Сметанникова Кристина Михайловна

Мне вспоминаются слова Льва Николаевича Толстого:"Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.Если учитель имеет только любовь к ученику, как мать и отец, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он - совершенный учитель"

Мне очень хочется сделать все, чтобы приблизиться к понятию - "идеальный воспитатель"

Важно помнить, что работа воспитателя не допускает неискренности. Иначе дети не примут, не впустят в свой мир.Обмануть ребенка сложно, он очень тонко чувствует фальш. Поэтому общение с детьми - каждый раз своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя и проверяют тебя на прочность, и одновременно любят всепоглащающей любовью.

Но самое главное в работе с детьми - это умение работать над собой. Я горжусь своей профессией, она дает возможность развиваться разносторонне, учиться, а не стоять на месте.

Если бы у меня спросили, хотела бы я сменить профессию, ответ был бы однозначным - нет.

Выбирая работу воспитателя - ты выбираешь образ жизни.

О себе

Май - люблю я всей душой,

Он мне близкий и родной,

Он отчет ведет весне -

И года считает мне!

Я родилась в самое прекрасное время года - весной, 20 мая 1987года. Мечтала быть попеременно стюардессой и юристом. Грезила то небом и строгой формой, то пылкими речами в сале суда. А в итоге - закончила Смоленский педагогический колледж по специальности:"Воспитатель". И уже в с первых дней работы стала носить и строгие костюмы, и выступать с речами перед очень строгой публикой- детьми. Я изменила детской мечте? Нет, я просто изменила мечту.

На протяжении 10 лет работала в детском саду в Смоленской области, где жила с самого рождения. Три выпуска моих дошколят - уже давно школьники.

С 2017 года живу и работаю в Ленинградской области.

Люблю свою работу и своих воспитанников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я очень люблю читать. Что может быть лучше, чем лежа под теплым пледом, читать очередную захватывающую историю?У меня нет жанровых предпочтений.Я читаю то, что мне нравится, то, что мне хочется и мало ориентируюсь на отзывы других людей.Я познакомлю Вас с произведениями, которые лично для меня являются знаковыми по тем или иным причинам и оставили глубокий эмоциональный след в моей жизни.

• Маргарет Митчелл "Унесенные ветром" - история неоднозначной героини, сильной, независимой, гордой..Кто - то ее обожает, кто - то ненавидит, но равнодушных к ней - точно нет.
• Пауло Коэльо "Вероника решает умереть" - роман, который напоминает, что каждый день, который мы проводим рядом с близкими и родными людьми - чудо, которым надо бесконечно дорожить.
• Стивен Кинг "Зеленая миля" - трагедия огромного человека, волею судьбы приговоренного к смерти через казнь, но сохранившего доброту и веру в людей.Задаешься вопросом: "А я бы так смогла?"
• Николас Спаркс"Спеши любить" - история о любви.Чистой, искренней, настоящей. Она заставит смеяться и грустить, а неожиданный финал - оставит чувство завершенности.
• Колин Маккалоу "Поющие в терновнике" - прочтите эпиграф к роману, и вы захотите прочесть его весь...

Мой взгляд на мир

"Силен не тот, кто много падал, а то, кто падал и вставал!" - мир прекрасен, и заслуживает того, чтобы мы преодолевали трудности и двигались дальше.

Мои достижения

• 2014год - Диплом участника муниципального конкурса "Воспитатель года"

• 2015год - Диплом победителя обласного конкурса "Воспитатель года"

• 2015год - Диплом участника всероссийского конкурса "Воспитатель года"

Моё портфолио

Одной из наиболее злостных ошибок является суждение, что педагогика - это наука о ребенке, а не о человеке. Нет детей - есть люди, но с другим масштабом понятий, другими источниками опыта, другими стремлениями, другой игрой чувств. Сто детей - сто людей, которые не когда-то там завтра, но уже теперь, сегодня уже люди.

Януш Корчак

Понимала ли я истинное значение этих слов, когда шла учится на воспитателя? Осознавала ли, какой посыл они несут для будущей професси? Скорее всего - до конца нет.Но теперь, по прошествии 12 лет работы в детском саду, - готова подписаться под каждым словом.

Каждое утро меня встречает 26 маленьких взрослых. Они такие разные, не похожие друг на друга, но каждый из них уже имеет свои собственные взгляды и убеждения, с которыми невозможно не считаться.

Я долго искала рецепт собственной практики воспитания. А потом поняла - нет такого рецепта. Нужно просто однажды понять - ребенок имеет право быть разным, а не таким, каким я его хочу видеть. Как и я он может погрустить, пошалить, помолчать,но, в любую минуту знать, что педагог поймет, чем вызвано то или иное настроение и сумет справиться с этим.

Если меня спросят, какое качество в воспитателе является самым главным - я не буду долго думать и отвечу:любовь и вера в каждого ребенка. Мало просто любить ребенка, надо еще с пониманием относиться к особенностям каждого из них,вселять в них веру, что если только они захотят - то смогут добиться всего на свете.

Видеть своих воспитанников взрослыми, нравственными, духовно - богатыми людьми и знать, что в каждого из них я вложила кусочек своего сердца и души - моя главная победа.

Представляю Вам опыт моей работы, мои наработки за годы  практики. Надеюсь, они будут Вам полезны.

Портфолио: