Главные вкладки

Славянская Лариса Владимировна

Сайт учителя информатики

COGITO ERGO SUM «Пока я мыслю, я существую» Рене Декарт

Профессия: Учитель информатики

Профессиональные интересы: Работа с одаренными детьми, создание сайтов, теория информатики

Увлечения: Путешествия по России и альпинизм

Регион: Волгоградская область

Населенный пункт: г. Волгоград

Место работы: Лицей № 9

Размышление о проблемах учителя и развитии информатики

•Информатика – самая молодая наука, развивающаяся гигантскими шагами. Если ты попытаешься стать спринтером, то это будет короткая дистанция, а потом сойдешь с нее. Забег на длинную дистанцию предполагает адскую выносливостьи терпение. Надо учиться. Учиться постоянно - у коллег и Интернета, книг и своих учеников.

•Первые годы работы учителем информатики меня тяготило, что обязательно найдется ребенок, который скажет или покажет то, что Я- УЧИТЕЛЬ- НЕ знаю!! После обсуждения этого вопроса на очередных курсах повышения квалификации с профессором Петровым А.В. я успокоилась. Это крест всех сильных учителей информатики, которые отдают детям всё, что знают, не надеясь на благодарность и успех. Ведь сила учителя – дать толчок, чтобы его обогнали.

О себе

Профессиональное кредо учителя

Кумиры в профессии: Бобровская Л. Н. и Петров А.В. – педагоги, предвидевшие развитие информатики.
Отличительная черта как педагога: Многому я научился у своих наставников, еще более у своих товарищей, но более всего у своих учеников. (Талмуд).
Три желания «золотой рыбке»:
Для себя: Падает тот, кто бежит. Тот, кто ползет- не падает! Плиний
Для школы: Трудное надо сделать привычным, привычное – легким, а легкое - приятным. (К. Станиславский.)
Для России: Лишь сильное государство обеспечивает свободу своим гражданам (Жан. Жак Руссо)
Любимый девиз: «Сogitoergosum!» «Я мыслю, значит я существую». (Рене Декарт.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Макаренко Антон Семенович "Педагогическая поэма", "Флаги на башнях", "Марш тридцатого года", "Книга для родителей"

Вениами́н Алекса́ндрович Каве́рин "Два капитана"

Антуан де Сент-Экзюпери "Ма́ленький принц"

Владимир Николаевич Шатаев "Категория трудности"

Галина Николаева "Битва в пути"

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени"

Николай Островский "Как закалялась сталь"

Леонид Филатов "Апельсины цвета беж"

Мой взгляд на мир

Времена не выбирают,

В них живут и умирают.

Большей пошлости на свете

Нет чем клянчить и пенять,

Будто можно те на эти,

Как на рынке поменять.

(из песни Сергея и Татьяны Никитиных ).

Призрачно все в этом мире бушующем,

Есть только миг за него и держись,

Есть только миг между прошлым и будущим

Именно он называется - Жизнь.

Вечный покой сердце вряд ли обрадует,

Вечный покой - для седых пирамид.

Мои достижения

Гранд президента в 2007 году.

2010 - 2011 учебный год

	Тема	Мероприятие	Статус	место
Секция «Образовательные IT проекты»	Сайт по теме «Что такое счет или а в попугаях то я гораздо длиннее»	Конкурс «Информационно – коммуникационные технологии в образовании»IX областного форума «Юность науки»	областной	I
		Конкурс интернет – сайтов «Электронный Волгоград»	Городской	В составе экспертного совета
	Сайт «Человек дороги»	Конкурс интернет – сайтов «Электронный Волгоград»	Городской	участие
Научный руководитель учебного проекта (Будников Даниил)	Видеопроект «Моя школа»	Фестиваль проектов в рамках дня открытых дверей факультета МИФ ВГПУ	Городской	участие
	«Интенсив» по теме «Системы счисления» для подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ (ГУК, 1 этаж, ауд 1-21)	X областной научно –практический семинар учителей информатики образовательных учреждений Волгоградской области «Инновационные методы обучения информатике: анализ практики, проблемы и перспективы»	областной	Мастер - класс
Научный руководитель учебного проекта (Зограбян Армине)	«Опыт в физике »	Фестиваль проектов в рамках дня открытых дверей факультета МИФ ВГПУ	Городской	участие
Научный руководитель учебного проекта (Зограбян Армине)	Скучно –позови друзей	Волгоградский молодежный конкурс социальной рекламы «Здоровый человек-здоровое общество»	Городской
Научный руководитель учебного проекта (Орозбаев Алесей)	Сайт о «Здоровом образе жизни»	Городской этап Регионального конкурса «Здоровье нации начинается с тебя»	районный	участие
		Конкурс методических разработок	районный	II

Моё портфолио

Личностно-ориентированное обучение:

На мой практический взгляд его задача: воспитать в ребенке желание и развить умение УЧИТЬСЯ.

Как это делаю я. Один из моментов.

Воспитываю Желание учиться. На любой маленький успех- «умница». На сильный провал- «Вы меня вынуждаете вам поставить плохую отметку». Дети должны хотеть учиться не вообще, а сейчас ,сегодня на уроке.

Умение УЧИТЬСЯ:
Первые уроки
На уроках нужно:
Помогать одноклассникам,
получать знания не только от учителя но и от любого, кто знает.
Подойти к компьютеру ученика, который знает – это хорошо!
Плохо ждать, что учитель не заметит твоего незнания.
Подойти к компьютеру ученика, который не знает и помочь ему – это хорошо !
Задать вопрос учителю или ученику –есть желаниеУЧИТЬСЯ.

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. (Адолф Дистервег).

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты