Захарова Екатерина Алексеевна

Новое время выдвинуло очень актуальные требования к образованию: воспитание людей с новым типом мышления, инициативных, творческих, интеллектуально развитых, компетентных. В центре внимания современного образования, а значит каждого педагога поставлены личность, уважение к ней, стремление помочь ее развитию.

Творчески работающий учитель постоянно задается вопросом: как построить урок, чтобы детям было интересно учиться, а сам педагог испытывал бы моральное и профессиональное удовлетворение от своего труда.

Без интереса к предмету методически правильно построенный урок с изложением материала на самом высоком научном уровне, с привлечением необходимых примеров из практической жизни не даст желаемого результата: «Все наши замыслы, все поиски  и построения превращаются  в прах, если у ученика нет желания учиться», - писал выдающийся педагог XX  века В. А. Сухомлинский.

Развитие у учащихся интереса к учению, развитие творческих способностей каждого ученика  - это основная цель работы каждого педагога. Для того, чтобы  «пробудить» ученика, зажечь в нем костер желания узнавать новое, вовлечь в раздумья, познавательную деятельность, есть только одно средство: интерес через содержание учебного материала, через необычные формы уроков, через внеклассные мероприятия, через приближение изучаемого материала к жизни ученика. Для осуществления поставленных целей применяю занимательное изложение учебного материала, используюличный опыт ребят, забавные истории, примеры, взятые из повседневной жизни, знакомлю детей с достижениями современной науки и техники.

Проведение новых форм уроков (уроков-путешествий, исследований, диспутов, игр и др.),  проведение внеклассных мероприятий в форме  игр, экскурсий,выставок, инсценирований. Все это помогает открыть для ребят новый,  сложный, но увлекательный мир. 

Современная психология утверждает, что любому человеку необходима игра, чтобы поддерживать его в нормальном состоянии, обеспечивать психологическую разрядку. Игра способствует развитию творческих способностей, воспитывает у учащихся стремление к победе и к новым знаниям, развивает мышление, внимание, фантазию. А дети обожают играть. Поэтому в своей педагогической деятельности я часто использую игры, игровые моменты, ситуации.

И нельзя забывать, что вся наша жизнь - ИГРА!

О себе

            Родилась 19 ноября 1982 года в городе Ленинград. В 1988 году поступила в школу №3 Василеостровского района. Отучившись 2 года, перешла в новую школу №596 Приморского района. Еще обучаясь в начальной школе, я определенно для себя решила, что хочу стать учителем. В 1999 году поступила в Российский Государственный Педагогический Университет имени А. И. Герцена на факультет начального образования. С 2005 года работаю учителем начальных классов в ГБОУ гимназии №49 Приморского района г. Санкт - Петербург.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Чтение - это одно из моих увлечний. Я не согу выбрать книги, которые сформировали мой внутренний мир. Я считаю, что каждое произведение, прочитанное мной, внесло вклад в формирование моего Я. Вмесете с героями произведений я взрослела, училась и набиралась жизненного опыта. Но, на мой взгляд, что самое прекрасное в книге то, что она позволяет забыть о переживаниях и неудачах и погружает в мир приключений, водоворот страстей. Книга -  это лучшее лекарство от скуки и хандры!

Мой взгляд на мир

"Не делай зла - вернется бумерангом,

Не плюй в колодец - будешь воду пить,
Не оскорбляй того, кто ниже рангом,
А вдруг придётся, что-нибудь просить.
Не предавай друзей, их не заменишь,
И не теряй любимых - не вернешь,
Не лги себе - со временем проверишь,
Что ложью сам себя ты предаёшь.

                               Омар Хайям

Моё портфолио

Уважаемые гости! Рада с Вами поделиться своим опытом. Надеюсь, что разработки уроков и презентаций помогут Вам в вашей работе.

Учительство – это искусство, труд не менее творческий, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой  не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а в прямую. Воспитывает личностью своей, своими знаниями и любовью, своим отношением к миру.

Д.С. Лихачев 

Успехов Вам!