Умарова Пари Насрудиновна

О себе

 Мой педагогический стаж-29 лет. С 1985 года работаю в «Зубутли – Миатлинской СОШ». В основе моей работы с детьми лежат слова В.О. Ключевского: «Любите то, что преподаете, и тех, кому преподаете».

Каждый урок стараюсь сделать интересным и разнообразным, поэтому применяю различные современные педагогические технологии. 

Свой педагогический опыт распространяю, выступая на педагогических советах, методических совещаниях, общешкольных методических объединениях, курсовых методических совещаниях. Нахожусь в постоянном поиске, повышаю свой уровень образования через курсы повышения квалификации,темы самообразования,участие в профессиональных конкурсах. В 2010 г. приняла участие в районном конкурсе «Учитель года»,Курсы повышения квалификации прошла 2011 г. 

С 1999  г. являюсь руководителем методического объединения учителей истории и обществознания Я стараюсь приучать школьников составлять план, конспекты, аннотации, учу писать сочинение.

С каждым годом увеличивается число учащихся, испытывающих интерес к истории. Итог увеличения интереса к моему предмету это систематические победы моих учеников на школьных, муниципальных, республиканских и Всероссийских олимпиадах, конкурсах и турнирах. Привлекаю учащихся к участию в различных конкурсах разного уровня, в которых они получают дополнительное образование и развитие .Одной из важных сторон моих уроков является воспитательная направленность. На уроках решаю различные задачи воспитания.На первом месте ставятся задачи патриотического, нравственного, интернационального воспитания.

      Школа ,где я работаю, является методическим центром. На базе школы регулярно проводятся семинары учителей истории и обществознания. Неоднократно выступала с докладами на методобъединениях школы и пед. чтениях района, Опыт работы обобщён . Обучая и воспитывая других, постоянно учусь сама.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Шолохов "Судьба человека", "Тихий Дон", Л. Толстой "Война и мир", Р. Гамзатов "мой Дагестан".

Моё портфолио

Портфолио содержит методические разработки уроков по истории, презентации к урокам, рабочие программы базового и профильного уровней обучения, календарно-тематическое планирование, работы учеников, материалы, представленные ранее на профессиональные конкурсы педагогов.