Рахманова Александра Ростиславовна

Вот уже 30 лет как я работаю в своем детском саду воспитателем, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих питомцах честность, порядочность, целеустремленность. Приветствую в них независимость взглядов, индивидуальность. Стараюсь, чтобы эти чувства были искренними, желания – добрыми, а сердце – отзывчивым. Кроме того, я веду театрализованный кружок "В гостях у сказки", где дети учатся раскрывать свои творческие способности.

Воспитатель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих воспитанников, их эмоциями. Воспитатель  может быть строгим и требовательным, но если ребенок чувствует, что воспитатель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в детском саду должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.

На занятии я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у детей. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с занятия, что расскажут родителям. Всегда оцениваю каждое свое занятие – отличное, хорошее, плохой, среднее. Очень приятно слышать полные, грамотные ответы на поставленные вопросы, когда чувствуешь, что интересна ребятам как воспитатель, как человек.

Воспитатель не должен бояться говорить ребенку, что у него  все получается, и часто произносить «молодец», «умница», даже тогда, когда успехи у него невелики. Ведь это воспитывает у ребенка уверенность в себе и это побуждает интерес к знаниям.

Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем, душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать. Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядов.

Эту главную идею я доношу и до родителей. Ведь к сожалению, мир устроен так, что дети и взрослые нередко не понимают друг друга. Непосредственные, эмоциональные, не умеющие сдерживать гнев и радость малыши часто кажутся старшим избалованными, беспечными и легкомысленными, А заботу, дальновидность, спокойствие взрослых дети воспринимают как сухость и черствость, придирчивость и назойливость. Родители не должны быть в стороне от школы, они должны проявлять интерес ко всему, с чем связана жизнь ребенка, создавать благоприятный климат в семье.

Необходимо иметь связь друг с другом, то есть, родителя и воспитателя, чтобы совместно способствовать развитию личности ребенка. Такая совместная работа, я уверена, будет больше способствовать взаимопониманию между взрослыми и детьми.

Это мои принципы, это мое жизненное кредо, которое помогает мне в работе. Каждый день я вижу  обращенные ко мне взоры моих воспитанников – любопытные, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И я дарю им счастье общения, ведь я человек – воспитатель, помогающий детям познать себя и мир вокруг в прошлом и настоящем; поверить в свои силы. Это счастье быть воспитателем; быть нужной!

О себе

Я работаю в МБДОУ "Детский сад №404" воспитателем 30 лет. Люблю детей. И мне нравиться моя работа. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю А. С. Пушкина; Лермантова; Есенина; Фета. Обожаю " Война и мир"  А. Толстого. Люблю читать патриотические книги, а так же на военную тему В. Быкова, и многих других. Люблю читать научную фантастику, познавательные книги по Астрономии, химии, русскому языку. В моей личной библиотеке есть много разных книг.

Мой взгляд на мир

 Хочу, чтобы все люди на земле жили в добре, мире и согласии.

Мои достижения

Можно посмотреть в портфолио

Моё портфолио

Портфолио воспитателя - это способ фиксирования, накопления материалов,демонстрирующих уровень профессионализма воспитателя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио показывает уровень активности воспитателя в разных видах деятельности.

Портфолио: