Саратова Ирина Петровна
Сайт воспитателя школы-интерната
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Профессиональное саморазвитие, художественно-эстетическое воспитание детей, в частности развитие художественных способностей посредством проведения занятий по нетрадиционным методам рисования, психоэмоциональное развитие воспитанников.
Увлечения: Цветоводство, техника декупаж и витражная роспись по стеклу,вышивка лентами
Регион: Смоленская область
Населенный пункт: г. Демидов
Место работы: СОГБОУ "Демидовская школа-интернат"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/saratova-irina-petrovna«Самое страшное для человека - это превратиться в спящего с открытыми глазами: смотреть и не видеть, видеть и не думать о том, что видишь, добру и злу внимать равнодушно; проходить спокойно мимо зла и неправды. Опасайся этого больше смерти, больше любой самой страшной опасности».
«Нам кажется недостаточным оставить тело и душу детей в таком состоянии, в каком они даны природой, - мы заботимся об их воспитании и обучении, чтобы хорошее стало много лучшим, а плохое изменилось и стало хорошим». Лукиан Самосатский.
На мой взгляд, цель воспитательной работы заключается не только в формировании социально адаптированной личности, но и личности как таковой. Данные цели достигаются за счет нравственного, гражданского, патриотического, физического воспитания, а также содействия здоровому образу жизни и профилактике асоциального поведения. Также отмечу, что становлению полноценной личности также способствует художественно-эстетическое воспитание, которому я как воспитатель уделяю значительное время, проводя творческие занятия с воспитанниками. Два кита, на которых держится моя воспитательная методика – это воспитание прежде всего человеческих качеств и развитие чувства прекрасного. Воспитание является стержневым элементом в развитии и дальнейшей социализации детей, и мы, как проводники во взрослую жизнь, должны заботиться о них, учить всем жизненным премудростям, содействовать адаптации к внешнему миру, делать их лучше.
По моему мнению, воспитать в человеке чувство прекрасного и позитивное отношение к миру, в какой бы тяжелой ситуации ребенок не оказался, является важным моментом в данном процессе. Подобную мысль, на мой взгляд, изложил знаменитый педагог прошлого века Антон Макаренко: «Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно».
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
- В 1989 году закончила педагогическое училище(дошкольное отделение)
- С 1989 года по настоящее время работаю в школе-интернате воспитателем.
- Педагогический стаж работы составляет 33 года
- Имею первую квалификационную категорию.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В. Гюго, Б. Акунин, произведения А. Пушкина, Н. Островского, стихи С. Есенина, А. Ахматовой и многие другие.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Все мы меняем чью-то жизнь одним лишь своим присутствием.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Каким должен быть воспитатель :
- Воспитатель должен обладать убеждениями, мировоззрением, социально одобряемыми морально-волевыми качествами, рядом педагогических способностей и профессионально значимыми личностными качествами: навыками общения, педагогическим тактом, интуицией, эмоциональной уравновешенностью.
- Педагог должен соединять в себе психолога, физиолога, понимающего ребенка, создающего ситуации общения и деятельности, самодеятельности воспитанника; он - специалист, умеющий выстраивать индивидуальную траекторию развития для каждого воспитанника; он - правозащитник, охраняющий его права и здоровье, он - посредник между ребенком и взрослым миром.
- Важным условием, от которого напрямую зависит качество работы воспитателя, является его профессиональный опыт, культура, кругозор.
- Педагог должен уметь приобщиться к творческому взаимодействию и сотрудничеству.
- Воспитателю надо владеть психолого-педагогическими, методическими, исследовательскими, прикладными умениями. К общепедагогическим умениям относят коммуникативные, организаторские, познавательные, конструктивные.
- Личность воспитателя формирует личность воспитанника.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты