Главные вкладки

Унгер Елена Васильевна

сайт завуча школы

Учитель до тех пор остается учителем, пока учится сам.

Профессия: Учитель русского языка и литературы

Профессиональные интересы: Использование компьютерных технологий с целью активизации познавательной деятельности учителей и учащихся

Увлечения: Бесконечное познание мира через путешествия, чтение книг, через общение с коллегами и учениками.

Регион: Приморский край

Населенный пункт: г. Артем

Место работы: МБОУ СОШ № 35

Звание, ученая степень: Представлена к награде "Почетный работник общего образования РФ" (2013 год)

О себе

Образование: высшее (в 1989 году закончила Уссурийский государственный педагогический институт (Школа педагогики) по специальности "Учитель русского языка и литератуы".

Стаж работы - 35 лет.

Учитель высшей квалификационной категории.

4 года - заместитель директора по учебно - воспитательной работе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

По словам Эрнеста Хемингуэя, «все хорошие книги сходны в одном, — когда вы дочитаете до конца, вам кажется, что все это случилось с вами, и так оно навсегда при вас и останется». Всегда испытываю душевный трепет от соприкосновения с книгой. Книга - мой постоянный спутник по жизни и друг.

Я люблю читать книги, которые формируют мой внутренний мир, делают его богаче, шире, помогают познать себя, жизнь и тех, кто меня окружает, дают почву для размышлений. Если книга, которую я читаю, задела какие-то струны моей души, мне нужно время, чтобы обдумать прочитанное, и только потом продолжить чтение. Книги, которые помогают мне найти ответы на многие жизненные вопросы, дают совет, - это "Мастер и Маргарита" М.Булгакова (Цитата: «Никогда и ничего не просите! И в особенности у тех, кто сильнее вас. Сами предложат, и сами все дадут», "Рукописи не горят!"), "Два капитана" В.Каверина (Цитата. «Нужно выбирать ту профессию, в которой ты способен проявить все силы своей души»), "Капитанская дочка" А.Пушкина ("Береги честь смолоду"), "Унесенные ветром" Маргарет Митчелл («Не буду думать об этом сейчас. Подумаю об этом завтра»), «Пикник на обочине» Аркадия и Бориса Стругацких - это учебник рефлексии о справедливости (Цитата: «Нет на свете ничего такого, чего нельзя было бы исправить»), "Как закалялась сталь" Н.Островского (Цитата: "Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое..."

Мой взгляд на мир

Чем проповедь выслушивать, мне лучше бы взглянуть.
И лучше проводить меня, чем указать мне путь.
Глаза умнее слуха и поймут все без труда.
Слова порой запутаны, пример же - никогда.
Тот лучший проводник, кто веру в жизнь провел.
Добро увидеть в действии – вот лучшая из школ.
И если все мне показать, я выучу урок,
Понятней мне движенье рук, чем быстрых слов поток.
Должно быть, можно верить этим умным словесам,
Но я уж лучше погляжу, что делаешь ты сам.
Вдруг я неправильно пойму прекрасный твой совет –
Зато пойм,у как ты живешь: по правде или нет.

Мои достижения

1.Представлена к награде "Почетный работник общего образования РФ" (2013 год)

2..Благодарственные письма главы Артемовского городского округа за высокое педагогическое мастерство. за педагогический вклад в повышение качества образования.

3. Диплом III cтепени за участие в V городском Форуме образовательных инициатив (март, 2013 год).

4. Диплом участника краевого Форума образовательных инициатив (ноябрь, 2013 год).

5. Зарубежная стажировка "Горизонты лидерства в образовании: Южная Корея, город Сеул" (ноябрь, 2013 год).

Моё портфолио

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать» (Д. Дидро), а учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового. Поэтому, "чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому".

В данном разделе размещены результаты моего педагогического опыта, мои профессиональные достижения. Я буду рада, если представленный материал будет интересен и использован в работе моих коллег. Всем благополучия и творческих успехов.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты