Минеева Татьяна Владимировна

Воспитание должно быть не изнеживающим,а закаливающим,тренирующим,повышающим активность растущего организма.  М.Я.Студеникин.                          

О себе

Воспитателем работаю около 30 лет. Детский сад - это моя жизнь. Сейчас работать воспитателем как никогда сложно, но очень интересно. Я постоянно в поиске чего то нового. Стараюсь увлечь детей интересными играми, которые развивают различные навыки. За время работы в детском образовательном учреждении я показала себя компетентным, ответственным, дисциплинированным педагогом, осуществляющим педагогический процесс на высоком профессиональном уровне с учетом современных требований. Меня отличает неформальный подход к работе с детьми и их родителями.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Увлекаюсь литературой следующих авторов: Джек Лондон, А. Дюма, С. Михалков - Стихи и сказки, А.С. Пушкин - Стихи

Мой взгляд на мир

Когда пришло время выбрать свой жизненныйпуть,из множества профессий я выбрала одну--воспитатель детского сада.Воспитатель для меня-это не просто профессия,это-состояние души,признание.Труд воспитаталя можно сравнить с трудом садовника,выращивающего различные растения.Одно растение любит свет солнца,другое-прохладную тень;одно любит берег ручья,другое-высохшую горнуювершину;одно произростает на песчаной почве,другое на жирной-глинистой.Каждому нужен свой особый,только для него подходящий уход,иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии..

Мои достижения

В своей практике использую адаптированные методики и технологии развития детей с  нарушениями ОПД и ДЦП. Решаю коррекционные задачи, применю новейшие достижения в педагогике, с учетом индивидуальных  особенностей ребенка, его физического и психического развития, а также рекомендаций всех специалистов детского сада. В результате этой рабаты значительно снизилось, показатели заболеваемости детей в группе. Выпускники группы поступают в общеобразовательные школы, где успешно продолжают своё обучение, отличаясь активностью и трудолюбием. 

Моё портфолио

 Приоритетным направлением моей работы являются развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму дтей старшего дошкольного возраста с нарушеними опорно-двигательного аппарата и ДЦП. Работая с детьми по данному направлению, я активно внедряю системы развивающих игр, которые направлены на развитие психомоторных возможностей детей.                                Также в работе считаю,что каждому ребенку необходима любовь,понимание его индивидуальности. Ведь только в любви открывается неповторимость каждого ребенка,раскрывается его образ.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Грамотность,мастерство,культура,а главное,любовь к детям-важнейшее условие обеспечения всестороннего развития и воспитания детей.