Главные вкладки
Титова Валентина Викторовна
Сайт воспитателя
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: Каждый ребенок-личность! Мой профессиональный интерес в познании, развитии и воспитании каждого отдельно взятого ребенка.
Увлечения: Домашние растения, вязание.
Регион: Москва
Место работы: ГБОУ Лицей № 1571
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/titova-valentina-viktorovna"Добро, терпение и труд- все перетрут".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Среднее специальное образование. Окончила педагогическое училище №4.
Квалификационная категория-высшая
Педагогический стаж работы-41 год
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Поэзия А.С. Пушкина, произведения Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, А.Н. Островского, М.А. Шолохова
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Самое главное в нашей профессии-любить детей, постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии.Огромный мир вокруг нас! Он вызывает разные чувства, эмоции, но никогда не оставляет равнодушными. Люблю природу, радуюсь новому дню, каждой букашке, каждой травинке. Глядя в детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их любовью.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
1. Медаль "В память 850-летия Москвы" 1997г.
2. Ветеран труда
3. Почетная грамота за значительные успехи в воспитании детей. Министерство образования и науки РФ. 2007г.
4. Грамота Департамента образования г.Москвы 2010г.
5.Благодарность депутата Московской городской Думы 2011г.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
1. Использование современных образовательных технологий.
2. Владение навыков пользования компьютером.
3.Исполнение функций наставника.
4. Достижение стабильных положительных результатов, формирование интегративных качеств воспитанников.
5.Участие воспитанников в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах.
6. Для усиления эффективности учебного процесса использую разнообразную наглядность, дидактический материал, включаю в структуру занятия наблюдения, опыты, конкурсы, соревнования. На занятиях и вне занятий создаю атмосферу комфортности, учитывая возрастные и индивидуальные особенностидетей. Развиваю самостоятельность и творческие способности.