Главные вкладки

Гузаирова Расима Габдрашитовна

Сайт учителя начальных классов

Только вперед!

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Интегрированные уроки, НОУ

Увлечения: Увлекаюсь садоводством

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: Челябинск

Место работы: МБОУ СОШ №33

Звание, ученая степень: Отличник просвещения

Что значит для меня школа? Для меня сегодня школа - это живой организм: пульсирующий……Дети, его составляющие, без которых школа кажется даже холоднее. И в школе, я думаю, интересная жизнь только благодаря разности этих детей. Мы, учителя, порой живем ими, думаем о них чаще.… Так я уже в школе 33 год, а в школе № 33 30 лет работаю. Я не мыслю себя вне школы.

О себе

Гузаирова Расима Габдрашитовна

Дата рождения: 08.03.1960 г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №33.

Учитель начальных классов

Образование:

Челябинское педагогическое

училище №1, школьное отделение,1975 год,

Челябинский государственный

педагогический институт, 1980год,

естественно-географический факультет

Специальность по диплому:

учитель начальных классов,

учитель географии

Стаж работы по специальности:

32 года

Квалификационная категория: высшая.

Методическая тема: «Экологическое воспитание обучающихся на межпредметной основе».

Курсы повышения квалификации:

ГБОУ ДПО « Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» по теме: « Актуальные проблемы начального образования и воспитательные технологии развития личности младших школьников ( в условиях ФГОС) с 05 12 2011 по 16 12 2011 год.

Награды, звания: « Отличник просвещения», 1993г.

Рабочий телефон: 7 35 -05- 01.

Мой взгляд на мир

«Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь…
И чтобы дать ученикам искорку знаний,
учителю надо впитать целое море света.»
В. А. Сухомлинский.

Я считаю, моя задача как учителя – научить ребёнка самостоятельно выделять учебную задачу, видеть её за отдельными, не похожими друг на друга заданиями. Поддерживать интерес ребёнка к учебе помогают в моей работе яркие наглядные пособия, включение в процесс обучения игры. Учить, играя – оспаривать эту заповедь не станет никто. Интересное, загадочное запоминается надолго. В работу включаю экскурсии, наблюдения, элементы занимательности и драматизации, работу на перспективу, использование природных задатков и творческих способностей детей.

Школа- это всегда новое, творческое, удивительное событие. Это неповторимый мир.
Школа- это разноцветное лоскутное полотно, созданное общими усилиями: и педагогов, и работников, и родителей, и учеников. Без педагогов и учеников трудно себе представить школу, но без работников школы не было бы уюта, тепла, чистоты и этой атмосферы школы: для каждого из нас особенной, своей. Родители в свою очередь вносят свою лепту в воспитание детей. Ребенок в первую очередь воспитывается в семье. Именно в ней прививаются те необходимые для нормальной социализации в обществе материальные ценности, которые человек проносит через всю жизнь. А школа только вносит в эту заложенную систему свои коррективы.