Садыкова Оксана Владимировна

Никогда нельзя забывать,

что в современном мире,

невозможно научиться всему,

человек – не губка,

впитывающая знания,

 он факел, который следует зажечь и непрерывно поддерживать его горение.

 И факел, однажды зажженный,

 горит всю жизнь.

Мое профессиональное кредо заключается в том, чтобы зажигать таки факелы.

О себе

Руководитель МОЦ муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан

Владению современными образовательными технологиями и методиками и эффективное применяю их в практической профессиональной деятельности: компьютерными технологиями, методом проектов, технологией развивающего обучения, технологией развития критического мышления, технологией мастерских и лабораторий, психолого-педагогической диагностикой;

Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания: разработка и адаптация методических разработок, их использование на уроке и во внеурочное время.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Д. Карнеги.

Моё портфолио

Основными направлениями деятельности руководителя МОЦ являются:

1. Содействие модернизации, совершенствованию системы введению процесса персонифицированного финансирования дополнительного образования: поиск новых, отработка пилотных и совершенствование традиционных технологий работы, направленных на максимальное удовлетворение интересов и потребностей детей, родителей (законных представителей) в соответствии с современными требованиями развития образования.

2. Организационно-методическое сопровождение процесса разработки и реализации образовательных событий, проектов, программ, сезонных школ, профильных смен и иных мероприятий с обучающимися и воспитанниками ОО и ДОУ Уфимского района; обучающимися, специалистами образовательных организаций - участниками мероприятий в рамках деятельности МОЦ.

3. Содействие развитию личности, талантов и способностей, самостоятельности, формированию общей культуры обучающихся; развитию сетевых практик образования обучающихся, дистанционных технологий и т.д.

4. Содействие в организации и проведении мониторингов качества дополнительного образования, трансляции и распространении эффективных практик реализации дополнительных общеобразовательных программ.

Портфолио: