Устимова Татьяна Алексеевна

К ребенку, а в особенности имеющему проблемы

в развитии, нужно относиться искренне.

О себе

Институт русского языка и литературы, Институт специальной педагогики и психологии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Колин Макколоу "Поющие в терновнике".

Мои достижения

Моё портфолио

Эмоционально-волевая сфера  детей с задержкой психического развития

Профилактика нарушений развития у детей

Для предупреждения нарушений развития у детей специалистам и, особенно, будущим родителям следует знать основные направления профилактики возможных нарушений ещё на этапе планирования будущей полноценной семьи. В первую очередь это, конечно же, генетические консультации. Прежде всего, такие консультации необходимы родителям, входящим в так называемые группы риска. К факторам, обуславливающим такие риски, можно отнести:

• наследственные заболевания у родителей или у членов их семей;
• врождённая умственная отсталость;
• врождённые нарушения слуха или зрения;
• нарушения физического развития: деформации костей, изменения подвижности суставов;
• первичное бесплодие или аменорея (отсутствие месячных);
• два или больше выкидышей;
• хотя бы одна беременность была прервана из-за нарушения развития плода;
• внезапная смерть младенца из-за нееясных причин;
• возраст матери старше 35 лет;
• кровные браки и др.

Родителям из группы риска следует посещать медико-генетические консультации, специалисты которых информируют их о возможностях рождения детей с наследственными нарушениями развития, а также о рисках рождения детей с патологиями развития.

Всем женщинам необходимо пройти пренатальную диагностику, которая имеет важнейшее значение для решения проблемы планирования семьи.

По возможности беременным женщинам целесообразно посещать пренатальные центры по психологическому сопровождению беременности.

Весьма важное значение имеет иммунопрофилактика детей. Своевременная иммунизация детей предупреждает опасные инфекционные заболевания, приводящие к нарушениям развития.

Одна из немногих причин нарушения развития, предупреждение которой прямо зависит от родителей и педагогов, - это травмы детей. Опасными являются все виды травм, как бытовые, так и уличные, а также и спортивные. При этом, самыми опасными являются открытые и закрытые травмы головы, вызывающие не только сотрясение мозга, но могут быть причиной повреждений зрительных, слуховых центров и т.п., из-за чего могут быть нарушены определённые функции.

Родителям и педагогам следует обратиь особое внимание на травмоопасность домашнего быта, правильный подбор оборудования образовательного учреждения. Лишь комплексный и рациональный подход  к профилактике причин  позволит свести к минимуму возможные нарушения развития у детей.

Портфолио: