Главные вкладки
Елисеева Татьяна Николаевна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Создание здоровьесберегающей обучающей среды
Увлечения: Украсить мир своими руками
Регион: Республика Адыгея
Населенный пункт: п.Новый Гиагинский район
Место работы: МБОУ СОШ №7
Звание, ученая степень: «Почётный работник общего образования Российской Федерации»
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tkbcttdf«Семья – это та сказочная пена морская, из которой рождается красота, и если нет таинственных сил, рождающих эту человеческую красоту, функция школы всегда будет сводиться к «перевоспитанию».
Концепция педагогической деятельности.
И в сентябрьский день погожий
И когда метёт февраль
Школа, школа ты похожа
На корабль плывущий вдаль…
Как в словах классической песни моего детства, могу сравнить свою педагогическую деятельность с морским плаванием, в которое отправляются всё новые и новые "моряки-ученики". Сегодня и завтра обществу ценен человек-капитан. Поэтому задача школы дать ребёнку возможность не только получить готовое, но и открывать и решать что-то самостоятельно; помогать ребёнку построить научную картину мира и создать предпосылку для его (ребёнка) социализации.Исходя из ценностей общества, этой задачи школы я вижу и своё место в школе. Моя цель как педагога, как учителя начальных классов – осветить маяком ориентиры - научить учащихся думать, самостоятельно принимать решения, научить уважать других, самостоятельно добывать знания, поскольку в современном мире каждому человеку приходится снова и снова учиться. Надо научить не бояться делать ошибки , поощрять самостоятельный поиск и творчество.
Педагогические задачи:
учить применять полученные знания на практике;
создавать ситуацию успеха каждому ученику;
научить самостоятельно учиться, мыслить творчески;
обучать здоровьесбережению создавая особую среду;
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Стаж работы 27 лет
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
«Каждый по-своему воображает рай, мне он с детских лет представлялся библиотекой» — Хорхе Луис Борхес
Классики мировой, русской литературы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Притча-рассказ «Магазин Счастья»
Пишу свою книгу СЧАСТЬЯ
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Успехи моих учеников, выпускников.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах деятельности: учебной, воспитательной, творческой, методической, исследовательской.
Сегодня существует много подходов к формированию навыков рефлексии (самооценки) у учителя. Учителю не подходит лишь формула «знания — умения — навыки». И нет инструмента, которым можно измерить все благородство души учителя, неповторимые моменты его творчества.
Согласно современным словарям, портфолио — это полное собрание собственных достижений, своеобразное досье.
Требования к оформлению портфолио и принцип работы
1. Системность мониторинга.
2. Достоверность.
3. Объективность.
4. Нацеленность автора на самосовершенствование.
5. Структуризация материалов, логичность и лаконичность всех письменных пояснений.
6. Аккуратность и эстетичность оформления.
7. Целостность, тематическая завершенность представленных материалов.
8. Наглядность результатов работы.
9. Технологичность.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты