Важнейшим условием деятельности педагогического коллектива является обязательное применение в
непосредственно образовательной деятельности здоровьесберегающих технологий.
Цель здоровьесберегающих образовательных технологий –обеспечить ребенку возможность сохранения здоровья за период дошкольного детства, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, развить способность использовать полученные знания в повседневной жизни.
Социо-игровые педагогические технологии оказываются бесценными в решении данного вопроса.