Главные вкладки

Колесникова Светлана Владимировна

Сайт воспитателя МДОБУ "Калинка" села Ветлянка

Я – Воспитатель! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. Воспитывать детей - это большая ответственность. Перед педагогом не просто

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Быть воспитателем – это призвание. Это значит хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужны пом

Увлечения: Но всегда можно найти какое-то интересное дело, чем-то увлечься. Ведь сколько интересного вокруг! Главное – не лениться и найти любимое дело по душе. Я люблю цветы, лес, путешествия, рисование .

Страна: Россия

Регион: Оренбургская область

Населенный пункт: Соль- Илецкий район, село Ветлянка

Место работы: МДОБУ "Детский сад "Калинка" села Ветлянка

Звание, ученая степень: 1 категория

Мои странички в соц.сетях:

А так же с целью обобщения, систематизации и распространения моего накопленного материала, отчёта и демонстрации значимых результатов педагогического опыта работы с детьми.

Одной из главных составляющих ведения персонального сайта считаю совместное воспитание детей с семьями воспитанников, которые являются полноправными участниками образовательного процесса.

Надеюсь, размещённая информация будет полезна и интересна Вам!

Приятного просмотра!

О себе

Родилась и выросла в г. Оренбурге, простой рабочей семье. В 1990 году окончила школу № 1 города Оренбурга.

В жизни каждого человека есть люди, которые оказывали заметное, подчас решающее влияние на формирование его характера и мировоззрения. Мне посчастливилось быть ученицей таких замечательных учителей школы №1 города Оренбурга Терентьевой Галины Васильевны( учитель начальной школы) , Мешковой Раисы Алексеевны( учитель математике), Попкова Виктора Васильевича ( учитель русского языка и литературы).

Еще сидя за партой, я была заворожена тем, с каким упорством Галина Васильевна доносила материал до каждого ученика, даже самого неспособного.Каждый урок – это какая-то новая история, постижение чего-то интересного. И выбор мой был очевиден, я выбрала профессию учитель начальных классов.

Я считаю своим долгом написать об первой моей учительнице с большой буквы, учительницы, которая не жалела ни сил, ни времени, чтобы поделиться своими знаниями с нами.

В 1994 году окончила Оренбургское педагогическое училище (колледж). В колледже меня тоже окружали отличные педагоги, которые научили нас не только методикам, но и стали нам вторыми мамами и подругами. Это наша классная руководительница Гольченко Тамара Ивановна и Волосенкова Людмила Семеновна( учитель по ИЗО).

С 1997 года началась моя педагогическая работа в детском саду и вот уже 23 года- я воспитатель детского сада.

У меня взрослая дочь, внук и два сына-спортсмена.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир сформировали книги замечательных педагогов Я.А.Коменского " Великая дидактика"-великого учителя, создавшего систему современного образования и придумавшего 45-минутные уроки, перемены, упражнения, классы, летние каникулы и много еще чего другого, что так любят и не любят сегодняшние школьники. Создавшего по большому счету современную школу;

А.С. Макаренко "Педагогическая поэма", "Флаги на башне" - педагог, непонятый в России ;

"Здравствуйте, дети" и "Как живете, дети?"Ш. А.Амонашвили-Его отношение к учёбе изменила новая учительница по грузинскому языку, которая относилась к детям с интересом и уважением. Личность ребёнка стала центральным понятием концепции гуманной педагогики, которую разработал Амонашвили. Эти книги я могу читать и перечитывать по несколько раз.

Люблю читать русские народные сказки и книги о подвиге народа в Великой Отечественной войне.

Мой взгляд на мир

Воспитатель – удивительная профессия. Я думаю, что её плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детства», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир, не понимая даже собственных детей. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Считаю, что задача каждого воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзию, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их. И наконец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой, образцом для подражания, идеалом? Только воспитателям детского сада это вполне доступно, все зависит только от нас. На мой взгляд, воспитатель - это не только профессия, это Призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это Призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Я глубоко убеждена, что красота и доброта, действительно спасут МИР!

Мои достижения

Принимаю активное участие в различных всероссийских конкурсах на сайте "Школа делового администрирования", "Педагоги России" и других конкурсах, проводимых внутри сада и РУО. Я постоянно совершенствую свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики, осваиваю современные инновационные технологии и методы. Среди факторов, влияющих на эффективность и качество образования детей в ДОУ, важная роль принадлежит образовательной программе. Я работаю по основной общеобразовательной программе ДОУ.

Стараюсь постоянно повышать своё профессиональное мастерство, профессиональный рост, участвую во всех мероприятиях, непосредственно связанных с моей работой, принимаю активное участие с моими воспитанниками во всех конкурсах и активно привлекаю к участию их родителей.

Моё портфолио

Детство существует вовсе

не назло воспитателям, оно – дар природы

человеку, чтобы тот вечно познавал необъятное.

Ш.А. Амонашвили

На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать ту, которая бы радовала его и приносила удовольствие. Выбор профессии – очень важный шаг в жизни каждого человека. Он напоминает точку отправления в маршруте будущей жизни, чем удачнее сделан выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь.

Моя профессия - воспитатель детского сада. Эта профессия заставляет меня забыть все проблемы, ощущать себя всегда здоровой, энергичной и всегда находиться в мире сказочного детства.

Детский сад – удивительный мир! Его обитатели – удивительные создания! Самая добрая, бескорыстная, доверчивая, чистая, простая душа ребенка вовлекает в общение и в желание работать с ним. При работе с детьми всегда кажется, что время летит незаметно. В детском саду я работаю двадцать три года и еще ни разу не пожалела о выборе своей профессии. Я рада, что я педагог дошкольного образования! Ведь отдавать себя детям, понимать их, находить радость в общении с ними, верить в то, что каждый из них – личность, – вот основные составляющие, на мой взгляд, настоящего педагога. Каждое утро я с радостью спешу к своим воспитанникам. С нетерпением жду их прихода. Ведь каждому нужно со мной поделиться, показать, какой они красивый рисунок нарисовали с мамой и папой, куда ходили на выходных и что там видели. А мне в свою очередь нужно сделать так, чтобы их день прошел насыщенным, интересным, познавательным. С ними мы учимся правильно держать карандаш, кисточку, разучиваем песни и стихотворения для утренника, экспериментируем, читаем, разыгрываем сказки. Своих воспитанников я знакомлю с сельской библиотекой, мини-музеем при клубе, с экспонатами школьного мини- музея, и просто с красотой и достопримечательностями нашего родного села.

Работая педагогом, понимаешь, что все дети индивидуальны, и ты, как педагог, должен найти ключик к каждому ребенку. А обмануть их, невозможно. Они всегда и все увидят. Они сразу поймут, как ты к ним относишься: с любовью или без. И ответят тебе тем же. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя весь мир. Глядя в эти детские глаза понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца. Воспитатель должен творчески работать, применять новые инновационные технологии в работе, быть энергичным, талантливым, коммуникабельным, молодым душой, создавать уют, тепло и комфорт каждому ребёнку, обладать высоким терпением. Только тогда детский сад сможет превратиться «в островок счастливого детства».

Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями.

Я стараюсь относиться к своим маленьким подопечным так, как я хотела, чтобы окружающие относились к моим детям. В своей работе я стремлюсь спланировать день так, чтобы детям некогда было скучать. Воспитателю приходится выступать в разных ролях: он для детей и учитель, который всё знает, всему учит, и товарищ по игре, и вторая мама, которая всё поймет и поможет в трудную минуту.

Я стараюсь быть для детей другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. И надеюсь, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми. Ведь начало в жизнь детям дают родители, но сделать второй шаг помогаю им я - воспитатель.

Воспитатель должен творчески работать, применять новые инновационные технологии в работе, быть энергичным, талантливым, коммуникабельным, молодым душой, создавать уют, тепло и комфорт каждому ребёнку, обладать высоким терпением. Только тогда детский сад сможет превратиться «в островок счастливого детства».