Пегова Татьяна Алексеевна

Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими.

О себе

Я работаю учителем начальных классов в ГБОУ Школа № 1528. Окончила педагогическое училище № 11 города Москвы по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы»,Частное учреждение высшего образования "Институт государственного администрирования" по специальности "Психология". Мой педагогический стаж составляет 35 лет. Сейчас у меня 1 класс по программе "Школа России". Хочу поделиться своими разработками. Буду рада общению и обмену опытом работы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лысенкова С. Н. «Методом опережающего обучения : книга для учителя : из опыта работы». В книге сформулированы основные постулаты методики опережающего обучения.

Мой взгляд на мир

Счастье - это когда то, что ты думаешь, говоришь и делаешь, находится в гармонии.

Мои достижения

Моё портфолио

И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.

Портфолио - это набор материалов, демонстрирующих умение учителя решать задачи своей профессиональной деятельности, выбирать стратегию и тактику профессионального поведения и предназначенный для оценки уровня профессионализма учителя.

Портфолио - индивидуальная папка в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные достижения за определенный период времени в разнообразных видах деятельности:

Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной.

Каждый из нас индивидуален, у каждого свои интересы и потребности, свое видение окружающей действительности, а значит и свое представление о том, что должен содержать портфолио.