Кулакова Татьяна Владимировна

И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.

(Л. Н. Толстой)

О себе

Я, Кулакова Татьяна Владимировна, родилась в подмосковном городе Егорьевске. Со школьной скамьи мечтала работать с маленькими детьми. Свою трудовую деятельность я начала в 17 лет, работая нянечкой в детском саду. В 1988 году поступила учиться в Орехово- Зуевское педагогическое училище и в 1991 году с успехом его окончила, получив диплом воспитателя детского сада. Из- за финансовых трудностей прерывала свою педагогическую деятельность, но любовь к детям взяла верх. Вернувшись в детский сад я ни на минуту не пожалела о своём решении. В данный момент я работаю воспитателем в своём родном городе и очень люблю свою работу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Макаренко " Педагогическая поэма", В. Леви "Новый нестандартный ребёнок", В. Закруткин "Матерь Человеческая" .

Мой взгляд на мир

Казалось, на первый взгляд современный мир жесток, но соприкасаясь в повседневной жизни с детской непосредственностью, ребячьим смехом, получая от них много положительных эмоций, понимаешь, что рядом с жестокостью и несправедливостью живут радость и доброта.

Мои достижения

Моё портфолио

Для меня профессия воспитателя - это призвание, состояние души, образ жизни. Я считаю, что воспитатель – профессия государственной значимости, так как он первым после родителей воспитывает маленького человека как личность, как гражданина своей Родины.

Какая же удивительная эта профессия! Работа с детьми дает возможность проявить человеку все самое хорошее, что в нем заложено, все его способности. В детском саду воспитатель может реализовать все свои желания – и петь, и танцевать, и рисовать, и быть артистом. А самое главное все это давать детям. Главная цель, которую я ставлю перед собой – разглядеть и развить даже самые крошечные задатки ребенка, обеспечить своих детей психологическим комфортом. Ведь если ребенку не комфортно в саду, то и непосредственная образовательная деятельность не даст никаких результатов. К каждому ребенку необходимо осуществлять индивидуальный, дифференцированный подход, учитывать его физическое состояние, уровень умственного развития.

Любовь, ласка, забота, понимание-это то, что я могу дать детям. Любовь — определяющее качество воспитателя. И любви должно быть столько, чтобы ею можно было обогреть сотни маленьких душ. Профессия воспитатель — особая: очень уж большие задачи стоят перед ним. Научить дружить, любить, думать, довольно трудно, иногда ,кажется, просто невозможно. А какая ответственность! Ведь именно нам необходимо построить «фундамент»  для будущего развития ребенка. Наверное, поэтому мы все немного волшебники. Заряд бодрости, мироощущение, положительные эмоции - вот, что дает мне общение с детьми. Я делаю то, что так необходимо в нашем мире - забочусь о «цветах жизни» - о детях. А цветы, растут, только если их любят и любят по настоящему без фальши и обмана.

     «Каким быть должен воспитатель? Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье, свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель? Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя без сожаленья он должен детям подарить! »                                      

Портфолио: