Шигапова Гузалия Ризвановна

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ !!!

Представляю вашему вниманию: методические материалы, актуальный методический опыт, разработки уроков, презентации, полезные ссылки, работы учащихся и многое другое!

Педагогическое эссе.

«Нужно, чтобы хорошее, качественное образование

 было доступно каждому ребенку».

(В.В. Путин)

В настоящее время наше общество проходит серьезный этап реформирования. Образование, как важнейший элемент общества, также живет в режиме перемен, обязательность которых диктует время.

Сегодня приоритет отдается творческому педагогу, который самостоятельно выбирает конкретное содержание урока, формы работы учащихся на занятии, технику ведения урока.

Современный урок готовится учителем, исходя из:

1. возрастных особенностей учащихся;
2. уровня их подготовленности к вопросам, обсуждаемым на занятии, предшествующего опыта учащихся;
3. специфики учебного заведения;
4. уровня подготовленности самого педагога.

Изучив образовательный проект «Наша новая школа», предложенный Д.А.Медведевым, я отметила, что главным результатом образования «должно стать его соответствие целям опережающего развития общества…». Сегодня в школы необходимо внедрять инновационные технологии, которые пригодятся в будущем. Особое внимание уделяется требованиям к современному ученику, а именно, он должен быть вовлечен в исследовательские проекты, творческие занятия, на основе которых ребенок научится изобретать, самостоятельно добывать знания из различных источников информации, решать нестандартные задания, применять полученные знания на практике.

Еще одна немаловажная задача школы должна быть направлена на усиление воспитательного потенциала, обеспечение индивидуального психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося.

О себе

Коротко о себе

Фамилия, имя, отчество: Шигапова Гузалия Ризвановна

Год рождения: 15 марта 1969 года

Образование:высшее

Специальность: учитель географии

Учебное заведение, год окончания: Казанский государственный педагогический университет, г.Казань 2002, географический факультет

Квалификационная категория, год присвоения: первая квалификационная категория, 2009 год

Стаж работы:24 года, по специальности - 16 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Г. Апсялямов "Ак чэчәкләр"

Мой взгляд на мир

 Современный учитель не только  должен учить детей, но и сам способен учиться у своих учеников.

Ведь учитель:

- это человек, который стоит между наукой и маленькой личностью. Он эрудирован и образован, знающий свой предмет: только большой багаж знаний дает право учить других.

Учитель сегодняшнего дня – это человек преданный своему делу и своим ученикам.

Современный учитель – это профессионал, владеющий комплексом качеств, которые способствуют успешной передаче знаний. Когда надо , он артист, художник, потребуется – писатель, певец.

Моя  цель не только формировать знания, умения, навыки, но и помочь каждому ребенку сформироваться как личности, развить желание и стремление в преодолении жизненных  трудностей, умение правильно оценивать  свои поступки, результаты своего труда.

Мои достижения

Ученики активно участвуют в научно- практических конференциях:

«Паруса науки», «Рождественские  чтения»,  «Шаги в науку», «Нобелевские надежды», « НПК им. Ш.Марджани», « НПК им.К.Насыйри», в  фестивалях, конкурсах, природоохранной акции «Марш парков».

Моё портфолио

Родилась в Арском районе Республики Татарстан.  Училась в Балтасинской средней школе. В 1984 году поступила в Арское педагогическое училище. После окончания училища в 1988 году  педагогическую деятельность начала в Балтасинской средней общеобразовательной школе. Приняла шестилеток и обучала их по новой программе.

С 1997 года  начала  преподавать  географию. В этом же году поступила в Казанский государственный педагогический университет. Успешно окончив  университет,  продолжила  педагогическую деятельность. Люблю  совместно с учащимися заниматься научно- исследовательской деятельностью. Изучаем памятники природы и культуры родного края, родники своего края,  этнографию  и топонимику.  Результаты наших работ - это грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма, которыми были награждены учащиеся нашей  школы на школьных, районных, республиканских конференциях. Ученики активно участвуют в научно- практических конференциях:

«Паруса науки», «Рождественские  чтения»,  «Шаги в науку», «Нобелевские надежды», « НПК им. Ш.Марджани», « НПК им.К.Насыйри», в  фестивалях, конкурсах, природоохранной акции «Марш парков».

Современный учительдолжен шагать в ногу со временем,и я тоже стараюсь работать над самосовершенствованием. Стараюсь использовать современные технологии, интернет-ресурсы с целью активизации  мыслительной деятельности учащихся.Уроки географии и окружающего мира строю на системно-деятельностном подходе. Ядром моей педагогической деятельности  является убеждение, что  здоровый и развитый ребенок – главная ценность общества. Мы часто слышим: дети - наше будущее. Я формирую это будущее. И то, насколько дети  будут успешны, а значит, счастливы, полезны для общества, зависит от состояния их здоровья, зависит от меня.

Работаю над повышением своего самообразования, ведь образование – это внутренняя работа души и тела, пересмотр собственного опыта.

Я принимаю активное участие в общественной жизни школы, района. На протяжении 5 лет являюсь руководителем школьного методического объединения учителей предметов естественного цикла.В настоящее время первостепенной задачей нашего объединения является формирование УУД на уроках, изучение опыта работы учителей России по внедрению ФГОС ОО.