Библиотека

ГКОУ ВО «Муромский детский дом №1»

Анализ

работы библиотеки

за 2012 – 2013 год

Библиотекарь:

М.Е. Москалёва

Статистический отчет

1. Число воспитанников – 39
2. Число читателей – 55 (из них 19 педагогов)
3. Основные показатели:

        - Книговыдача:        за 2009/10 – 1065

                                за 2010/11 – 957

                                за 2011/12 – 716

                                за 2012/13-520

        - Посещаемость – 317

        - Средняя посещаемость – 5,8

4. Книгообеспеченность – 100
5. Читаемость – 9,5
6. Обращаемость основного фонда – 0,1
7. Книжный фонд - 6888
8. Фонд учебников - 242
9. За 2012/2013 учебный год отказов на литературу не было, т.к. книжный фонд соответствует школьной программе. Сформирован СБФ (справочно-библиографический фонд).
10.  Поступило литературы в фонд:

                        - за 2008/09 уч.год – 111

                        - за 2009/10 уч.год – 486

                        - за 2010/11 уч. год – 85

                        - за 2011/12 уч. год – 250

                        - за 2012/13 уч.год – 127 (из них учебников - 32)

Основные задачи

1. Обеспечить информационно-документальную поддержку учебно-воспитательного процесса и самообразования воспитанников и педагогов.
2. Формирование у воспитанников информационной культуры чтения.
3. Повышение качества информационно-библиотечных услуг

I. Формирование библиотечного фонда.

В течение года проводилась разноплановая работа с фондом.

1. Изучение состава фонда и его использования.

2. Изучение спроса и отказов на литературу.

3. Приём литературы, полученный в дар; учет и обработка.
4. Изъятие и списание ветхой и устаревшей литературы.

4. Расстановка новых изданий в фонде в соответствии с таблицами ББК (библиотечно-библиографическая классификация).

5. Организация открытого доступа.
6. Оформление подписки на периодические издания.

II. Ведение СБА (справочно-библиографического аппарата).

Работа с картотекой и формулярами.

1. Создание информационного досье по краеведению.
2. Пополнение и редактирование алфавитного т систематического каталога.

Справочно-библиографическая работа велась в библиотеке в течение всего учебного года, т.к. в последнее время даже детские библиотеки стали выполнять функцию информационных центров.

III. Работа с читателями.

Работа библиотеки детского дома ведется по нескольким направлениям:

1. Естественно-научное
2. Краеведческое
3. Патриотическое
4. Художественно-эстетическое
5. Нравственное

Эти направления приоритетные, т.к. помогают воспитывать гармонически развитую личность.

Естественно-научное  направление.

Книжные выставки:

1. - «Очей очарованье» 1 сентября
2. - «Великие мореплаватели – 20 сентября – Всемирный день моря»
3. - «Соседи по планете – 7 октября – Всемирный день защиты животных»
4. - «Люди благородной профессии» 8 ноября
5. - «Многоликая поднебесная»12 января
6. - «Космическая азбука»8 апреля

Массовые мероприятия:

1. - заочное путешествие «В пучине волн»24 сентября
2. - Поле Чудес «Путешествие по красной книге»8 октября
3. - медицинский час «Люди в белых халатах /к юбилею И.Пирогова/»12 ноября
4. Поле чудес «Болезнь века- СПИД»1 декабря
5. - заочное путешествие «Восточный гигант»14 января
6. - интеллектуальная игра «Меж звезд и галактик 12 апреля

Краеведческое направление.

Массовые мероприятия:

1. искусствоведческий час - «Музыка, застывшая в камне /Архитектура Владимирской земли/»6 декабря

Книжные выставки:

2. - «Главный храм Владимиро-Суздальской земли /Успенский собор во Владимире/» 3 декабря
3. - «Великий Александр /Александр Невский/» 3 декабря

Патриотическое направление.

Массовые мероприятия:

1. «Разгром Орды на поле Куликовом»- час мужества»15 октября
2. - историческая игра «Предания веков»22 февраля
3. - час памяти «Страницы той страшной войны»6 мая
4. Историческая игра «Колесо истории»13 мая

Книжные выставки:

1. «Куликовская битва»7 сентября
2. - «Исторический калейдоскоп»21 февраля
3. - «Великий полководец – Дмитрий Донской»11 октября
4. - «Слава Воину - Защитнику»4 мая

«Художественно-эстетическое направление.

Это направление неотъемлемая часть работы библиотеки, т.к. прививает любовь к чтению.

Массовые мероприятия:

1. литературная страничка «Чародейный лирик» (Есенин С.А.)6 октября
2. - музыкальный час «Волшебник музыки» (Моцарт)22 января
3. - Поле чудес «Содружество прекрасных муз»23 марта
4. - заочная экскурсия «Достояние республики»18 мая

Книжные выставки:

1. «Романтик русской литературы» (А.И.Куприн)13 сентября
2. - «Адресовано детям и взрослым» (А.Лиханов)27 сентября
3. - «Певец российских просторов» (С.А. Есенин)7 октября
4. - «Чиполлино и его друзья» (Дж.Родари)21 октября
5. - «Король вальса» (И.Штраус (сын))1 октября
6. - «Путешествие на остров сокровищ» (Р.Л. Стивенсон)2 ноября
7. - «Мальчик с Миссисипи» (М.Твен)21 ноября
8. - «В гармонии с природой» (А.А. Фет)29 декабря
9. - «Маугли в индийских джунглях» (Киплинг Р.)20 декабря
10. - «Глухой гений в мире звуков» (Бетховен Л.В.)14 декабря
11. - «Белое безмолвие Аляски» (Лондон Дж.)12 января
12. - «Повелитель фантазий» (Гофман Т.А.)24 января
13. - «Светлый гений» (Моцарт)17 января
14. - «Поэтесса детства» (Барто А.)16 февраля
15. - «Вальс цветов»4 марта
16. - «День театра “Содружество прекрасных муз”» (Большой театр)21 марта
17. - «Поэт-путешественник» (Гумилев Н.С.)4 апреля
18. - «Мастер» (Булгаков М.А.)23 мая
19. - «Сокровищницы искусств» 18 мая – День музеев16 мая

В 2012 году в рамках фестиваля искусств проходил конкурс театральных постановок. При участие воспитателя 2 семьи (Радостиной Н.И. и библиотекаря) воспитанники показали постановку сказки Л.Филатова «Сказ про Федота – стрельца удалового молодца»

Нравственное направление.

Книжные выставки:

1. «Курить – не модно – День отказа от курения»15 ноября
2. - «Волшебное чувство»        10 февраля

Массовые мероприятия:

1. игровая программа «Чувство, воспетое в веках»14 февраля

Информационное направление

Книжные выставки:

2. «Неизвестное об известном» /Ко дню информации/ 22 ноября
3. - «Страна Лингвиния»18 февраля

Массовые мероприятия:

1. - игра-викторина «Битва интеллектуалов»26 ноября
2. - игра по русскому языку «Слова бывают разные»21 февраля

Индивидуальная работа.

1. Рекомендательные беседы при выдаче книг
2. Беседы о прочитанной литературе.
3. Беседы о новых книгах, поступивших в библиотеку.

IV. Работа с педагогическим коллективом.

1. Информирование педагогов о новой учебно-методической литературе.
2. Составление рекомендательных списков к педагогическим советам.

V. Профессиональное развитие работников библиотеки.

Участие в семинарах по методике библиотечной работы в образовательных учреждениях.