Главные вкладки
Пехова Екатерина Александровна
Мини-сайт учителя-логопеда
Профессия: Учитель-логопед
Профессиональные интересы: Коррекция и развитие речи детей.
Увлечения: Изготовление и приобретение пособий для занятий с детьми. Черпаю идеи из https://vk.com/logoportal
Регион: Курская область
Населенный пункт: г. Рыльск
Место работы: МБДОУ "Детский сад N6 "Светлячок"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/pehova-ekaterina-aleksandrovna"В душе каждого ребенка есть невидимые струны, Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат."
Добро пожаловать!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Давайте знакомиться!
Родилась в Глушковском р-не Курской области.
Курский край
Source: https://ljubimaja-professija.ru/stikhi-o-professiy...
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.С. Макаренко «Педагогическая поэма. Полная версия»
Антон Семенович Макаренко описал свой опыт руководства колонией для малолетних преступников, в которой он успешно применял собственные подходы к воспитанию и обучению: общественно полезный труд, общее управление, принципы доверия, единые требования к ученикам и преподавателям. Книга написана в художественной форме – с яркими персонажами и увлекательным сюжетом.
Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина Основы логопедии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Педагогика и психология (дошк.)»
В учебном пособии главное внимание уделено проблемам нарушений речи у детей в период от рождения до семи лет. Особое место занимают вопросы профилактики речевых нарушений.
Кэрол Дуэк «Гибкое сознание»
Основная мысль книги в том, что мышление можно сделать более гибким. Вы узнаете, как поменять установки не только у себя, но и у других людей. Пригодится всем, учителям особенно.
Великие цитаты и афоризмы Омара Хойяма.
Эта книга собрала в себе самые мудрые притчи и афоризмы великого поэта Востока и одного из самых известных мудрецов и философов. Они дают силы в трудную минуту, помогают справиться с нахлынувшими проблемами, отвлекают от неприятностей, заставляют думать и рассуждать.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Притча о дереве.
У дороги росло небольшое кривое дерево. Однажды ночью мимо пробегал воришка. Он издали увидел какой-то силуэт и со страху подумал, что у дороги стоит полицейский, поэтому испуганно убежал.
Одним вечером мимо проходил влюблённый молодой человек. Он издалека увидел стройный силуэт и решил, что его уже заждалась любимая. Он обрадовался и пошёл быстрее.
Однажды мимо дерева проходила мать с ребёнком. Малыш, напуганный страшными сказками, подумал, что у дороги выглядывает привидение и громко расплакался.
Но... дерево всегда было только деревом.
Мир вокруг нас — это всего лишь отражение нас самих.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
2019 г. Призёр районного конкурса «Звёзды логопедии – 2019» в номинации «Лучший логопедический плакат»;
2020 г. Участник конкурса профессионального мастерства «ЛОГО - МАСТЕР – 2020» в номинации проектная деятельность учителя-логопеда: от теории к практике»;
2021 г. Победитель районного конкурса на лучшее логопедическое пособие по дыхательной гимнастике;
2021 г. Выступление на МО учителей-логопедов. Тема: «Особенности логопедической работы с детьми, имеющими нарушения речи».
2021 г. Курсы на тему «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ»;
2022 г. Курсы на тему «Оказание логопедической помощи в дошкольной образовательной организации».
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.
Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.
В. А. Сухомлинский
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты