Трухина Лариса Визольдовна

Если хочешь научить меня чему-то,
Позволь мне идти медленно…
Дай мне приглядеться…
Потрогать и подержать в руках
Послушать…
Понюхать…
И может быть попробовать на вкус…
О, сколько всего я смогу
Найти самостоятельно!

(Анна Роговина «Хочу сделать сам»)

О себе

Образование высшее. Педагогический стаж 21 лет. С 1995 года работаю в МБОУ "Федоровская СОШ №2 с углублённым изучением отдельных предметов". Являюсь руководителем творческой группы учителей, работающих в 5-х классах и внедряющих Федеральный государственный стандарт основного общего образования,  руководителем научно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в рамках всероссийской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее», руководителем школьного ученического географического сообщества "Первооткрыватели».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Три книги Дейла Карнеги - "Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей", " Как вырабатывать уверенность в себе, выступая публично" и Как перестать беспокоиться  и начать жить" . Одна книга посвящена тому, как приобрести друзей; другая - как добиться признания и успеха, выступая публично; третья - как беречь свои нервы. Успех , друзья, здоровья - для многих , очень многих людей это непременные слагаемые человеческого счастья. И Карнеги берется сформулировать правила, как достичь этого счастья

Мой взгляд на мир

« Отдай миру лучшее, что есть в тебе, и к тебе вернётся лучшее, что есть в мире».

Мои достижения

В 2012 году стала призером всероссийской  дистанционной профессиональной олимпиады «Профи – XXI» и всероссийского профессионального конкурса педагогического мастерства «Урок – 2020». В 2013 году – участник всероссийского профессионального конкурса педагогического мастерства «Школа полного дня».

Моё портфолио

Работая над проблемой «Совершенствование форм и методов обучения, направленных на активизацию самостоятельной познавательной деятельности учащихся, развитие интеллектуальных способностей на уроках географии и биологии» применяею нестандартные виды и формы уроков. Мной разработан, накоплен и систематизирован дидактический материал для учащихся 6 -11 классов различного уровня учебных возможностей. Для контроля знаний, умений и навыков использую задания – измерители различного уровня сложности. Буду рада, если мои публикации окажутся полезными коллегам.