Смирнов Алексей Игоревич

Базовые ценности воспитательной среды роты: Отечество. Служение. Честь. Успех. Профессионализм. Знания. Здоровье. Общение. Культура.

Целью педагогической деятельности коллектива учебного курса является воспитание кадета: патриота своей страны, готового и способного служить ей с честью; успешно решающего жизненные и профессиональные задачи в процессе непрерывного образования и самообразования; нравственного, с высоким уровнем развития культуры, готового вести здоровый образ жизни и способного к доброжелательному отношению с окружающими людьми, т.е. развитие личности подростка на основе становления ценностного его отношения к армии.

Для достижения цели воспитания педагогический коллектив роты считает необходимым обеспечение: успешного освоения подростком системы социальных ролей воспитанника кадетского корпуса; формирования психологического стержня будущего офицера, преданного патриота Отечества; достижение высокого уровня общеобразовательной и военно-профессиональной подготовки выпускника; развития коммуникативных навыков подростка и формирования культуры межличностных отношений.

О себе

Смирнов Алексей Игоревич 31.03.1968 г.р., образование высшее (Ленинградское высшее зенитное ракетное командное училище), на воспитательных должностях (курсовой офицер ВВУЗа, офицер-воспитатель кадетского корпуса, командир учебной роты) в ВС РФ служил 20 лет, в кадетском корпусе 16 лет, в Вооруженных Силах РФ 23 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир"

Мой взгляд на мир

Мир наш создан прочно и ясно: для счастья, радости и удачи.

Мои достижения

Воспитанники роты считают получение высшего образования обязательным. В 2007 г. 100% выпускников поступили в ВУЗы, из них 71 % в военные, на 70% получены положительные отзывы, 54% назначены на должности младших командиров. Педагогическим коллективом роты поддерживается связь с выпускниками, благодаря чему в роте существуют и сохраняются традиции. По состоянию на 1 декабря 2009 г. 80% кадет 3 курса определились в предпочтении будущих специальностей и активно изучают возможности поступления в ВУЗы.

Мои воспитанники участвуют в предметных олимпиадах, смотрах, конкурсах, спортивных соревнования различного уровня, занимаются исследовательской деятельностью. Среди них: 1 кадет окончил корпус с золотой медалью, 6 - с серебряной, 56% выпускников получили аттестаты со средним баллом не ниже 4.00, 7 кадет - победители Всеармейской олимпиады по математике среди СВУ, НВМУ и КК, 12 – спортсмены-разрядники по лёгкой атлетике, рукопашному бою. 

Моё портфолио

Дело воспитания подростков в кадетских корпусах считаю важным и необходимым. Воспитание человеческих качеств рассматриваю как ресурс развития страны. Стремлюсь к тому, чтобы каждый воспитанник моей роты почувствовал свою ценность для общества, научился быть самостоятельным и сильным, ответственным за свои поступки и уверенно смотрел в завтрашний день. Всегда надеюсь, что большинство из моих кадет выберут самую мужскую на земле профессию – Родину защищать. Выпускник кадетского корпуса должен быть личностью, готовой жить в меняющихся социальных и экономических условиях, быть патриотом, сознательно посвятить свою жизнь служению Отечеству.