Степаницына Галина Ивановна

О себе

Работаю учителем русского языка и литературы  в МКОУ "Яшалтинская СОШ имени В.А.Панченко"  Яшалтинского района Республики Калмыкия. Я, как и любой педагог, стремлюсь научить детей тому, что знаю сама. Стараюсь сделать так, чтобы дети тянулись и стремились к лучшему, впитывали в себя всю позитивную информацию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Каверин "Два капитана"

В.Пикуль "Честь имею!"

А.С.Грибоедов "Горе от ума"

В.Г.Распутин "Живи и помни"

А. Н. Рыбаков "Дети Арбата"

Д.Н.Кугультинов "От правды я не отрекался..."

Л.Балакаев "В степи орлиной"

Мой взгляд на мир

Учитель может владеть знаниями и методиками новейших разработок в сфере инновационных технологий, применять современные способы обучения и воспитания, но важнее всего для учителя - умение любить детей. Влияние учителя на учеников определяется, прежде всего, его личностью, примером его собственной жизни. Важно усвоить идеальный образ учителя, который, скорее всего, не осуществим в реальной жизни, но он необходим. Более всего учитель воспитывает не методами и приёмами, а самой своей личностью, и происходит это вполне бессознательно: и учитель, и ученик могут не осознавать, насколько глубоко черты учителя оставляют свой след в ребёнке. 

Мои достижения

Главное, чем может похвастаться педагог - успехи его учеников и воспитанников, умноженные на личное профессиональное мастерство. Учиться вместе с детьми, самосовершенствуясь ежедневно, на протяжении всей жизни - основа педагогического успеха. Прав был Жубер Жозеф, сказавший более века назад: "Обучать — значит вдвойне учиться. Детям нужны не поучения, а примеры"

Моё портфолио

Традиция создавать портфолио учителя появилась из жизненной необходимости, ведь требования к качеству образования постоянно повышаются. С одной стороны, портфолио учителя необходимо администрации образовательных учреждений для мониторинга эффективности работы преподавателя, с другой, что более важно, – для самонаблюдения и самосовершенствования педагога. Портфолио учителя - Это описание в фактах педагогических качеств и достижений преподавателя, включающее в себя спектр документов, формирующий представление о специфике подхода и мере профессиональной эффективности учителя. Портфолио фиксирует индивидуальные достижения и победы учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, их участие в различных проектах. Оно может содержать творческие разработки, исследования, доклады. Таким образом, накапливаются сведения, касающиеся достижений конкретного ученика в учебе и внеучебной деятельности.