ВАЖНОЕ. Приказы, публичный доклад.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
prikaz.doc | 22.5 КБ |
publichnyy_doklad_2013.doc | 598.5 КБ |
pravila_okazaniya_platnykh_obrazovatelnykh_uslug.docx | 18.19 КБ |
pravila_okazaniya_platnykh_obrazovatelnykh_uslug_prilozheniya.docx | 42.67 КБ |
doc1.docx | 472.03 КБ |
doc2.docx | 456.52 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ РУЗСКИЙ РАЙОН
п. ТУЧКОВО
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ТУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»
Адрес: 143132 М.О. Рузский р-он
п.Тучково, ул. Лебеденко 32 тел. 8-496 27-32-325
от «14»января 2006 г. № 11
П Р И К А З
по личному составу
В связи с переходом на Новую систему оплаты труда работникам ОУ приказываю:
- Утвердить положение «О выплате стимулирующей и компенсирующей частей оплаты труда».
- Производить ежемесячные выплаты стимулирующей и компенсирующей частей оплаты труда согласно принятому положению в пределах выделенных средств работникам ОУ.
- Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Директор школы: М.И.Тихонова
Предварительный просмотр:
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
МБОУ «ТУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»
Рузского муниципального района Московской области
за 2012-2013 учебный год
сентябрь 2013 год
1 Общая характеристика школы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Тучковская средняя общеобразовательная школа № 1» была открыта в 1918 году как железнодорожная начальная школа, преобразованная в 1937 году в среднюю школу. Школа располагается по адресу: 143132 Московская область Рузский район поселок Тучково улица Лебеденко дом 32.
МОУ ТСОШ №1 реализует целенаправленный процесс воспитания и обучения согласно государственным программам в соответствии с законом РФ «Об образовании», законодательством в области образования, требованиями «Типового положения общеобразовательном учреждении».
Школа имеет бессрочную лицензию на право преподавания, прошла повторные аттестацию и аккредитацию в 2009 году, что подтверждается свидетельствами, выданными сроком на 5 лет в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального, общего, среднего (полного) общего образования.
На образовательную ситуацию в школе большое влияние оказывает ее месторасположение в центре городского поселения Тучково, которое из железнодорожной станции Мухино за сто лет выросло в самый крупный промышленный центр Рузского муниципального района. Школа располагается в той части поселка, где находятся Администрация городского поселения, крупный транспортный железнодорожный узел, автобусная станция, Дом Культуры, торговый центр, рынок, т.е. сосредоточие административной и социокультурной жизни поселка. Что изменилось за прошедший период (после последнего Публичного отчета школы в сентябре 2010 года) в социокультурной среде городского поселения? Как мы говорили в публичном отчете прошлого года, поселок стал краше, «благоустроеннее». Постепенно появляется свое «лицо» с культурно-развлекательным центром, аллея Славы, на которой находятся бюсты наших героических земляков: братьев Тучковых, Лебеденко, Солнцев, Гардаш, Захаров, на героических примерах жизни которых мы воспитываем наших детей. Мы
(администрация городского поселения Тучково, поселковая общественность, коллективы педагогов и учащихся Тучковских школ) теперь проводим праздники (День труда, праздник рождения нашего поселка, 9 мая). А наша школа в Центре Культуры и Искусств городского поселения Тучково для всех участников образовательного процесса проводит праздники Первого звонка, Последнего звонка, Дня учителя, КВН между учениками и учителями школы, выпускного вечера. Приходят все желающие. Мы открыты для общения!
В школе обучалось в 2006-2007 учебном году 565 учащихся, 27 классов-комплектов, в 2007-2008 учебном году обучалось 549 учащихся, 24 класса-комплекта, 2008-2009 учебном году - 543 учащихся , 22 класса-комплекта. В этом учебном году - 600 учащихся, 24 класса. Как видите, мы сохранили количество учащихся, прекратилось снижение численности учащихся. В этом году мы открыли 2 первых класса.
Педагогический коллектив состоит из 40 человек. Численность персонала и вспомогательных, обслуживающих и эксплуатационных служб – 12 человек, 1 врач.
2 Состав обучающихся
Численность учащихся:
Конец 2004-2005 учебного года | 600 учащихся |
Начало 2005-2006 учебного года Конец 2005-2006 учебного года | 584 учащихся 560 учащихся |
Начало 2006-2007 учебного года Конец 2006-2007 учебного года | 565 учащихся 560 учащихся |
Начало 2007 -2008 учебного года Конец 2007-2008 учебного года | 549 учащихся 542 учащихся |
Начало 2008 – 2009 учебного года Конец 2008 – 2009 учебного года | 543 учащихся 536 учащихся |
Начало 2009 – 2010 учебного года Конец 2009-2010 учебного года | 543 учащихся 529 учащихся |
Начало 2010-2011 учебного года | 559 учащихся |
Конец 2011-2012 учебного года | 550 учащихся |
Начало 2012-2013 учебного года | 586 учащихся |
Начало 2013-2014 учебного года | 600 учащихся |
Мы работаем со «своим» учеником, стремимся к сохранению контингента. Считаем неплохим показателем для периода демографической ямы – потеря за 5 лет всего 57 учащихся, т.е. 9,5%
Распределение учащихся по сменам:
2004-2005 учебный год | |
Число смен | Распределение классов по сменам |
1 смена | 1-а,1-б, 1-в, 4-а,4-б,,8-а,8-б,9-а,9-б,9-в,9-г,10-а,10-б,10-в,11-а,11-б |
2 смена | 2-а,2-б,3-а,3-б,3-в,5-а,5-б,5-в,6-а,6-б,7-а,7-б,7-в |
2005-2006 учебный год | |
Число смен | Распределение классов по сменам |
1 смена | 1-а,1-б,4-а,4-б,4-в,8-а,8-б,8-в,9-а,9-б,9-в,10-а,10-б,10-в,11-а,11-б,11-в |
2 смена | 2-а, 2-б, 3-а, 3-б, 5-а, 5-б, 6-а, 6-б, 6-в, 7-а, 7-б |
2006-2007 учебный года | |
Число смен | Распределение классов по сменам |
1 смена | 1-а,1-б,1-в,4-а,4-б,8-а, 8-б, 9-а, 9-б, 9-в, 10-а, 10-б, 11-а, 11-б, 11-в |
2 смена | 2-а,2-б,3-а,3-б,5-а, 5-б, 5-в, 6-а, 6-б, 7-а, 7-б, 7-в |
2007-2008 учебный год | |
Число смен | Распределение классов по сменам |
1 смена | 1-а,1-б,,4-а,4-б,8-а, 8-б, 8-в, 9-а, 9-б, 10-а, 11-а, 11-б, |
2 смена | 2-а,2-б,2-в,3-а,3-б,5-а, 5-б, 6-а, 6-б, 7-а, 7-б, 7-в |
2008-2009 учебный год | |
Число смен | Распределение классов по сменам |
1 смена | 1-а,1-б, 2-б, 4-а , 4-б, 5-а, 5-б, 8-а, 8-б, 9-а, 9-б, 9-в, 10,11. |
2 смена | 2-а, 3-а, 3-б, 6-а, 6-б, 7-а, 7-б, 7-в. |
2009-2010 учебный год | |
1 смена | 1-а,1-б, 1-в, 2-б, 4-а , 4-б, 5-а, 5-б, 8-а, 8-б, 8-в, 9-а, 9-б, , 10,11. |
2 смена | 2-а, 3-а, 3-б, 6-а, 6-б, 7-а, 7-б. |
2010-2011 учебный год | |
1 смена | 1-а,1-б, 1-в, 2-а, 4-а , 4-б, 5-а, 5-б, 6-а, 6-б, 7а,б, 8-а, 8-б, 9-а, 9-б, 10,11. |
2 смена | 2-б, 2-в, 3-а, 3-б, 3-в |
2011-2012 учебный год | |
1 смена | 1-а,1-б, 1-в, 4-а , 4-б, 5-а, 5-б, 6-а, 6-б, 7а,б, 8-а, 8-б, 9-а, 9-б, 10,11. |
2 смена | 2а, 2-б, 2-в, 3-а, 3-б, 3-в |
2012-2013 учебный год | |
1 смена | 1-а,1-б,1-в, 4-а,4-б,4-в, 5-а,5-б, 6-а,6-б,7-а,7-б,8-а,8-б,9-а,10,11 |
2 смена | 2а,2б,2в, 3-а,3-б,3-в |
Сведения об обучающихся, окончивших данный класс и переведенных
в следующий класс 2012 года
Класс | Количество обучающихся |
1-ый класс | 72 |
2-ой класс | 71 |
3-ий класс | 70 |
4-ый класс | 56 |
5-ый класс | 57 |
6-ой класс | 52 |
7-ой класс | 52 |
8-ой класс | 42 |
9-ый класс | 42 |
10-ый класс | 24 |
11-ый класс | 17 |
Характеристика социального статуса семей учащихся:
Количество семей детей, обучающихся в образовательном учреждении % учащихся на конец 2012-2013 уч.года 585 учащихся | |
Из них: | |
Полных | 369 |
Неполных | 190 |
Многодетных | 40 |
Имеющих детей под опекой | 3 |
Семей «группы риска» | 6 |
Детей-инвалидов | 6 |
Малообеспеченных | 64 |
Имеющих детей-сирот | 3 |
3 Условия осуществления образовательного процесса, в том числе финансовое обеспечение функционирования и развития
Всего педагогов в школе- 33 чел.
по уровню образования:
Категория специалистов | Высшее педагогическое образование | Незаконченное высшее образование | Среднее специальное образование | Среднее образование |
Учителя начальной школы |
5 | 1 | 4 | - |
Учителя 2-3-ей ступени обучения | 22
| - | 2 | - |
по стажу работы:
1-3 года | 4-10 лет | 11-20 лет | 21-30 лет | Свыше 30 лет |
3 | 3 | 9 | 12 | 9 |
по квалификационным категориям:
Работники с высшей категорией | С первой квалификационной категорией | Со второй квалификационной категорией |
10 | 15 | 9 |
количество работников, имеющих отличия:
Всего | Народный учитель | Заслуженный учитель | Отличник просвещения |
2 | - | 2 | - |
обеспеченность кадрами и возможность вакансий:
Школа не удокомплектована педкадрами.
Вакансии: учитель информатики, начальных классов, учитель ИЗО и черчения, учитель математики и русского, английского языков.
В школе работают следующие методические объединения учителей предметников:
- физико–математического цикла;
- химико-биологического цикла;
- иностранного языка;
- учителей начальной классов;
- филологов.
Состояние материально-технической базы:
№ | Залы, кабинеты, мебель, оборудование, техника | Кол-во | Оптимальное состояние | Допустимое состояние | Критическое состояние |
1. | Спортивный зал | 1 | |||
2. | Стадион | ||||
3. | Актовый зал | 1 | |||
4. | Мастерские (столярные) | ||||
Кабинеты | |||||
1. | Русского языка | 2 | 2 | ||
2. | Математики | 3 | 3 | ||
3. | Химии | 1 | 1 | ||
4. | Физики | 1 | 1 | ||
5. | Иностранного языка | 2 | 2 | ||
6. | Начальных классов | 6 | 6 | 4 | |
7. | Обслуживающего труда | 1 | 1 | ||
8. | Столовая | 1 | 1 | ||
9. | Мебель | ||||
10. | Телевизор | 6 | 6 | ||
11 | Плеер | ||||
12. | Кодоскоп | ||||
13. | Компьютерный класс | 1 | 1 | ||
14. | Кинопроектор | ||||
15. | Музыкальный центр | ||||
16. | Дискотека | ||||
17. | Компьютер | 18 | |||
18. | Интерактивные доски | 6 | |||
19. | Комплект Учебный кабинет | 2 | |||
20. | Комплект учебный кабинет нач.классы по ФГОС | 3 |
Здание школы построено в 1959 году и не отвечает современным требованиям. Принято решение Правительством Московской области о начале строительства здания новой школы для 2 и 3 ступени образования на 1000 посадочных мест согласно современным нормативам в 2014 году. Но в настоящий момент в школе имеются все условия для осуществления образовательного процесса: школа подключена к сети Интернет через модем и спутниковую связь, оборудован современный компьютерный класс, приобретены интерактивные доски, учебные кабинеты физики и биологии.
Библиотечный фонд школы составляет 16 838 книг (включая школьные учебники), брошюр и журналов, в том числе школьных учебников 6622 шт., что значительно ниже потребности школы, в школьной библиотеке имеется компьютер.
Общественность в микрорайоне школы, включая родительскую, активно помогает в подготовке и осуществлении образовательного процесса.
4. Структура управления школой
- Режим обучения
Школа работает в следующем режиме обучения: занятия осуществляются в режиме пятидневной учебной недели – начальная школа и в режиме шестидневной учебной недели – основная и средняя школа. Учащиеся обучаются в две смены (таблица приводилась выше). Горячее питание доступно всем учащимся школы. Приобрести горячие обеды и завтраки могут все сотрудники и учащиеся школы, что они и делали. Можно говорить о 50% охвате горячим питанием учащихся школы. Компенсацию за питание получают следующие категории учащихся: многодетные (40) и инвалиды (7), 8 учащихся обеспечены бесплатным питанием, семьи которых находятся в трудной жизненной ситуации. Серьезная трудность возникает при обеспечении безопасности образовательного процесса, точнее, проблемы сохранились по объективным обстоятельствам с прошлых лет, поскольку образовательный процесс осуществляется в трех зданиях в две смены, при этом территория школы не огорожена и не освещена. Удалось лишь частично провести уличное освещение спортзала и основного здания школы. Эти проблемы должно убрать строительство новой школы, которое предполагает и сооружение ограждения школы по периметру с освещением и с наружным постом охраны. Учебным заведением заключен договор с вневедомственной охраной на обслуживание кнопки тревожной сигнализации. В ночное время и в выходные дни в школе находятся сторожа. Ответственное лицо по данному вопросу – зам. директора по безопасности
Гвоздев А. И.
В школе создана антитеррористическая группа, заседания которой проходят 1 раз в месяц. Так же создана комиссия по охране труда. В наличии годовые планы работы антитеррористической защищённости, пожарной безопасности, по охране труда, утверждённых на педсовете 28.08.2013 года.. В сентябре 2013 года проведён инструктаж с сотрудниками школы по антитеррористической защищённости, пожарной безопасности, охране труда и технике безопасности. В апреле 2012 года с работниками школы проведён внеплановый противопожарный инструктаж, с учащимися проведены согласно плану учебная эвакуация на случай пожара. Что изменилось за отчетный период в обеспеченности пожарной безопасности школы. Выполнены работы по установке системы Автоматической пожарной сигнализации со звуковым оповещением, проведены плановые работы по перезарядке огнетушителей, проведена работа по противопожарной пропитке чердачных помещений.
На каждом родительской собрании с привлечением администрации школы и работников правоохранительных органов до родителей доводится информация по состоянию антитеррористической защищённости и пожарной безопасности. С учениками перед каждыми праздниками и перед каникулами проводятся классные часы по данному вопросу.
1 раз в четверть с работниками и учащимися школы проводятся учебные эвакуации.
В школе введён контрольно-пропускной режим. Разработаны и действуют графики дежурств администрации и сотрудников школы по дням учебной недели. Заместителем директора по безопасности совместно с работниками службы безопасности школы проводятся обследование здания школы и прилегающей территории.
Дважды в месяц проводятся комплексные обследования подсобных, чердачных и подвальных помещений с составлением актов. В июне месяце проведена ревизия средств пожаротушения.
Периодически под руководством зам. директора по АХЧ проводится административный контроль за санитарным состоянием служебных помещений и пищеблока. То есть данные вопросы отработаны и проводятся комплексно и в системе по годовому плану работы школы
Ограждение школы по периметру отсутствует. Есть, но требует ремонта ограждение со стороны дороги Руза – Колюбакино. На этой дороге имеется светофор.
Одним из условий ВР является совершенствование традиционных и внедрение новых форм ВР. В подготовке и проведении общешкольных традиционных дел наибольшую активность проявляли
-«Встреча первоклассников» линейка 1 сентября», ; классный руководитель Денисова А.А. , учащиеся Коршакова А., Горчакова П., ГудковаМ., Сазонова О. ;
-«Новогодняя сказка» театрализованное представление, ; классный руководитель Денисова А.А. , учащиеся Коршакова А., Горчакова П., ГудковаМ., Сазонова О. ;
-«Праздник последнего звонка» 11 класс; классный руководитель Денисова А.А. , учащиеся Коршакова А., Горчакова П., ГудковаМ., Сазонова О. ;
- «Прощание с начальной школой», 4а,4б,4в классы; классные руководители: Вишнякова Е.К., Алиева Е.А., Янова И.;
-«Выпускной в 9 классах» 9а, 9б классы; классные руководители: Мухина Н.Н., Данилова З.Н. учащиеся Стерликов Д., Еременко А. Бегиева Д., Маричева К.
Возобновлена традиция проведения конкурса инсценированной военно-патриотической песни, в успешном проведении которого заслуга _Алекаевой Н.А., Акопджановой Н.А., Даниловой З.Н., Беляевой Т.С.
Классные руководители использовали в работе с уч-ся нетрадиционные формы воспитательных мероприятий: _тимуровское движение (Данилова З.Н.); проведение совместных мероприятий с поселковой библиотекой (Данилова З.Н., Беляева Т.С., Денисова А.А., Алекаева Н.А., Мухина Н.Н., Алиева Е.А).; проектная работа (Данилова З.Н., Беляева Т.С., Лазарян Е.С., Денисова А.А.Доровская В.В.,Вишнякова Е.К.), анкетирование и тренинги (Данилова З.Н., Беляева Т.С., Лазарян Е.С., Денисова А.А. Волкова СН.) , работа отряда ЮИД (Серебрякова Р.И.).
Курсы повышения квалификации классных руководителей.
№ п/п | Ф.И.О. кл.рук-ля | Тема | Кол-во часов | Место прохождения курсов | Дата |
1 | Алиева Елена Анатольевна | -«Приемы конструктивных решений конфликтных ситуаций или конфликты в нашей жизни» | 72 | -«Первое сентября» | 2012 г |
Администрацией школы в течение года было посещено 20 внеклассных мероприятий, наиболее интересными, содержательными и эффективными были:
Открытый классный час: « По ком звонит колокол» 9б класс, классный руководитель Данилова З.Н.
Классный час « За Волгой для нас земли нет!» 11 класс, классный руководитель Денисова А.А.
Классный час « Безопасность дорожного движения» 5а класс, классный руководитель Беляева Т.С.
Основным недостатком в подготовке и проведении воспитательных мероприятий в классах иногда является формальный подход.
Аттестации за курс средней (полной) общей школы учащихся 11 класса
МБОУ «Тучковская СОШ №1» в 2012-2013 учебном году. На конец 2012-2013 учебного года в 11 классе обучалось 24 человека. К итоговой аттестации решением педсовета от 23.05.2013г., протокол №6, были допущены все учащиеся. Выпускные экзамены учащиеся сдавали в форме ЕГЭ. Два экзамена: по русскому языку и математике были обязательными, остальные – по выбору. Для сдачи экзаменов по выбору учащиеся выбрали предметы: биология(4 чел ), химия( 2чел.), физика (8 чел.), обществознание ( 19 чел.), история ( 4 чел.), английский язык (3 чел.), информатика (1 чел.), литература (3 чел.).
№ | Предмет | ФИО учителя | Сдавали | %от всех 11 классов. |
1. | Биология | Беляева Т. С. | 4 чел. | 17 % |
2. | Химия | Трубина Е.Г. | 2 чел. | 8 % |
3. | Физика | Денисова А.А.. | 8 чел. | 33 % |
4. | Обществознание | Момзикова Г.И. | 19 чел. | 79 % |
5. | История | Момзикова Г.И. | 4 чел. | 17% |
6. | Английский язык | Иванова И.В. | 3 чел. | 12,5 % |
7. | Информатика | Камышанова В.Л. | 1 чел. | 4% |
8. | Литература | Дроздова Н.Г. | 3 чел. | 12,5% |
Экзамены оценивались по двум критериям: удовлетворительно, неудовлетворительно. По русскому языку экзамен в форме ЕГЭ сдавали 24 выпускника средней школы.
Успешно сдали его 23 ученика. Минимальное количество баллов на ЕГЭ по русскому языку, подтверждающее освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего
( полного ) общего образования, в 2012-2013 учебном году установлено в количестве 36 баллов. Одна ученица Маринич Анастасия получила на ЕГЭ по русскому языку 32 балла, что ниже минимального. Она успешно его пересдала в дополнительный срок в июне 2013 года, набрав 52 балла .
Средний балл по школе по русскому языку составил 62,25, что на 5,55 выше предыдущего года
( с 56,7 до 62,25), с учётом пересдачи – 63,5 .
Наименьший балл -32 (на 17 ниже предыдущего года, с 49 до 32), с учётом пересдачи – 43 балла.
Наибольший балл-92 ( на 22 выше предыдущего года, с 70 до 92 )..
Более 80 баллов - 3чел. 12,5%
от 70 до 79 баллов - 3 чел., 12,5 %,
от 60 до 69 баллов - 8 чел., 33 %,
от 50 до 59 баллов - 6 чел., 25 %,
от 40 до 49 баллов - 4 чел., 17 %,
от 36 до 39 баллов - 0 чел., 0%,
Менее 36 баллов - 0 чел., 0%.
По математике экзамен сдавали 24 ученика 11 класса. Минимальный проходной балл 24.Пять обучающихся получили неудовлетворительные оценки, повторно сдавали в дополнительный срок экзамен в июне 2013 года, сдали его положительно.
Средний балл по школе – 47,79, что на 5,79 выше 2011-2012 уч. г. (с 42 до 47,79), с учётом пересдачи - 54,63 балла.
Максимальный балл – 81, ( выше на 15, с 66 до 81).
Минимальный балл – 0, что ниже предыдущего учебного года на 20 (с 20 до 0), с учётом пересдачи - 28.
С учётом пересдачи:
Более 80 баллов - 1 чел., 4 %, - 1 чел., 4%
от 70 до 79 баллов - 1 чел., 4 %, - 1 чел., 4%
от 60 до 69 баллов - 9чел., 38 %, - 9 чел., 38%
от 50 до 59 баллов - 5 чел., 21 %, - 7 чел., 29%
от 40 до 49 баллов - 0 чел., 0%, - 2 чел., 8%
от 30 до 39 баллов - 1 чел., 4 %, - 1 чел., 4%
от 24 до 29 баллов - 2 чел., 8%, - 3 чел., 13%
менее 24 баллов - 5 чел., 21%. – 0 чел., 0%.
Уровень обученности на ЕГЭ по математике составил 79%, что на 15% ниже, чем в 2011/13 уч.г. , с учётом пересдачи - 100%.
Итоги экзаменов по выбору не влияют на получение аттестатов.
По биологии ( учитель Беляева Т. С. ) экзамен сдавали 4 чел., т.е. 17%. Минимальный проходной балл - 36.
По школе средний балл – 61,25, что на 4,75 выше предыдущего года (с 56,5 до 61,25);
минимальный балл – 42, ниже на 11 ( с 53 до 42),
максимальный балл – 72, выше на 12 (с 60 до 72).
70 баллов и более - 1 чел., 25%,
60 -69 баллов - 2чел., 50%
50 -59 баллов - 0 чел., 0%
40-49 баллов - 1 чел., 25%.
По химии, учитель Трубина Е. Г., экзамен сдавали 2 человека. При минимальном проходном балле 36, учащиеся получили 61 и 73 баллов.
Средний балл по школе – 67 баллов
что выше предыдущего года на 5,67 баллов (с 61,33 до 67).
Минимальный балл – 61 балл,
Максимальный балл – 73балла.
Более 70 баллов - 1 человек, 50% сдававших экзамен,
60-69 баллов - 1 человек, 50% сдававших экзамен.
По английскому языку, учитель Иванова И.В., экзамен сдавали 2 человека.
Минимальный установленный положительный балл – 20
Средний балл по школе - 96, на 56 выше, чем в 2011-2012 уч.г. (с40 до 96).
Минимальный балл – 94, на 72 выше, чем в 2011-2012 учебном году (с 22 до 94).
Максимальный балл – 98, на 45 выше предыдущего года, (с 53 до 98).
Все выпускники, сдававшие ЕГЭ по английскому языку, получили высокие баллы, более 90 баллов.
По обществознанию сдавали экзамен в форме ЕГЭ 24 человека.
Учитель МомзиковаГ.И.
Минимальный балл, установленный Рособрнадзором, составил 39 .
Минимальный балл по школе - 41, что на 4 балла ниже 2012 года, (с 45 до 41 ),
максимальный балл по школе - 78, что на 15 выше 2012 года, (с 63 до 78),
средний балл по школе - 56,5 что на 4,5 выше 2012 года, (с 52 до 56,5),
80 и более баллов - 0 чел., 0 %,
70-79 баллов - 3 чел., 17%,
60-69 баллов - 3 чел, 17%,
50-59 баллов - 7 чел., 39%,
40-49 баллов - 5 чел., 27%.
Менее 39 баллов - 0 чел., 0%.
По истории экзамен в форме ЕГЭ сдавали 4 человека. Учитель Момзикова Г.И.
Минимальный проходной балл – 32.
Средний балл по школе – 58,5, что на 17,32 выше предыдущего года, ( с 41,18),
минимальный балл по школе – 35, выше предыдущего года на 22,(с 23 до 35),
максимальный балл по школе – 91, выше предыдущего года на 42, (с 49 до 91).
Получили:
более 90 баллов - 1 человек, 25%,
80-89 баллов - 0 человек, 0%,
70-79 баллов - 0 человек, 0%,
60-69 баллов - 1 человек, 25%,
50-59 баллов - 0 человек, 0%,
40-49 баллов - 1 человек, 25%,
32-39 баллов - 1 человек, 25%,
Менее 32 баллов - 0 человек, 0%.
По физике экзамен сдавали 8 человек. Учитель Денисова А.А. Минимальный проходной балл - 36
Средний балл по школе - 51,5 балла,
минимальный балл по школе - 36 баллов,
максимальный балл по школе - 75 баллов.
Средний балл по школе выше предыдущего года на 4,5 (с 47 до 51,5),
максимальный балл на уровне прошлого года,
минимальный балл выше на 3(с 33 до 36).
Более 70 баллов - 1 человек, 12,5%,
60-69 баллов - 1 человек, 12,5%,
50-59 баллов - 2 человека, 25%,
40-49 баллов - 2 человека, 25%,
36-39 баллов - 2 человека, 25%.
По информатике ЕГЭ сдавал 1 выпускник. Учитель Камышанова В.Л.
Он получил 55 баллов при минимальном проходном балле 40.
По литературе экзамен в форме ЕГЭ сдавал 1 обучающийся 11 класса. Учитель Дроздова Н.Г. Минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором 32 баллов.
Итоги:
Максимальный балл по школе - 59 баллов,
Минимальный балл по школе - 59 баллов,
Средний балл по школе - 59 баллов.
Более 80 баллов - 0 человек, 0 %,
70-79 баллов - 0 человек, 0 %,
60-69 баллов - 0 человек, 0%,
50-59 баллов - 1 человек, 100%,
40-49 баллов - 0 человек, 0%,
36-39 баллов - 0 человек, 0 %.
Выпускные экзамены за курс средней (полной) общей школы показали, что выпускники овладели учебным материалом, предусмотренным государственными программами по предметам, на базовом уровне. Все выпускники средней школы получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании, 3 выпускника получили золотые медали, один – серебряную медаль, но в этом учебном году результаты значительно ниже, чем в 2011-2012 учебном году по математике (5 человек получили количество баллов ниже минимально допустимого), по русскому языку (один выпускник получил количество баллов ниже проходного). Поэтому необходимо в 2013-2014 учебном году при планировании работы учесть работу по повышению качества знаний в выпускном 11 классе по русскому языку и математике.
АНАЛИЗ
итоговой аттестации за курс основной общей школы учащихся 9-х классов МБОУ «Тучковская СОШ№1» в 2012-2013 учебном году.
В 2012-2013 учебном году в школе обучались учащиеся двух 9-х классов в количестве 40 человек. По итогам учебного года по всем предметам успевали 39 обучающихся. Одна ученица: Аляхова Алина не успевала по итогам года по алгебре. На основании
Положения об итоговой аттестации учащихся 9-х классов, она допущена к сдаче выпускных экзаменов (решение педсовета пр.№6 от 23.05.13г).
Таким образом, к выпускным экзаменам за курс основной общей школы были допущены 40 человек, т.е. 100% всех девятиклассников.
Экзамены по русскому языку, математике, истории России, обществознанию, физике, химии, географии, биологии, литературе проводились в новой форме ( ГИА), экзамены по ОБЖ, информатике, иностранному языку, физической культуре по выбору проводились в традиционной форме по билетам. Для сдачи экзаменов по выбору учащиеся выбрали предметы: биологию, , английский язык, физику, обществознание, географию, истории России, литературу, ОБЖ, информатику, физическую культуру.
Таблица распределения предметов в процентном отношении от всего числа учащихся, допущенных к сдаче экзаменов за курс основной общей школы:
№ п/п | Предмет | ФИО учителя | Кол-во обучающихся, сдававших экзамены | % сдававщих от общего кол-ва выпускников |
1 | Биология | Беляева Т.С. | 10 | 25% |
2 | Литература | Дроздова Н.Г. | 2 | 5% |
3 | Английский язык | Мухина Н.Н. | 3 | 7,5% |
4 | Физика | Камышанова В.Л. | 3 | 7,5% |
5 | Обществознание | Данилова З.Н. | 27 | 67,5% |
6 | География | Сычёва О.А.. | 3 | 7,5% |
7 | История России | Данилова З.Н. | 6 | 15% |
8 | ОБЖ | Серебрякова Р.И. | 17 | 42,5% |
9 | Информатика и ИКТ | Камышанова В.Л. | 4 | 10% |
10 | Физическая культура | Галицкая М.Г. | 5 | 12,5% |
По сравнению с предыдущим учебным годом увеличилось количество предметов, выбранных для сдачи экзаменов.
Наибольшее количество учащихся в этом году сдавали обществознание (учитель Данилова З.Н.), но по сравнению с предыдущим 2011-2012 учебным годом на 8,5% меньше предыдущего года (с 76% до 67,5%). Остаётся высоким процент учащихся, сдающих экзамен по биологии (учитель Беляева Т.С.). Впервые в этом учебном году учащиеся выбрали для сдачи экзамена по физическую культуру и ОБЖ .Резко сократился процент учащихся, сдававших географию (с33% до 7,5%). .
Письменный экзамен по математике в новой форме (ГИА) сдавали 40 человек. В этом учебном году структура работы, оценивание происходило по- новому. Тест состоял из трёх частей: алгебра, геометрия, реальная математика, Для получения положительного результата на экзамене по математике обучающиеся должны были набрать не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия», не менее 2 баллов по модулю «Реальная математика». Каждый модуль оценивался отдельно, выводилась итоговая оценка за экзамен.
На ЕГЭ по математике учащиеся показали хорошие результаты. Все учащиеся сдали экзамен успешно. Аляхова А., имеющая годовую отметку «2» по алгебре, успешно сдала .
Общие итоги по экзамену:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 14 | 35% | Уровень обученности -100% |
«4» | 24 | 60% | Уровень качества – 95% |
«3» | 2 | 5% | Средний балл – 4,3 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,75 |
Наименьший балл на экзамене: 10
.Наибольший балл на экзамене: 30.
Средний балл на экзамене: 21,1.
Итоги по модулю «Алгебра»:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 11 | 27,5% | Уровень обученности -100% |
«4» | 19 | 47,5% | Уровень качества – 75% |
«3» | 10 | 25% | Средний балл – 4,0 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,67 |
Повысили итоговую оценку по сравнению с годовой в результате экзамена: 8 чел., 20% всех выпускников основной общей школы.
Понизили итоговую оценку по сравнению с годовой в результате экзамена: 1 чел., 2,5% всех выпускников основной общей школы.
Подтвердили годовую отметку: 31 чел., 77% всех выпускников основной общей школы.
На экзамене получили оценку выше годовой: 16 чел., 40% всех выпускников основной общей школы.
На экзамене получили оценку ниже годовой: 2 чел., 5% всех выпускников основной общей школы.
Подтвердили годовую отметку на экзамене: 22 чел., 55% всех выпускников основной общей школы.
Самый высокий балл по школе по модулю «Алгебра»: 13баллов;
Самый низкий балл по школе по модулю «Алгебра»: 3баллов;
Средний балл: 9,25.
ИТОГИ ПО КЛАССАМ:
классы | 9-А | 9-Б | ||
учителя | Шлее Т.М. | Шлее Т.М. | ||
кол-во учащихся | 17 | 23 | ||
«5» | 4 | 24% | 7 | 30% |
«4» | 7 | 41% | 12 | 52% |
«3» | 6 | 35% | 4 | 18% |
«2» | 0 | 0% | 0 | 0% |
Уровень обученности | 100% | 100% | ||
Уровень качества | 65% | 82% | ||
Средний балл | 3,9 | 4,1 | ||
Повысили итоговую отметку по сравнению с годовой | 1 | 6% | 7 | 30% |
Понизили итоговую отметку по сравнению с годовой | 0 | 0% | 1 | 4% |
Подтвердили итоговую отметку | 16 | 94% | 15 | 66% |
Получили на экзамене отметку выше годовой | 5 | 29% | 11 | 48% |
Получили на экзамене отметку ниже годовой | 1 | 6% | 1 | 4% |
Подтвердили годовую отметку | 11 | 65% | 11 | 48% |
Итоги по модулю «Геометрия»:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 0 | 0% | Уровень обученности -100% |
«4» | 32 | 80% | Уровень качества – 80% |
«3» | 8 | 20% | Средний балл – 3,8 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,58 |
Повысили итоговую оценку по сравнению с годовой в результате экзамена: 13 чел., 32,5% всех выпускников основной общей школы.
Понизили итоговую оценку по сравнению с годовой в результате экзамена: 2 чел., 5% всех выпускников основной общей школы.
Подтвердили годовую отметку: 25 чел., 62,5% всех выпускников основной общей школы.
На экзамене получили оценку выше годовой: 15 чел., 37,5% всех выпускников основной общей школы.
На экзамене получили оценку ниже годовой: 8 чел., 20% всех выпускников основной общей школы.
Подтвердили годовую отметку на экзамене: 17 чел., 42,5% всех выпускников основной общей школы.
Самый высокий балл по школе по модулю «Геометрия»: 7баллов;
Самый низкий балл по школе по модулю «Геометрия»: 3балла;
Средний балл: 5,55.
ИТОГИ ПО КЛАССАМ:
классы | 9-А | 9-Б | ||
учителя | Шлее Т.М. | Шлее Т.М. | ||
кол-во учащихся | 17 | 23 | ||
«5» | 0 | 0% | 0 | 0% |
«4» | 14 | 82% | 18 | 78% |
«3» | 3 | 18% | 5 | 22% |
«2» | 0 | 0% | 0 | 0% |
Уровень обученности | 100% | 100% | ||
Уровень качества | 82% | 78% | ||
Средний балл | 3,8 | 3,8 | ||
Повысили итоговую отметку по сравнению с годовой | 6 | 35% | 7 | 30% |
Понизили итоговую отметку по сравнению с годовой | 0 | 0% | 2 | 9% |
Подтвердили итоговую отметку | 11 | 65% | 14 | 61% |
Получили на экзамене отметку выше годовой | 7 | 41% | 8 | 35% |
Получили на экзамене отметку ниже годовой | 3 | 18% | 5 | 22% |
Подтвердили годовую отметку | 7 | 41% | 10 | 43% |
Экзамен по русскому языку в форме ГИА сдавали 40 выпускников 9-х классов
. Все девятиклассники успешно сдали его. Уровень обученности составил 100%,
уровень качества составил 60%, что на 9% ниже предыдущего учебного года (с 69% до 60%).
Минимальный балл по школе - 22, на уровне предыдущего года.
Максимальный балл по школе - 41, на уровне предыдущего года.
Средний балл по школе - 32,8, на уровне предыдущего года
Повысили итоговую оценку по сравнению с годовой в результате экзамена - 2 чел., 5% всех выпускников основной общей школы.
Понизили итоговую оценку по сравнению с годовой в результате экзамена - 1 чел., 2,5% всех выпускников основной общей школы.
Подтвердили годовую отметку: 37 чел., 92,5% всех выпускников основной общей школы.
На экзамене получили оценку выше годовой: 19 чел., 47,5% всех выпускников основной общей школы.
На экзамене получили оценку ниже годовой: 1 чел., 2,5% всех выпускников основной общей школы.
Подтвердили годовую отметку на экзамене: 20 чел., 50% всех выпускников основной общей школы.
ИТОГИ.
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 12 | 30% | Уровень обученности100% |
«4» | 12 | 30% | Уровень качества – 60% |
«3» | 16 | 40% | Средний балл – 3,9 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,64 |
ИТОГИ ПО КЛАССАМ:
классы | 9А | 9Б | ||
Количество учащихся | 17 | 23 | ||
учитель | Дроздова Н.Г. | Дроздова Н.Г. | ||
«5» | 4 | 24% | 8 | 35% |
«4» | 6 | 35% | 6 | 26% |
«3» | 7 | 41% | 9 | 39% |
«2» | 0 | 0% | 0 | 0% |
Уровень обученности | 100% | 100% | ||
Уровень качества | 59% | 61% | ||
Средний балл | 3,8 | 4,0 | ||
СОУ | 0,61 | 0,66 | ||
Повысили итоговую отметку по сравнению с годовой | 0 | 0% | 2 | 9% |
Понизили итоговую отметку по сравнению с годовой | 0 | 0% | 1 | 4% |
Подтвердили итоговую отметку. | 17 | 100% | 20 | 87% |
Получили на экзамене выше годовой | 9 | 53% | 10 | 43% |
Получили на экзамене ниже годовой | 0 | 0% | 1 | 4% |
Подтвердили на экзамене годовую отметку . | 8 | 47% | 12 | 53% |
Итоги по русскому языку на ГИА в 9-х классах на уровне предыдущего года.
Экзамен по биологии (учитель Беляева Т.С.) сдавали 10 учащихся 9-х классов в форме ГИА, т.е. 25% от всех девятиклассников, допущенных к экзаменам. Все успешно сдали этот предмет. В результате экзамена оценку по сравнению с годовой повысили
2 ученика (20%), остальные 8 обучающихся подтвердили свои годовые оценки (80%).
На экзамене получили отметку выше годовой 4 выпускника, 40%, ниже годовой
2 человека, 20%, подтвердили годовую отметку на экзамене 4 человека, 40% сдававших биологию.
Максимальный балл на ГИА по биологии по школе – 38 баллов;
минимальный балл на ГИА по биологии по школе – 19 баллов;
средний балл на ГИА по биологии по школе – 32 баллов.
ИТОГИ:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 2 | 20% | Уровень обученности100% |
«4» | 7 | 70% | Уровень качества – 90% |
«3» | 1 | 10% | Средний балл – 4,1 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,68 |
Уровень качества на экзамене по биологии в этом учебном году по сравнению с предыдущим вырос на 34% (с 56% до 90%), средний балл на 0,2 (с 3,9 до 4,1).
Экзамен по английскому языку (учитель Мухина Н.Н.) сдавали в традиционной форме 3 выпускника 9-х классов, т. е.7,5%, что на уровне предыдущего учебного года.
В последние годы значительно уменьшилось количество учащихся, выбирающих
для сдачи экзамена иностранный язык. Необходимо на ШМО при составлении плана на
2012-2013 учебный год спланировать работу по повышению интереса к изучаемому предмету.
Итоги:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 3 | 100% | Уровень обученности100% |
«4» | 0 | 0% | Уровень качества – 100% |
«3» | 0 | 0% | Средний балл – 5,0 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 1,0 |
Все обучающиеся подтвердили свои знания по предмету, полученные в году.
По физике (учитель Камышанова В.Л.) в форме ГИА сдавали экзамен 3 учащихся, т.е. 7,5%, что на 2,5% меньше предыдущего года.
ИТОГИ:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 2 | 67% | Уровень обученности100% |
«4» | 1 | 33% | Уровень качества – 100% |
«3» | 0 | 0% | Средний балл – 4,7 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,88 |
Уровень качества выше на 25% (с 75% до 100%).
Повысил итоговую оценку по сравнению с годовой 1 человек, 33% сдававших ГИА по физике, остальные 2 выпускника подтвердили свои годовые оценки.
На экзамене получили отметку выше годовой 2 человека, 67%, подтвердили 1 человек, 33%.
Максимальный балл по школе - 35 баллов.
Минимальный балл по школе - 28 баллов.
Средний балл на ГИА по физике по школе – 32 балла.
По обществознанию (учитель Данилова З.Н...), экзамен в форме ГИА сдавали
27 человек, т.е. 67,5% всех выпускников.
ИТОГИ
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 7 | 26% | Уровень обученности100% |
«4» | 11 | 41% | Уровень качества – 67% |
«3» | 9 | 33% | Средний балл – 3,9 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,64 |
По сравнению с предыдущим годом этот предмет выбрали на 8,5% учащихся меньше (с 76% до 67,5%), уровень качества в этом году понизился на 4% (с 71% до 67%), средний балл остался на том же уровне ( 3,9).
Повысили итоговую отметку по сравнению с годовой1человек, т. е. 4%уч-ся.
Понизили итоговую отметку 3 учащихся, 11% сдававших ГИА по обществознанию.
Подтвердили годовую отметку 23 человека, 85%.
Получили на экзамене отметку выше годовой 5 человек, 18,5% от всех выпускников, сдававших обществознание.
Получили оценку на экзамене ниже годовой 7 человек, 30% учащихся.
Подтвердили на экзамене годовую оценку 15 человек, 51,5% учащихся.
Максимальный балл по школе - 39 баллов.
Минимальный балл по школе - 18 баллов.
Средний балл по школе - 28,6 баллов.
По истории России сдавали выпускной экзамен в форме ГИА 6 девятиклассников Учитель Данилова З.Н.
ИТОГИ:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 4 | 66% | Уровень обученности100% |
«4» | 1 | 17% | Уровень качества – 83% |
«3» | 1 | 17% | Средний балл – 4,5 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,83 |
По сравнению с 2011-2012 учебным годом итоги экзамена по истории России выше. Уровень качества повысился на 33% (с 50% до 83%), средний балл выше на 0,5
(с 4,0 до 4,5).
Повысили итоговую оценку по сравнению с годовой 2 человека, 33% сдававших этот экзамен, остальные учащиеся подтвердили свои годовые оценки (4 человека, 67%).
На экзамене получили отметку выше годовой 3 выпускника основной школы, 50%,
Ниже годовой – 2 человека, 50%, подтвердили на экзамене годовую оценку 1 человек, 17%.
Максимальный балл по школе – 42 балла.
Минимальный балл по школе - 18 баллов.
Средний балл по школе - 34,33.
По географии (учитель Сычёва О.А.) сдавали экзамен в форме ГИА 3 человека, т.е.7,5% от всех выпускников, что на 31,5% меньше предыдущего учебного года.
ИТОГИ:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 0 | 0% | Уровень обученности100% |
«4» | 2 | 67% | Уровень качества – 67% |
«3» | 1 | 33% | Средний балл – 3,7 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,55 |
Максимальный балл по школе - 21 балл.
Минимальный балл по школе - 16 баллов.
Средний балл по школе - 19 баллов.
Все учащиеся подтвердили на экзамене по географии свои годовые оценки.
Уровень качества в этом учебном году по сравнению с предыдущим вырос на 36% (с 31% до 67%), средний балл на уровне прошлого года, СОУ выше на 0,08 (с0,47 до 0,55).
Экзамен по ОБЖ (учитель Серебрякова Р.И.) проходил в традиционной форме. Обучающиеся отвечали по билетам. В билеты включены два теоретических вопроса и один - практическое задание. Выпускники впервые выбрали этот предмет для итоговой аттестации. Все выпускники в количестве 17 человек успешно сдали экзамен по ОБЖ.
ИТОГИ.
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 3 | 18% | Уровень обученности -100% |
«4» | 6 | 35% | Уровень качества – 53% |
«3» | 8 | 47% | Средний балл – 3,7 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,57 |
Повысили итоговую оценку по сравнению с годовой в результате экзамена: 0 чел., 0% всех выпускников основной общей школы.
Понизили итоговую оценку по сравнению с годовой в результате экзамена: 3 чел., 18% всех выпускников основной общей школы.
Подтвердили годовую отметку: 14чел., 82% всех выпускников основной общей школы.
На экзамене получили оценку выше годовой: 4 чел., 24% всех выпускников основной общей школы.
На экзамене получили оценку ниже годовой: 5 чел., 29% всех выпускников основной общей школы.
Подтвердили годовую отметку на экзамене: 8 чел., 47% всех выпускников основной общей школы.
По информатике экзамен проходил в традиционной форме. Сдавали экзамен
4 выпускника 9-х классов, т.е. 10% от всех обучающихся 9-х классов .
. Учитель Камышанова В.Л.
ИТОГИ.
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 2 | 50% | Уровень обученности100% |
«4» | 1 | 25% | Уровень качества – 71,5% |
«3» | 1 | 25% | Средний балл – 4,25 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,75 |
Учащиеся подтвердили знания по предмету, полученные в году. Один ученик на экзамене получил отметку выше годовой. Остальные обучающиеся подтвердили годовые отметки.
Впервые учащиеся выбрали для итоговой аттестации предмет «Физическая культура». Экзамен проходил в традиционной форме. Его сдавали 5 человек.
Учитель Галицкая М.Г.
ИТОГИ:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 3 | 60% | Уровень обученности100% |
«4» | 1 | 20% | Уровень качества – 80% |
«3» | 1 | 20% | Средний балл – 4,4 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 0,80 |
Учащиеся подтвердили знания по предмету, полученные в году.
В этом учебном году два обучающихся девятиклассника выбрали для сдачи в форме ГИА литературу. Учитель Долгих-Костикова И.С.
ИТОГИ:
оценки | Кол-во | % | показатели |
«5» | 2 | 100% | Уровень обученности100% |
«4» | 0 | 0% | Уровень качества – 100% |
«3» | 0 | 0% | Средний балл – 5.0 |
«2» | 0 | 0% | СОУ – 1 |
Учащиеся подтвердили свои годовые оценки. На экзамене получили оценки выше годовых.
Максимальный балл по школе - 20 баллов.
Минимальный балл по школе - 19.
Средний балл по школе - 19,5.
Итоговая аттестация в 2012-2013 учебном году за курс основной общей школы показала, что учащимися усвоена программа по учебным предметам на базисном уровне в полном объёме. Они овладели навыками, предусмотренными государственными стандартами по предметам основной школы.
Нарушений инструкций не наблюдалось. Организованно были проведены экзамены по русскому языку, математике, литературе, географии, истории России, обществознанию, физике, биологии в новой форме (ГИА). Результаты этих экзаменов подтвердили положительную подготовку учащихся по предметам. Вся документация была оформлена без нарушений. Итоги экзаменов были вовремя доведены до сведения учащихся и их родителей. Общие результаты выпускных экзаменов за курс основной общей школы выше, чем в 2011-2012 учебном году.
Анализ статистики по кружкам, секциям в школе и вне школы.
Активное участие в школьных праздниках принимали такие кружки, секции:
-Хор «Веселые нотки», руководитель Акопджанова Н.А.
-ЮИД, руководитель Серебрякова Р.И.
- Спортивные игры, руководитель Галицкая М.Г.
.
Предварительный просмотр:
Приложение № 2
к письму Министерства образования
Московской области
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 15 августа 2013 г. N 706
ПРАВИЛА ОКАЗАНИЯ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
1. Настоящие Правила определяют порядок оказания платных образовательных услуг.
2. Понятия, используемые в настоящих Правилах:
"заказчик" - физическое и (или) юридическое лицо, имеющее намерение заказать либо заказывающее платные образовательные услуги для себя или иных лиц на основании договора;
"исполнитель" - организация, осуществляющая образовательную деятельность и предоставляющая платные образовательные услуги обучающемуся (к организации, осуществляющей образовательную деятельность, приравниваются индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность);
"недостаток платных образовательных услуг" - несоответствие платных образовательных услуг или обязательным требованиям, предусмотренным законом либо в установленном им порядке, или условиям договора (при их отсутствии или неполноте условий обычно предъявляемым требованиям), или целям, для которых платные образовательные услуги обычно используются, или целям, о которых исполнитель был поставлен в известность заказчиком при заключении договора, в том числе оказания их не в полном объеме, предусмотренном образовательными программами (частью образовательной программы);
"обучающийся" - физическое лицо, осваивающее образовательную программу;
"платные образовательные услуги" - осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение (далее - договор);
"существенный недостаток платных образовательных услуг" - неустранимый недостаток, или недостаток, который не может быть устранен без несоразмерных расходов или затрат времени, или выявляется неоднократно, или проявляется вновь после его устранения, или другие подобные недостатки.
3. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Средства, полученные исполнителями при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются лицам, оплатившим эти услуги.
4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических лиц платные образовательные услуги, не предусмотренные установленным государственным или муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
5. Отказ заказчика от предлагаемых ему платных образовательных услуг не может быть причиной изменения объема и условий уже предоставляемых ему исполнителем образовательных услуг.
6. Исполнитель обязан обеспечить заказчику оказание платных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными программами (частью образовательной программы) и условиями договора.
7. Исполнитель вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет собственных средств исполнителя, в том числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц. Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения заказчика и (или) обучающегося.
8. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.
II. Информация о платных образовательных услугах,
порядок заключения договоров
9. Исполнитель обязан до заключения договора и в период его действия предоставлять заказчику достоверную информацию о себе и об оказываемых платных образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.
10. Исполнитель обязан довести до заказчика информацию, содержащую сведения о предоставлении платных образовательных услуг в порядке и объеме, которые предусмотрены Законом Российской Федерации "О защите прав потребителей" и Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации".
11. Информация, предусмотренная пунктами 9 и 10 настоящих Правил, предоставляется исполнителем в месте фактического осуществления образовательной деятельности, а также в месте нахождения филиала организации, осуществляющей образовательную деятельность.
12. Договор заключается в простой письменной форме и содержит следующие сведения:
а) полное наименование и фирменное наименование (при наличии) исполнителя - юридического лица; фамилия, имя, отчество (при наличии) исполнителя - индивидуального предпринимателя;
б) место нахождения или место жительства исполнителя;
в) наименование или фамилия, имя, отчество (при наличии) заказчика, телефон заказчика;
г) место нахождения или место жительства заказчика;
д) фамилия, имя, отчество (при наличии) представителя исполнителя и (или) заказчика, реквизиты документа, удостоверяющего полномочия представителя исполнителя и (или) заказчика;
е) фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося, его место жительства, телефон (указывается в случае оказания платных образовательных услуг в пользу обучающегося, не являющегося заказчиком по договору);
ж) права, обязанности и ответственность исполнителя, заказчика и обучающегося;
з) полная стоимость образовательных услуг, порядок их оплаты;
и) сведения о лицензии на осуществление образовательной деятельности (наименование лицензирующего органа, номер и дата регистрации лицензии);
к) вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенного уровня, вида и (или) направленности);
л) форма обучения;
м) сроки освоения образовательной программы (продолжительность обучения);
н) вид документа (при наличии), выдаваемого обучающемуся после успешного освоения им соответствующей образовательной программы (части образовательной программы);
о) порядок изменения и расторжения договора;
п) другие необходимые сведения, связанные со спецификой оказываемых платных образовательных услуг.
13. Договор не может содержать условия, которые ограничивают права лиц, имеющих право на получение образования определенного уровня и направленности и подавших заявление о приеме на обучение (далее - поступающие), и обучающихся или снижают уровень предоставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законодательством Российской Федерации об образовании. Если условия, ограничивающие права поступающих и обучающихся или снижающие уровень предоставления им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.
14. Примерные формы договоров утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
15. Сведения, указанные в договоре, должны соответствовать информации, размещенной на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" на дату заключения договора.
III. Ответственность исполнителя и заказчика
16. За неисполнение либо ненадлежащее исполнение обязательств по договору исполнитель и заказчик несут ответственность, предусмотренную договором и законодательством Российской Федерации.
17. При обнаружении недостатка платных образовательных услуг, в том числе оказания их не в полном объеме, предусмотренном образовательными программами (частью образовательной программы), заказчик вправе по своему выбору потребовать:
а) безвозмездного оказания образовательных услуг;
б) соразмерного уменьшения стоимости оказанных платных образовательных услуг;
в) возмещения понесенных им расходов по устранению недостатков оказанных платных образовательных услуг своими силами или третьими лицами.
18. Заказчик вправе отказаться от исполнения договора и потребовать полного возмещения убытков, если в установленный договором срок недостатки платных образовательных услуг не устранены исполнителем. Заказчик также вправе отказаться от исполнения договора, если им обнаружен существенный недостаток оказанных платных образовательных услуг или иные существенные отступления от условий договора.
19. Если исполнитель нарушил сроки оказания платных образовательных услуг (сроки начала и (или) окончания оказания платных образовательных услуг и (или) промежуточные сроки оказания платной образовательной услуги) либо если во время оказания платных образовательных услуг стало очевидным, что они не будут осуществлены в срок, заказчик вправе по своему выбору:
а) назначить исполнителю новый срок, в течение которого исполнитель должен приступить к оказанию платных образовательных услуг и (или) закончить оказание платных образовательных услуг;
б) поручить оказать платные образовательные услуги третьим лицам за разумную цену и потребовать от исполнителя возмещения понесенных расходов;
в) потребовать уменьшения стоимости платных образовательных услуг;
г) расторгнуть договор.
20. Заказчик вправе потребовать полного возмещения убытков, причиненных ему в связи с нарушением сроков начала и (или) окончания оказания платных образовательных услуг, а также в связи с недостатками платных образовательных услуг.
21. По инициативе исполнителя договор может быть расторгнут в одностороннем порядке в следующем случае:
а) применение к обучающемуся, достигшему возраста 15 лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания;
б) невыполнение обучающимся по профессиональной образовательной программе (части образовательной программы) обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы (части образовательной программы) и выполнению учебного плана;
в) установление нарушения порядка приема в осуществляющую образовательную деятельность организацию, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в эту образовательную организацию;
г) просрочка оплаты стоимости платных образовательных услуг;
д) невозможность надлежащего исполнения обязательств по оказанию платных образовательных услуг вследствие действий (бездействия) обучающегося.
Предварительный просмотр:
Приложение № 3
к письму Министерства образования
Московской области
от 25.09.2013 № 12430-11/07
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 10 июля 2003 г. N 2994
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОЙ ФОРМЫ ДОГОВОРА
ОБ ОКАЗАНИИ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Во исполнение пункта 16 Правил оказания платных образовательных услуг, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.07.2001 N 505 (в ред. Постановления Правительства Российской Федерации от 01.04.2003 N 181), приказываю:
1. Утвердить Примерную форму договора об оказании платных образовательных услуг государственными и муниципальными общеобразовательными учреждениями (приложение N 1), негосударственными образовательными организациями (приложение N 2), индивидуальным предпринимателем (приложение 3).
2. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на первого заместителя Министра В.А. Болотова.
И.о. Министра
А.Ф.КИСЕЛЕВ
Приложение N 1
к Приказу
Минобразования России
от 10.07.2003 N 2994
ОБ ОКАЗАНИИ ПЛАТНЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УСЛУГ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ И МУНИЦИПАЛЬНЫМИ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ
_________________________ "__" ________________________ г.
место заключения договора дата заключения договора
Общеобразовательное учреждение ___________________________________
полное наименование учреждения
(в дальнейшем - Исполнитель) на основании лицензии N ____________,
выданной _________________________________________________________
наименование органа, выдавшего лицензию
на срок с "__" _________ г. до "__" ________ г., и свидетельства о
государственной аккредитации N _______, выданного ________________
__________________________________________________________________
наименование органа, выдавшего свидетельство
на срок с "__" _____________ г. до "__" ___________ г. (для
общеобразовательных учреждений, прошедших государственную
аккредитацию), в лице ___________________________________________,
должность, фамилия, имя и отчество
действующего на основании Устава Исполнителя, с одной стороны, и
__________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество и статус законного представителя
несовершеннолетнего - мать, отец, опекун, попечитель,
уполномоченный представитель органа опеки
и попечительства или учреждение социальной защиты,
в котором находится нуждающийся в опеке
или попечительстве несовершеннолетний, либо лица,
действующего на основании доверенности, выданной
законным представителем
(в дальнейшем - Заказчик) и ______________________________________
фамилия, имя, отчество
__________________________________________________________________
несовершеннолетнего, достигшего 14-летнего возраста
(в дальнейшем - Потребитель), с другой стороны, заключили в
соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законами
Российской Федерации "Об образовании" и "О защите прав
потребителей", а также Правилами оказания платных образовательных
услуг в сфере дошкольного и общего образования, утвержденными
Постановлением Правительства Российской Федерации "Об утверждении
Правил оказания платных образовательных услуг в сфере образования"
от 05.07.2001 N 505 (в ред. Постановления Правительства Российской
Федерации от 01.04.2003 N 181), настоящий договор о нижеследующем:
Исполнитель предоставляет, а Заказчик оплачивает дополнительные образовательные услуги, наименование и количество которых определено в приложении 1, являющемся неотъемлемой частью настоящего договора (в приложении указать наименование учебных дисциплин, формы проведения занятий и количество учебных часов) <*>. Срок обучения в соответствии с рабочим учебным планом (индивидуально, в группе) составляет ___________________.
--------------------------------
<*> На оказание услуг, связанных с обеспечением содержания обучающегося в образовательном учреждении во время оказания дополнительных образовательных услуг (по организации питания, медицинского обслуживания, охраны, доставки обучающегося в образовательное учреждение и домой транспортом Исполнителя и т.д.), составляется отдельный договор.
2. Обязанности Исполнителя
Исполнитель обязан:
2.1. Организовать и обеспечить надлежащее исполнение услуг, предусмотренных разделом 1 настоящего договора. Дополнительные образовательные услуги оказываются в соответствии с учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми Исполнителем.
2.2. Обеспечить для проведения занятий помещения, соответствующие санитарным и гигиеническим требованиям, а также оснащение, соответствующее обязательным нормам и правилам, предъявляемым к образовательному процессу.
2.3. Во время оказания дополнительных образовательных услуг проявлять уважение к личности Потребителя, оберегать его от всех форм физического и психологического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психологического здоровья, эмоционального благополучия Потребителя с учетом его индивидуальных особенностей.
2.4. Сохранить место за Потребителем (в системе оказываемых общеобразовательным учреждением дополнительных образовательных услуг) в случае его болезни, лечения, карантина, отпуска родителей, каникул и в других случаях пропуска занятий по уважительным причинам.
2.5. Уведомить Заказчика о нецелесообразности оказания Потребителю образовательных услуг в объеме, предусмотренном разделом 1 настоящего договора, вследствие его индивидуальных особенностей, делающих невозможным или педагогически нецелесообразным оказание данных услуг.
3.1. Своевременно вносить плату за предоставленные услуги, указанные в разделе 1 настоящего договора.
3.2. При поступлении Потребителя в общеобразовательное учреждение и в процессе его обучения своевременно предоставлять все необходимые документы, предусмотренные уставом общеобразовательного учреждения.
3.3. Незамедлительно сообщать руководителю Исполнителя об изменении контактного телефона и места жительства.
3.4. Извещать руководителя Исполнителя об уважительных причинах отсутствия Потребителя на занятиях.
3.5. По просьбе Исполнителя приходить для беседы при наличии претензий Исполнителя к поведению Потребителя или его отношению к получению дополнительных образовательных услуг.
3.6. Проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу Исполнителя.
3.7. Возмещать ущерб, причиненный Потребителем имуществу Исполнителя в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.8. Обеспечить Потребителя за свой счет предметами, необходимыми для надлежащего исполнения Исполнителем обязательств по оказанию дополнительных образовательных услуг, в количестве, соответствующем возрасту и потребностям Потребителя.
3.9. В случае выявления заболевания Потребителя (по заключению учреждений здравоохранения либо медицинского персонала Исполнителя) освободить Потребителя от занятий и принять меры по его выздоровлению.
3.10. Для договора с участием Потребителя, не достигшего 14-летнего возраста, обеспечить посещение Потребителем занятий согласно учебному расписанию.
4. Обязанности Потребителя
(для договора с Потребителем, достигшим
14-летнего возраста)
Потребитель обязан:
4.1. Посещать занятия, указанные в учебном расписании.
4.2. Выполнять задания по подготовке к занятиям, даваемые педагогами общеобразовательного учреждения.
4.3. Соблюдать учебную дисциплину и общепринятые нормы поведения, в частности, проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу Исполнителя и другим обучающимся, не посягать на их честь и достоинство.
4.4. Бережно относиться к имуществу Исполнителя.
5. Права Исполнителя, Заказчика, Потребителя
5.1. Исполнитель вправе отказать Заказчику и Потребителю в заключении договора на новый срок по истечении действия настоящего договора, если Заказчик, Потребитель в период его действия допускали нарушения, предусмотренные гражданским законодательством и настоящим договором и дающие Исполнителю право в одностороннем порядке отказаться от исполнения договора.
5.2. Заказчик вправе требовать от Исполнителя предоставления информации:
по вопросам, касающимся организации и обеспечения надлежащего исполнения услуг, предусмотренных разделом 1 настоящего договора, образовательной деятельности Исполнителя и перспектив ее развития;
об успеваемости, поведении, отношении Потребителя к учебе и его способностях в отношении обучения по отдельным предметам учебного плана.
Заказчик и Потребитель, надлежащим образом исполнившие свои обязательства по настоящему договору, имеют преимущественное право на заключение договора на новый срок по истечении срока действия настоящего договора.
5.3. Потребитель вправе:
обращаться к работникам Исполнителя по всем вопросам деятельности образовательного учреждения;
получать полную и достоверную информацию об оценке своих знаний и критериях этой оценки;
пользоваться имуществом Исполнителя, необходимым для обеспечения образовательного процесса, во время занятий, предусмотренных расписанием.
6. Оплата услуг
6.1. Заказчик в ______________________________________________
указать период оплаты - ежемесячно,
ежеквартально, по четвертям, полугодиям
или иной платежный период
рублях оплачивает услуги, указанные в разделе 1 настоящего
договора, в сумме ________________________________________________
указать денежную сумму в рублях либо
эквивалентной определенной сумме в иностранной
валюте по курсу Центробанка России
на день платежа
6.2. Оплата производится _____________________________________
указать время оплаты, например,
__________________________________________________________________
не позднее определенного числа периода, подлежащего оплате,
или не позднее определенного числа периода, предшествующего
(следующего) за периодом оплаты
в безналичном порядке на счет Исполнителя в банке или
казначействе. Оплата услуг удостоверяется Исполнителем __________,
__________________________________________________________________
указать документ, подтверждающий оплату выдаваемый
Заказчику Исполнителем
6.3. На оказание образовательных услуг, предусмотренных
настоящим договором, может быть составлена смета. Составление
такой сметы по требованию Потребителя или Исполнителя обязательно.
В этом случае смета становится частью договора.
7. Основания изменения и расторжения договора
7.1. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
7.2. Потребитель, достигший 14-летнего возраста, вправе в любое время расторгнуть настоящий договор только с письменного согласия законных представителей при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных расходов и услуг, оказанных до момента отказа.
От имени Потребителя в возрасте от 6 до 14 лет договор в любое время может быть расторгнут Заказчиком при условии, указанном в абз. 1 настоящего пункта.
7.3. Настоящий договор может быть расторгнут по соглашению сторон. По инициативе одной из сторон договор может быть расторгнут по основаниям, предусмотренным действующим законодательством Российской Федерации.
7.4. Помимо этого, Исполнитель вправе отказаться от исполнения
договора, если Заказчик нарушил сроки оплаты услуг по настоящему
договору
__________________________________________________________________
указать срок или количество, или иные условия просрочки
либо неоднократно нарушает иные обязательства,
предусмотренные п. 3 настоящего договора,
что явно затрудняет исполнение обязательств
Исполнителем и нарушает права и законные интересы
обучающихся и работников Исполнителя.
7.5. Если Потребитель своим поведением систематически нарушает
права и законные интересы других обучающихся и работников
Исполнителя, расписание занятий или препятствует нормальному
осуществлению образовательного процесса, Исполнитель вправе
отказаться от исполнения договора, когда после ___________________
указать количество
предупреждений Потребитель не устранит указанные нарушения.
Договор считается расторгнутым со дня письменного уведомления
Исполнителем Заказчика (Потребителя) об отказе от исполнения
договора.
8. Ответственность за неисполнение или ненадлежащее
исполнение обязательств по настоящему договору
8.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения сторонами обязательств по настоящему договору они несут ответственность, предусмотренную гражданским законодательством и законодательством о защите прав потребителей, на условиях, установленных этим законодательством.
9. Срок действия договора и другие условия
9.1. Настоящий договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и действует до "__" ________ г.
9.2. Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу.
10. Подписи сторон
Исполнитель Заказчик Потребитель,
достигший 14-летнего
возраста
_____________________ ___________________ ____________________
полное наименование Ф.И.О. Ф.И.О.
общеобразовательного
учреждения
_____________________ ___________________ ____________________
юридический адрес паспортные данные паспортные данные
_____________________ ___________________ ____________________
банковские реквизиты адрес места адрес места
или счет жительства, жительства
в казначействе контактный телефон
_____________________ ___________________ ____________________
(подпись) (подпись) (подпись)
М.П.
к Примерной форме договора
об оказании платных
образовательных услуг
государственными
и муниципальными
образовательными учреждениями
N п/п | Наименование образователь- ных услуг | Форма предос- тавления (ока- зания) услуг (индивидуаль- ная, группо- вая) | Наименование программы (курса) | Количество часов | |
в неделю | всего | ||||
Исполнитель Заказчик Потребитель,
достигший 14-летнего
возраста
_____________________ ___________________ ____________________
полное наименование Ф.И.О. Ф.И.О.
общеобразовательного
учреждения
_____________________ ___________________ ____________________
юридический адрес паспортные данные паспортные данные
_____________________ ___________________ ____________________
банковские реквизиты адрес места адрес места
жительства жительства
_____________________ ___________________ ____________________
(подпись) (подпись) (подпись)
М.П.
Приложение N 2
к Приказу
Минобразования России
от 10.07.2003 N 2994
ОБ ОКАЗАНИИ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
НЕГОСУДАРСТВЕННЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ
_________________________ "__" ________________________ г.
место заключения договора дата заключения договора
Негосударственная образовательная организация ____________________
__________________________________ (в дальнейшем - Исполнитель) на
полное наименование организации
основании лицензии N ___________, выданной _______________________
наименование органа,
_____________________________ на срок с "__" _______________ г. до
выдавшего лицензию
"__" _______________ г., и свидетельства о государственной
аккредитации N ________, выданного _______________________________
__________________________________________________________________
наименование органа, выдавшего свидетельство
на срок с "__" _________________ г. до "__" __________________ г.,
(для организаций, прошедших государственную аккредитацию), в лице
____________________________________________________, действующего
должность, фамилия, имя и отчество
на основании Устава Исполнителя, с одной стороны, и ______________
__________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество и статус законного представителя
несовершеннолетнего - мать, отец, опекун, попечитель,
уполномоченный представитель органа опеки
и попечительства или учреждение социальной защиты,
в котором находится нуждающийся в опеке
или попечительстве несовершеннолетний,
либо лица, действующего на основании
доверенности, выданной
законным представителем
(в дальнейшем - Заказчик) и ______________________________________
фамилия, имя, отчество
несовершеннолетнего,
достигшего 14-летнего возраста
(в дальнейшем - Потребитель), с другой стороны, заключили в
соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законами
Российской Федерации "Об образовании" и "О защите прав
потребителей", а также Правилами оказания платных образовательных
услуг в сфере дошкольного и общего образования, утвержденными
Постановлением Правительства Российской Федерации "Об утверждении
Правил оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного
и общего образования" от 05.07.2001 N 505 (в ред. Постановления
Правительства Российской Федерации от 01.04.2003 N 181), настоящий
договор о нижеследующем:
Исполнитель предоставляет, а Заказчик оплачивает
образовательные услуги, соответствующие ________ классу не ниже
требований государственных образовательных стандартов (иных
временно заменяющих их документов, утвержденных в установленном
порядке), ________________________________________________________
_________________________________________________________________,
указать уровень - основное общее, среднее (полное) общее
и ступень общеобразовательной программы - начальное
общее, основное общее, среднее (полное) общее
наименование и количество которых определено в приложении 1,
являющемся неотъемлемой частью настоящего договора (в приложении 1
указать наименование учебных дисциплин, форму проведения занятий и
количество учебных часов) <*>. Срок обучения в соответствии с
рабочим учебным планом (индивидуально, в группе) составляет
_________________________________________________________________.
--------------------------------
<*> 1. На оказание негосударственной образовательной организацией дополнительных образовательных услуг производятся соответствующие изменения в предмете договора и составляется соответствующее приложение, являющееся неотъемлемой частью настоящего договора. В приложении указываются наименование и количество дополнительных образовательных услуг, наименования учебных дисциплин, формы проведения занятий и количество учебных часов.
2. На оказание негосударственной образовательной организацией (помимо образовательных услуг) платных социальных услуг, связанных с обеспечением условий образовательного процесса (по организации питания, медицинскому обслуживанию, охраны, доставки обучающихся в образовательную организацию и домой транспортом и т.д.), заключается отдельный договор.
2. Обязанности Исполнителя
Исполнитель обязан:
2.1. Зачислить Потребителя __________________________________,
выполнившего установленные условия приема, в ____________________.
наименование
Исполнителя
2.2. Организовать и обеспечить надлежащее исполнение услуг, предусмотренных в разделе 1 настоящего договора. Образовательные услуги оказываются в соответствии с учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми Исполнителем.
2.3. Обеспечить для проведения занятий помещения, соответствующие санитарным и гигиеническим требованиям, а также оснащение, соответствующее обязательным нормам и правилам, предъявляемым к образовательному процессу.
2.4. Проявлять уважение к личности Потребителя, оберегать его от всех форм физического и психологического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психологического здоровья, эмоционального благополучия Потребителя с учетом его индивидуальных особенностей.
2.5. Обеспечить выдачу _______________________________________
указать документ - свидетельство,
аттестат государственного
или иного образца
Потребителю, прошедшему полный курс обучения и успешно прошедшему
аттестацию по программе, соответствующей уровню __________________
_________________________________________________________________.
указать уровень общего образования
2.6. Выдать Потребителю соответствующий документ об освоении тех или иных компонентов программ общего образования (за класс, за освоенные учебные предметы) в случае ухода Потребителя из образовательной организации до завершения им обучения в полном объеме, предусмотренном настоящим договором.
2.7. Сохранить место за Потребителем в случае его болезни, лечения, карантина, отпуска родителей, каникул и в других случаях пропуска занятий по уважительным причинам (в случае оплаты услуг, предусмотренных разделом 1 настоящего договора).
2.8. Восполнить материал занятий, пройденный за время отсутствия Потребителя по уважительной причине, в пределах объема услуг, оказываемых в соответствии с разделом 1 настоящего договора.
КонсультантПлюс: примечание.
В официальном тексте документа, видимо, допущена опечатка: п. 1.2 отсутствует в данном документе.
2.9. Уведомить Заказчика о нецелесообразности оказания Потребителю образовательных услуг в объеме, предусмотренном п. 1.2 настоящего договора, вследствие его индивидуальных особенностей, делающих невозможным или педагогически нецелесообразным оказание данных услуг.
(Пункт 2.9 относится к тем негосударственным образовательным организациям, которые оказывают, помимо образовательных услуг по основным общеобразовательным программам, также дополнительные образовательные услуги.)
3.1. Своевременно вносить плату за предоставленные услуги, указанные в разделе 1 настоящего договора.
3.2. При поступлении Потребителя в образовательное учреждение и в процессе его обучения своевременно предоставлять все необходимые документы, предусмотренные уставом негосударственной образовательной организации.
3.3. Незамедлительно сообщать руководителю Исполнителя об изменении контактного телефона и места жительства.
3.4. Извещать руководителя Исполнителя об уважительных причинах отсутствия Потребителя на занятиях.
3.5. По просьбе Исполнителя приходить для беседы при наличии претензий Исполнителя к поведению Потребителя или его отношению к получению образовательных услуг.
3.6. Проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу Исполнителя.
3.7. Возмещать ущерб, причиненный Потребителем имуществу Исполнителя, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.8. Обеспечить Потребителя за свой счет предметами, необходимыми для надлежащего осуществления Исполнителем образовательного процесса, в количестве, соответствующем возрасту и потребностям Потребителя.
3.9. В случае выявления заболевания Потребителя (по заключению учреждений здравоохранения либо медицинского персонала Исполнителя) освободить Потребителя от занятий и принять меры по его выздоровлению.
3.10. Для договора с участием Потребителя, не достигшего 14-летнего возраста, обеспечить посещение Потребителем занятий согласно учебному расписанию.
4. Обязанности Потребителя
(для договора с Потребителем, достигшим
14-летнего возраста)
Потребитель обязан:
4.1. Посещать занятия, указанные в учебном расписании.
4.2. Выполнять задания по подготовке к занятиям, даваемые педагогами образовательной организации.
4.3. Соблюдать учебную дисциплину и общепринятые нормы поведения, в частности, проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу Исполнителя и другим обучающимся, не посягать на их честь и достоинство.
4.4. Бережно относиться к имуществу Исполнителя.
5. Права Исполнителя, Заказчика, Потребителя
5.1. Исполнитель вправе отказать Заказчику и Потребителю в заключении договора на новый срок по истечении действия настоящего договора, если Заказчик, Потребитель в период его действия допускали нарушения, предусмотренные гражданским законодательством и настоящим договором и дающие Исполнителю право в одностороннем порядке отказаться от исполнения договора.
5.2. Заказчик вправе требовать от Исполнителя предоставления информации:
по вопросам, касающимся организации и обеспечения надлежащего исполнения услуг, предусмотренных разделом 1 настоящего договора, образовательной деятельности Исполнителя и перспектив ее развития;
об успеваемости, поведении, отношении Потребителя к учебе в целом и по отдельным предметам учебного плана.
Заказчик и Потребитель, надлежащим образом исполнившие свои обязательства по настоящему договору, имеют преимущественное право на заключение договора на новый срок по истечении срока действия настоящего договора, а в случае нарушения этого права Исполнителем - на возмещение причиненных в связи с этим убытков.
5.3. Потребитель вправе:
обращаться к работникам Исполнителя по всем вопросам деятельности образовательного учреждения;
получать полную и достоверную информацию об оценке своих знаний, умений, иных образовательных достижениях, а также о критериях этой оценки;
пользоваться имуществом Исполнителя, необходимым для осуществления образовательного процесса, во время занятий, предусмотренных расписанием;
пользоваться дополнительными образовательными услугами, не входящими в учебную программу, за отдельную плату;
принимать участие в социально-культурных, оздоровительных и т.п. мероприятиях, организованных Исполнителем.
6. Оплата услуг
6.1. Заказчик ______________________________________________ в
указать период оплаты - ежемесячно,
ежеквартально, по четвертям, полугодиям
или иной платежный период
рублях оплачивает услуги, указанные в разделе 1 настоящего
договора, в сумме ________________________________________________
указать денежную сумму в рублях либо
__________________________________________________________________
эквивалентной определенной сумме в иностранной валюте по курсу
Центробанка России на день платежа
6.2. Оплата производится _____________________________________
__________________________________________________________________
указать время оплаты, например, не позднее определенного
числа периода, подлежащего оплате, или не позднее
определенного числа периода, предшествующего
(следующего) за периодом оплаты
в безналичном порядке на счет Исполнителя в банке. Оплата услуг
удостоверяется Исполнителем _____________________________________,
указать документ,
подтверждающий оплату
выдаваемым Заказчику Исполнителем.
6.3. На оказание образовательных услуг, предусмотренных настоящим договором, может быть составлена смета. Составление такой сметы по требованию Потребителя или Исполнителя обязательно. В этом случае смета становится частью договора.
7. Основания изменения и расторжения договора
7.1. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
7.2. Потребитель, достигший 14-летнего возраста, вправе в любое время расторгнуть настоящий договор только с письменного согласия законных представителей при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных расходов и услуг, оказанных до момента отказа.
От имени Потребителя в возрасте от 6 до 14 лет договор в любое время может быть расторгнут Заказчиком при условии, указанном в абз. 1 настоящего пункта.
7.3. Настоящий договор может быть расторгнут по соглашению сторон. По инициативе одной из сторон договор может быть расторгнут по основаниям, предусмотренным действующим законодательством Российской Федерации.
Помимо этого, Исполнитель вправе отказаться от исполнения
договора, если Заказчик нарушил сроки оплаты услуг по настоящему
договору _________________________________________________________
указать срок или количество просрочек, или иных условий
_________________________________________________________________,
просрочки либо неоднократных иных нарушений обязательств
предусмотренные п. 3 настоящего договора, что явно затрудняет
исполнение обязательств Исполнителем и нарушает права и законные
интересы обучающихся и работников Исполнителя.
7.4. Если Потребитель своим поведением систематически нарушает
права и законные интересы других обучающихся и работников
Исполнителя, расписание занятий или препятствует нормальному
осуществлению образовательного процесса, Исполнитель вправе
отказаться от исполнения договора, когда после предупреждений
_____________________ Потребитель не устранит указанные нарушения.
указать количество
7.5. Договор считается расторгнутым со дня письменного уведомления Исполнителем Заказчика (Потребителя) об отказе от исполнения договора.
8. Ответственность за неисполнение или ненадлежащее
исполнение обязательств по настоящему договору
8.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения сторонами обязательств по настоящему договору они несут ответственность, предусмотренную гражданским законодательством и законодательством о защите прав потребителей, на условиях, установленных этим законодательством.
9. Срок действия договора и другие условия
9.1. Настоящий договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и действует до "__" _________________ г.
9.2. Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу.
Исполнитель Заказчик Потребитель,
достигший 14-летнего
возраста
_____________________ ___________________ ____________________
полное наименование Ф.И.О. Ф.И.О.
образовательной
организации
_____________________ ___________________ ____________________
юридический адрес паспортные данные паспортные данные
_____________________ ___________________ ____________________
банковские реквизиты адрес места адрес места
жительства, жительства
контактный телефон
_____________________ ___________________ ____________________
(подпись) (подпись) (подпись)
М.П.
Приложение 1
к примерной форме договора
об оказании платных
образовательных услуг в сфере
общего образования
для негосударственных
образовательных организаций
N п/п | Наименование образователь- ных услуг | Форма предос- тавления (ока- зания) услуг (индивидуаль- ная, группо- вая) | Наименование программы (курса) | Количество часов | |
в неделю | всего | ||||
Исполнитель Заказчик Потребитель,
достигший 14-летнего
возраста
_____________________ ___________________ ____________________
полное наименование Ф.И.О. Ф.И.О.
образовательной
организации
_____________________ ___________________ ____________________
юридический адрес паспортные данные паспортные данные
_____________________ ___________________ ____________________
банковские реквизиты адрес места адрес места
жительства жительства
_____________________ ___________________ ____________________
(подпись) (подпись) (подпись)
М.П.
Приложение 3
к Приказу
Минобразования России
от 10.07.2003 N 2994
ОБ ОКАЗАНИИ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕМ
_________________________ "__" ________________________ г.
место заключения договора дата заключения договора
Гражданин __________________________ (в дальнейшем - Исполнитель),
фамилия, имя, отчество
занимающийся индивидуальной трудовой педагогической деятельностью
без образования юридического лица, на основании свидетельства о
государственной регистрации в качестве индивидуального
предпринимателя серия ____ N ___________, выданного ______________
_________________________________________________________________,
кем и когда
с одной стороны, _________________________________________________
фамилия, имя, отчество и статус законного
представителя несовершеннолетнего - мать, отец,
опекун, попечитель, уполномоченный представитель
органа опеки и попечительства или учреждение
социальной защиты, в котором находится
нуждающийся в опеке или попечительстве
несовершеннолетний, либо лица, действующего
на основании доверенности, выданной законным
представителем
(в Дальнейшем - Заказчик) и ______________________________________
__________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество несовершеннолетнего, достигшего
14-летнего возраста
(в дальнейшем - Потребитель), с другой стороны, заключили в
соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законами
Российской Федерации "Об образовании" и "О защите прав
потребителей", а также Правилами оказания платных образовательных
услуг в сфере дошкольного и общего образования, утвержденными
Постановлением Правительства Российской Федерации "Об утверждении
Правил оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного
и общего образования" от 05.07.2001 N 505 (в ред. Постановления
Правительства Российской Федерации от 01.04.2003 N 181), настоящий
договор о нижеследующем:
Исполнитель предоставляет, а Заказчик оплачивает образовательные услуги, наименование и количество которых определено в приложении, являющемся неотъемлемой частью настоящего договора (в приложении указать наименование учебных дисциплин, формы проведения занятий и количество учебных часов). Срок обучения в соответствии с рабочим учебным планом (индивидуально, в группе) составляет _______________________________.
2. Обязанности Исполнителя
Исполнитель обязан:
2.1. Организовать и обеспечить надлежащее исполнение услуг, предусмотренных в разделе 1 настоящего договора в соответствии с учебным планом и расписанием занятий, являющихся неотъемлемой частью настоящего договора.
2.2. Обеспечить для проведения занятий помещения, соответствующие санитарным и гигиеническим требованиям.
2.3. Во время оказания образовательных услуг проявлять уважение к личности Потребителя, оберегать его от всех форм физического и психологического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психологического здоровья, эмоционального благополучия Потребителя с учетом его индивидуальных особенностей.
2.4. Уведомить Заказчика о нецелесообразности оказания Потребителю образовательных услуг в объеме, предусмотренном разделом 1 настоящего договора, вследствие его индивидуальных особенностей, делающих невозможным или педагогически нецелесообразным оказание данных услуг.
3.1. Своевременно вносить плату за предоставленные услуги, указанные в разделе 1 настоящего договора.
3.2. Незамедлительно сообщать Исполнителю об изменении контактного телефона и места жительства.
3.3. Извещать Исполнителя об уважительных причинах отсутствия Потребителя на занятиях.
3.4. По просьбе Исполнителя приходить для бесед при наличии претензий Исполнителя к поведению Потребителя или его отношению к получению образовательных услуг.
3.5. Возмещать ущерб, причиненный Потребителем имуществу Исполнителя, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.6. В случае заболевания, внезапно возникшего у Потребителя во время занятий, обеспечить его эвакуацию с места проведения занятий и принять меры к его выздоровлению.
3.7. Для договора с участием Потребителя, не достигшего 14-летнего возраста, обеспечить посещение Потребителем занятий согласно учебному расписанию.
4. Обязанности Потребителя
(для договора с Потребителем, достигшим
14-летнего возраста)
Потребитель обязан:
4.1. Посещать занятия, указанные в учебном расписании.
4.2. Надлежащим образом исполнять задания по подготовке к занятиям.
4.3. Соблюдать учебную дисциплину и общепринятые нормы поведения, в частности, проявлять уважение к Исполнителю и другим обучающимся, не посягать на их честь и достоинство.
4.4. Бережно относиться к имуществу Исполнителя.
5. Права Исполнителя, Заказчика, Потребителя
5.1. Исполнитель вправе:
отказать Заказчику и Потребителю в заключении договора на новый срок по истечении действия настоящего договора, если Заказчик, Потребитель в период его действия допускали нарушения, предусмотренные гражданским законодательством и настоящим договором и дающие Исполнителю право в одностороннем порядке отказаться от исполнения договора;
по своему выбору либо восполнить пробелы в знаниях обучающегося, образовавшиеся в связи с пропуском занятий по уважительной причине, путем дополнительных занятий в пределах объема услуг, оказываемых в соответствии с разделом 1 настоящего договора, либо зачесть стоимость неоказанных образовательных услуг в счет платежа за следующий период.
5.2. Заказчик вправе требовать от Исполнителя предоставления информации:
по вопросам, касающимся организации и обеспечения надлежащего исполнения услуг, предусмотренных разделом 1 настоящего договора;
об успеваемости, поведении, отношении Потребителя к учебе и его способностях в отношении обучения по отдельным предметам учебного плана.
Заказчик и Потребитель, надлежащим образом исполнившие свои обязательства по настоящему договору, имеют преимущественное право на заключение договора на новый срок по истечении срока действия настоящего договора, а в случае нарушения этого права Исполнителем - на возмещение причиненных в связи с этим убытков.
5.3. Потребитель вправе:
обращаться к Исполнителю по всем вопросам, связанным с оказанием образовательных услуг по настоящему договору;
получать полную и достоверную информацию об оценке своих знаний и критериях этой оценки.
6. Оплата услуг
6.1. Заказчик _______________________________________ в рублях
указать период оплаты - ежемесячно,
ежеквартально, по четвертям,
полугодиям или иной платежный период
оплачивает услуги, указанные в разделе 1 настоящего договора, в
сумме ____________________________________________________________
указать денежную сумму в рублях либо эквивалентной
_________________________________________________________________.
определенной сумме в иностранной валюте по курсу
Центробанка России на день платежа или иной день
6.2. Оплата производится _____________________________________
__________________________________________________________________
указать время оплаты, например, не позднее определенного
числа, периода, подлежащего оплате, или не позднее
определенного числа периода, предшествующего
(следующего) за периодом оплаты
в безналичном порядке на счет Исполнителя в банке.
На оказание образовательных услуг, предусмотренных настоящим
договором, может быть составлена смета. Составление такой сметы по
требованию Потребителя или Исполнителя обязательно. В этом случае
смета становится частью договора.
7. Основания изменения и расторжения договора
7.1. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
7.2. Потребитель, достигший 14-летнего возраста, вправе в любое время расторгнуть настоящий договор только с письменного согласия законных представителей при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных расходов и услуг, оказанных до момента отказа.
От имени Потребителя в возрасте от 6 до 14 лет договор в любое время может быть расторгнут Заказчиком при условии, указанном в абз. 1 настоящего пункта.
7.3. Настоящий договор может быть расторгнут по соглашению сторон. По инициативе одной из сторон договор может быть расторгнут по основаниям, предусмотренным действующим законодательством Российской Федерации.
Помимо этого, Исполнитель вправе отказаться от исполнения
договора, если Заказчик нарушил сроки оплаты услуг по настоящему
договору _________________________________________________________
указать срок или количество, или иные условия просрочки
_________________________________________________________________.
либо неоднократное нарушение иных обязательств,
предусмотренных п. 3 настоящего договора, что явно
затрудняет исполнение обязательств Исполнителем
и нарушает права и законные интересы
обучающихся и работников Исполнителя
7.4. Если Потребитель своим поведением систематически нарушает
права и законные интересы других обучающихся и работников
Исполнителя, расписание занятий или препятствует нормальному
осуществлению учебного процесса, Исполнитель вправе отказаться от
исполнения договора, когда после __________________ предупреждений
указать количество
Потребитель не устранит указанные нарушения.
7.5. Договор считается расторгнутым со дня письменного уведомления Исполнителем Заказчика (Потребителя) об отказе от исполнения договора.
8. Ответственность за неисполнение
или ненадлежащее исполнение обязательств
по настоящему договору
8.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения сторонами обязательств по настоящему договору они несут ответственность, предусмотренную гражданским законодательством и законодательством о защите прав потребителей, на условиях, установленных этим законодательством.
9. Срок действия договора и другие условия
9.1. Настоящий договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и действует до "__" ____________ г.
9.2. Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу.
Исполнитель Заказчик Потребитель,
достигший 14-летнего
возраста
_____________________ ___________________ ____________________
Ф.И.О. Ф.И.О. Ф.И.О.
_____________________ ___________________ ____________________
паспортные данные паспортные данные паспортные данные
_____________________ ___________________ ____________________
адрес места адрес места
жительства, жительства
контактный телефон
_____________________ ___________________ ____________________
(подпись) (подпись) (подпись)
М.П.
к Примерной форме договора
об оказании платных
образовательных услуг
индивидуальным
предпринимателям
N п/п | Наименование образователь- ных услуг | Форма предос- тавления (ока- зания) услуг (индивидуаль- ная, группо- вая) | Наименование программы (курса) | Количество часов | |
в неделю | всего | ||||
Исполнитель Заказчик Потребитель,
достигший 14-летнего
возраста
_____________________ ___________________ ____________________
Ф.И.О. Ф.И.О. Ф.И.О.
_____________________ ___________________ ____________________
паспортные данные паспортные данные паспортные данные
_____________________ ___________________ ____________________
адрес места адрес места адрес места
жительства жительства жительства
_____________________ ___________________ ____________________
(подпись) (подпись) (подпись)