контрольно-ревизионные органы Клуба, а также контролировать деятельность руководящих органов Клуба в соответствии с его Уставом. Органом самоуправления в Клубе является Совет клуба, который содействует Клубу в проведении гражданско-патриотической и военно-патриотической работы с обучающимися.

Совет клуба осуществляет планирование своей деятельности, занимается разработкой социальных проектов, участвует в районных и областных акциях, организует и проводит различные мероприятия (игровые и интеллектуальные программы, турниры, соревнования, экскурсии, встречи с ветеранами, встречи с интересными людьми и т.д.), привлекая к своей деятельности педагогов и родителей.

                                      Направления деятельности

История Отечества и родного края.

Содержание:

изучение истории родной земли, истории нашего Отечества, жизни и деятельности земляков;

выявление, собирание и введение в научный оборот краеведческих материалов об утраченных памятниках материальной и духовной культуры;

изучение культурного наследия и творчества жителей родного края;

изучение военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков;

изучение военной и государственной символики;

изучение истории прошлого края по вещественным источникам;

изучение литературного наследия родного края;

изучение истории Великой Отечественной войны краеведческими средствами;

изучение малоизвестных исторических событий; описание событий, интервьюирование их участников и очевидцев;

собирание малотиражных и иных публикаций, относящихся к истории родного края;

формирование банков краеведческих данных;

ведение специальных летописей и хроник;

поисковая работа.

ОБЖ (самосохранение, оборона, спасение).

Содержание:

основы здорового образа жизни;

основы медицинских знаний и способы оказания первой медицинской помощи;

изучение методов страховки и самостраховки, контроля и самоконтроля;

передвижение по пересеченной местности в пешем порядке и на лыжах (кроссовый бег, марш-броски, лыжные гонки и др.);

основы безопасного поведения;

основы поведения и способы защиты в чрезвычайных ситуациях;

основы безопасности в экстремальных ситуациях;

выживание в лесу;

преодоление препятствий (бег с преодолением различных полос препятствий индивидуально и в составе группы);

силовая подготовка (различные упражнения на перекладине, силовые упражнения);

прикладное плавание;

элементы акробатики;

основы рукопашного боя;

развитие сердечно-сосудистой выносливости;

развитие силы и ловкости.

Военное дело.

Содержание:

изучение правовых основ военной службы (Законы РФ, Уставы ВС РФ);

огневая подготовка;

строевая подготовка;

тактическая подготовка;

топографическая подготовка;

информатика;

автодело;

кинология и следопытство;

встречи с ветеранами войны и труда;

военно-спортивные праздники и игры;

встречи с выпускниками, проходящими службу в ВС РФ, МВД, ФСБ, МЧС и др.;

торжественные построения у памятных мест;

проведение «Недели Боевой Славы», «Вахты Памяти», «Пост № 1», «Дня памяти павших» и др.;

посещение музеев;

поисково-исследовательская работа;

тематические сборы, конференции, викторины по  истории Отечества;

посещение воинских и трудовых коллективов;

смотры.

                             Условия реализации программы

              В реализации программы военно-патриотического клуба «Юнармеец» участвуют дети и подростки, занимающиеся в учебных группах по направлениям, педагоги дополнительного образования, административный и вспомогательный персонал учреждения.

             Механизм реализации программы военно-патриотического клуба включает в себя:

         - четкое планирование на учебный год и каждый месяц;

         - методическую разработку положений по каждому из проводимых дел и их распечатка для педагогов;

         - опору на сообщество педагогов, руководителей учебных групп, советов школьных музеев;

- проведение семинаров и консультаций по программе для каждой из категорий участников;

- организацию обучения лидеров и актива по направлениям;

- анализ хода реализации программы;

- пропаганду деятельности клуба в средствах массовой информации;                                                    - сотрудничество в реализации программы с органами власти.

                                    Ожидаемые результаты

       По окончании курса  обучающиеся должны знать:

• правила выживания  в условиях вынужденной автономии;
• правила поведения в экстремальной ситуации;
• основы службы в Вооруженных силах;
• историю ВС РФ, их состав, военную доктрину ВС РФ;
• основы ведения рукопашного боя;

                               Должны уметь:

• пользоваться основными видами стрелкового и холодного оружия;
• оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему;
• применять полученные знания на практике.

                              Должны владеть:

      - приемами строевой подготовки;

      - основами самозащиты;

- способами выживания в экстремальных условиях;

- выполнять нормативы по физической подготовке, установленные «Наставлением по физической подготовке Вооруженных Сил Российской Федерации»;

- выполнять основные мероприятия, определенные уставом внутренней службы, строевым уставом, уставом гарнизонной, комендантской и караульной службы ВС РФ

Из числа наиболее подготовленных обучающихся формируются команды для участия в районных, областных, региональных зональных и т.д. соревнованиях военно-спортивного характера.

Наиболее подготовленные обучающиеся в качестве инструкторов и проводят подготовку команд младших курсов для участия в мероприятиях техникума, городских соревнованиях и конкурсах. Более отдаленные результаты реализации программы будут отслеживаться во время призыва в Вооруженные силы РФ и прохождения военной службы выпускниками военно-патриотического клуба.

Результативность усвоения программы обучающимися проверяется в ходе военно-спортивных эстафет, соревнований, квалификационных экзаменов. В результате реализации данной программы:

- будет усовершенствована работа с педагогами дополнительного образования;

- пройдут апробацию новые образовательные программы;

- участники военно-патриотического клуба достигнут общекультурного уровня образования по истории родного края, овладеют основами научно-исследовательской деятельности, культурой мышления, оформления и защиты исследовательской работы;

- члены клуба освоят правила безопасного поведения в повседневной жизни, принципы здорового образа жизни, способы самообороны и самосохранения,  подготовятся к действиям в чрезвычайных  ситуациях  и экстремальных условиях;                                                        

- у детей и подростков сформируется потребность в регулярных занятиях физической культурой, осмысленное отношение  к ним как способу самореализации и личностно значимому проявлению человеческих способностей;

- компенсируются отсутствующие в основном образовании знания, умения и навыки в области краеведения, физкультуры, медицины, спорта, военной подготовки.

Материально-техническое обеспечение.

1. Школьный краеведческий музей.
2. Кабинет общественных дисциплин, ОБЖ.
3. Спортивный зал.
4. Спортивная площадка.
5. Тренажерный зал.
6. Конференц-зал, танц-зал.

             Используемая литература

1.   Конституция Российской Федерации, Федеральные Законы «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной службе»

    2.   Распоряжение Правительства РФ № 134 Р от 03.02.2010 г. « Концепция федеральной системы подготовки граждан РФ к военной службе на период до 2020 года».

    3.   Общевойсковые Уставы Вооруженных Сил Российской Федерации.

    4.  Платонов В.Н. Теория и методика спортивной тренировки.

5. Н.В.Косолапова, Н.П. Прокопенко «Основы безопасности

жизнедеятельности»

                                   Тематическое планирование занятий

ВПК «Юнармеец» МБОУ СШ № 6 с кадетскими классами

 (первый  год  обучения)

Тематическое планирование занятий

ВПК «Юнармеец» МБОУ СШ № 6 с кадетскими классами

(второй  год  обучения)

Тематическое планирование занятий

ВПК «Юнармеец» МБОУ СШ № 6 с кадетскими классами

(третий    год  обучения)