Главные вкладки
Мияилович(Черкасова) Татьяна Васильевна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Внедрение новейших технологий; повышение уровня мастерства как учителя начальных классов; развитие интеллектуальных способностей
Увлечения: книги, театр, путешествия, музыка
Страна: Россия
Регион: Белгородская область
Населенный пункт: Белгород
Место работы: Дубовская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tatyana-miyailovichПлохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Мияилович Татьяна Васильевна 28 января 1969 года рождения. В1986 – 1990 годах училась в Белгородском государственном педагогическом институте им. М.С. Ольминского по специальности педагогика и методика начального обучения. Присвоена квалификация учителя начальных классов и звание учителя средней школы. Общий трудовой стаж составляет 24 года.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В.А.Сухомлинский «Сердце отдаю детям»
Януш Корчак «Правила жизни»
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
•С первой минуты жизни надо учиться быть достойными жить.
Ты вспомнишь об этом всегда, когда захочешь
1. Ты получишь тело. Оно может тебе нравиться или не нравиться, но это единственное, что точно будет в твоем распоряжении до конца твоих дней.
2.Тебе придется учиться в школе под названием Жизнь.
Каждый человек и каждое событие - твой Универсальный Учитель.
3. Не существует ошибок, только уроки. Неудачи - неотъемлемая часть успеха. Жертв нет - только студенты.
4. Урок будет повторяться в разнообразнейших формах, пока не будет усвоен полностью. Если не усвоишь легкие уроки,- они станут труднее. Когда усвоишь - перейдешь к следующему уроку.
5. Внешние проблемы - точное отражение твоего внутреннего состояния. Если изменишь свой внутренний мир - внешний мир так же изменится для тебя. Боль - это способ, который жизнь использует, чтобы привлечь твое внимание.
6. Ты поймешь, что урок усвоен, когда твое поведение изменится. Мудрость достигается практикой. Немного чего-то - лучше, чем много ничего.
7. Нет места лучше чем "здесь". "Там" ничуть не лучше чем "здесь". Когда твое "там" станет "здесь", ты получишь другое "там", которое опять будет казаться лучше, чем "здесь".
8 . Другие - всего лишь твое отражение. Ты не можешь любить или ненавидеть то, что есть в других, если это не отражает твоих собственных качеств.
9. Жизнь мастерит раму, а картину пишешь ты. Если ты не возьмешь ответственность за написание картины, то за тебя ее напишут другие.
10. Ты получишь все, что захочешь. Ты подсознательно верно определишь, сколько энергии на что потратить и каких людей привлечь к себе; следовательно, единственно верный способ определить чего ты хочешь - это посмотреть на то, что ты уже имеешь.
11. В определении "правильного" и "неправильного", мораль - плохой помощник. Делай лучшее из возможного.
12. Все ответы - находятся в тебе. Ты знаешь больше, чем написано в книгах. Все, что ты должен делать - смотреть в себя, слушать себя и доверять себе.
13.Ты забудешь обо всем этом.
14.Ты вспомнишь об этом всегда, когда захочешь.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Мои публикации:
1. « Гражданское воспитание дошкольников и младших школьников в условиях региона». (Сборник Управления образования и науки Белгородской области БелРИПКППС, Белгород 2005 г. )
2. « Влияние групповой работы на формирование и развитие учебной мотивации».( IV Международной научно-практической конференции «Коммуникативная культура современника: теория и практика исследования» 20 марта 2014 г, город Новокузнецк.)
3. Урок русского языка «Устаревшие слова» 2 класс УМК «Начальная школа XXI века».( VII Всероссийский творческий конкурс для детей, педагогов, воспитателей, родителей "Талантоха", 2014 г.)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Здравствуйте, уважаемые педагоги!
Я очень люблю свою профессию, люблю детей. Для меня самое главное внутреннее качество человека. Поэтому я прежде всего забочусь о том, чтобы мой ученик стал человеком в истинном смысле слова. Мне хочется поделиться своими методическими наработками.
С уважением, ваша коллега.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты