Главные вкладки
Славянская Лариса Владимировна
Сайт учителя информатики
Профессия: Учитель информатики
Профессиональные интересы: Работа с одаренными детьми, создание сайтов, теория информатики
Увлечения: Путешествия по России и альпинизм
Регион: Волгоградская область
Населенный пункт: г. Волгоград
Место работы: Лицей № 9
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/shirokova-larisa-vladimirovna«Падает тот, кто бежит. Тот, кто ползет- не падает!»
Размышление о проблемах учителя и развитии информатики
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Профессиональное кредо учителя
- Кумиры в профессии: Бобровская Л. Н. и Петров А.В. – педагоги, предвидевшие развитие информатики.
- Отличительная черта как педагога: Многому я научился у своих наставников, еще более у своих товарищей, но более всего у своих учеников. (Талмуд).
- Три желания «золотой рыбке»:
- Для себя: Падает тот, кто бежит. Тот, кто ползет- не падает! Плиний
- Для школы: Трудное надо сделать привычным, привычное – легким, а легкое - приятным. (К. Станиславский.)
- Для России: Лишь сильное государство обеспечивает свободу своим гражданам (Жан. Жак Руссо)
- Любимый девиз: «Сogitoergosum!» «Я мыслю, значит я существую». (Рене Декарт.)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Макаренко Антон Семенович "Педагогическая поэма", "Флаги на башнях", "Марш тридцатого года", "Книга для родителей"
Вениами́н Алекса́ндрович Каве́рин "Два капитана"
Антуан де Сент-Экзюпери "Ма́ленький принц"
Владимир Николаевич Шатаев "Категория трудности"
Галина Николаева "Битва в пути"
А.С. Пушкин "Евгений Онегин"
М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени"
Николай Островский "Как закалялась сталь"
Леонид Филатов "Апельсины цвета беж"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Времена не выбирают,
В них живут и умирают.
Большей пошлости на свете
Нет чем клянчить и пенять,
Будто можно те на эти,
Как на рынке поменять.
(из песни Сергея и Татьяны Никитиных ).
Призрачно все в этом мире бушующем,
Есть только миг за него и держись,
Есть только миг между прошлым и будущим
Именно он называется - Жизнь.
Вечный покой сердце вряд ли обрадует,
Вечный покой - для седых пирамид.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Гранд президента в 2007 году.
2010 - 2011 учебный год
| Тема | Мероприятие | Статус | место |
Секция «Образовательные IT проекты» | Сайт по теме «Что такое счет или а в попугаях то я гораздо длиннее» | Конкурс «Информационно – коммуникационные технологии в образовании»IX областного форума «Юность науки» | областной | I |
|
| Конкурс интернет – сайтов «Электронный Волгоград» | Городской | В составе экспертного совета |
| Сайт «Человек дороги» | Конкурс интернет – сайтов «Электронный Волгоград» | Городской | участие |
Научный руководитель учебного проекта (Будников Даниил) | Видеопроект «Моя школа»
| Фестиваль проектов в рамках дня открытых дверей факультета МИФ ВГПУ | Городской | участие |
| «Интенсив» по теме «Системы счисления» для подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ (ГУК, 1 этаж, ауд 1-21) | X областной научно –практический семинар учителей информатики образовательных учреждений Волгоградской области «Инновационные методы обучения информатике: анализ практики, проблемы и перспективы» | областной | Мастер - класс |
Научный руководитель учебного проекта (Зограбян Армине) | «Опыт в физике » | Фестиваль проектов в рамках дня открытых дверей факультета МИФ ВГПУ | Городской | участие |
Научный руководитель учебного проекта (Зограбян Армине) | Скучно –позови друзей
| Волгоградский молодежный конкурс социальной рекламы «Здоровый человек-здоровое общество» | Городской |
|
Научный руководитель учебного проекта (Орозбаев Алесей) | Сайт о «Здоровом образе жизни» | Городской этап Регионального конкурса «Здоровье нации начинается с тебя» | районный | участие |
|
| Конкурс методических разработок | районный | II |
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Личностно-ориентированное обучение:
На мой практический взгляд его задача: воспитать в ребенке желание и развить умение УЧИТЬСЯ.
Как это делаю я. Один из моментов.
Воспитываю Желание учиться. На любой маленький успех- «умница». На сильный провал- «Вы меня вынуждаете вам поставить плохую отметку». Дети должны хотеть учиться не вообще, а сейчас ,сегодня на уроке.
Первые уроки
На уроках нужно:
Помогать одноклассникам,
получать знания не только от учителя но и от любого, кто знает.
Подойти к компьютеру ученика, который знает – это хорошо!
Плохо ждать, что учитель не заметит твоего незнания.
Подойти к компьютеру ученика, который не знает и помочь ему – это хорошо !
Задать вопрос учителю или ученику –есть желаниеУЧИТЬСЯ.
Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. (Адолф Дистервег).
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- Дополнительная образовательная программа СОЗДАНИЕ WEB-САЙТОВ Для кружка по Информатики На 1 год обучения Для детей 11-15 лет
- КАКОЕ НАИБОЛЬШЕЕ ЧИСЛО РЕБЕР МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ГРАФ, ИМЕЮЩИЙ N ВЕРШИН?
- Кодирование звуковой информации. Подготовка к ЕГЭ.
- Методическая разработка. Решение одной задачи по теме «Графика на Паскале» Информатика и ИКТ, 9-11 класс.
- ОТ ЗНАНИЯ К ЦЕННОСТЯМ НА УРОКЕ ИНФОРМАТИКИ В 6 КЛАССЕ
- Практикум по Основы логики в офисных приложениях Word, Excel, Access
- Работа с одаренными детьми
- Решение досрочного экзамена 2015 по информатике