Шевченко Александра Анатольевна

О себе

Шевченко Александра Анатольевна, родилась 21.11.1984 года  в Ханты-Мансийском автономном округе-Югра, Октябрьского района, п. Заречный. 2001 году закончила Малоатлымскую среднюю общеобразовательную школу. С 2001-2007 гг училась и окончила Государственное  образовательное учреждение "Тюменский государственный нефтегазовый университет" по специальности "Экономика и управление на предприятии", в 2010 г. окончила "Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова" по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования с присвоением квалификации "Организатор-методист дошкольного образования", в 2019 году окончила "Вятский государственный университет" г. Киров по направлению "Педагогическое образование" с присвоением квалификации "Бакалавр". С  2013 года работаю воспитателем в разновозрастной группе дошкольного образования МБОУ "Малоатлымская СОШ".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Януш Корчак "Как любить ребенка", В.А. Сухомлинский "Родительская педагогика", К.Д. Ушинский "О воспитании детей"

Мои достижения

Благодарность главы сельского поселения Малый Атлым

Диплом победителя муниципального творческого конкурса для воспитанников и педагогов образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования «Моя Югра», 2019 г.

Диплом победителя муниципального творческого конкурса для воспитанников и педагогов образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования «Моя Югра», 2020 г.

Диплом победителя в X открытой районной исследовательской конференции «Юный изыскатель»,2020г.

Диплом победителя XI районного фестиваля «Методический калейдоскоп-2021», 2021г. 

Диплом победителя в конкурсе снежных и ледовых культур «Снежная фантазия», 2018г.

Диплом победителя в конкурсе снежных и ледовых культур «Снежная фантазия», 2019г.

Грамота в номинации в VIII открытой районной исследовательской конференции «Юный изыскатель», 2018г.

Благодарственные письма за организацию дистанционных конкурсов.Благодарность за творческий подход к обучению и воспитанию, результативное участие и руководство обучающимися в конкурсной деятельности, 2019 г.

Грамота ОО за личный вклад в работу школы, за успехи в подготовке воспитанников, 2021 г.

Моё портфолио

Курсы повышения квалификации.

«Проектирование инклюзивной среды образовательного учреждения в рамках ФГОС», 72 ч., 2017 г..

«Развитие игровой деятельности дошкольников в свете требований ФГОС ДО», 72 ч., 2019 г..

«Развитие речи дошкольников как необходимое условие успешного личностного развития», 72 ч., 2020 г..

«Первые дни в детском саду, или Правила успешной адаптации», 6 ч., 2020 г..

«Цифровая грамотность педагогического работника», 285 ч., 2021 г..

 Профессиональное тестирование

«Дошкольное образование. Теория и методика развития речи детей», 2021 г..

«Организация игровой деятельности дошкольника с учетом индивидуальных особенностей ребенка в процессе освоения предметно-пространственной среды», 2021 г..

«Инклюзивное образование: особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста », 2021 г..

Сертификат участника муниципального семинара-практикума «Концепция развития математического образования как средство повышения качества математического образования», 2017 г..

Сертификат участника муниципального семинара «Профессиональное развитие педагога как условие реализации ФГОС дошкольного образования», 2019 г..

Сертификат участника муниципального семинара-практикума «Индивидуальные образовательные маршруты, АОП для дошкольников с ОВЗ», 2020 г..

Сертификат участника муниципального семинара «Психофизиологические особенности развития детей дошкольного возраста», 2021 г..

Сертификат участника вебинара «Требования ФГОС дошкольного образования. Учет и анализ развития детей в соответствии с ФГОС ДО в программе «Детский сад: Развитие ФГОС»», (2 часа) 2017 г..

Сертификат участника вебинара «Методы и приемы обучения в инклюзивном классе», (2 часа) 2017 г..

Сертификат участника вебинара «Как заинтересовать ребенка, которому ничего не интересно», (4 часа) 2019 г..

Сертификат участника вебинара «Основные компоненты готовности ребенка к обучению в школе: раскрываем, обсуждаем, рекомендуем», (4 часа) 2019 г..

Сертификат участника вебинара «Психологический портрет современного дошкольника: обучаем, развиваем, готовимся к школе», (2 часа) 2020 г..

Сертификат участника вебинара «Речевые нарушения у детей дошкольного возраста: работа с неговорящими детьми», (2 часа) 2020 г..