ольга сергеевна дуняк

О себе

Родилась 07.01.1978 г.Ряань

1995г.закончила Среднюю общеобразовательную школу в г.Рязани №62.

2000г.закончила Рязанский педагогический университет им.С.А Есенина.Квалификация:учитель математики и физики.

С 01.09.2019г работаю  в МБОУ"Заборьевская СШ"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Булгаков "Мастер и Маргарита"

С.Моэм "Бремя страстей человеческих"

Моё портфолио

Одной из главных целей моего сайта является формирование единого сообщества: родители – дети - педагоги, основанного на гармоничных партнерских отношениях.

Прежде чем говорить об интернете как о помощнике педагогического процесса хотелось бы вспомнить что семья и детский сад – два важных института социализации детей. Воспитательные функции их различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо их взаимодействие.

Задача школы «повернуться» лицом к семье, оказать ей педагогическую помощь, привлечь семью на свою сторону в плане единых подходов в воспитании ребёнка. Необходимо, чтобы школа и семья стали открытыми друг другу и помогли раскрытию способностей и возможностей ребёнка. При взаимодействии работы двух структур надо учитывать дифференцированный подход к каждой семье, учитывать социальный статус и микроклимат семьи, а также родительские запросы и степень заинтересованности родителей в воспитании и образованиисвоих детей.

Соответственно содержание работы, состоит в следующем

1) повышение психолого-педагогических знаний родителей;

2) вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс;

Все эти формы должны быть направлены на повышение педагогической культуры родителей, на укрепление взаимодействия педагогов и семьи.

С чего всё началось:

В нашей повседневной работе проблемой остается то, что родители не находят времени для общения с педагогами, при этом являются активными пользователями Интернета и достаточно много времени проводят в социальных сетях.

Для обеспечения всестороннего взаимодействия с родителями необходимо было вначале определить круг задач и проблем, в решении которых сайт может стать реальным вспомогательным инструментом, и разработать программу эффективного использования интернет-ресурса в данном направлении. Определился ряд задач:

• создание условий для взаимодействия всех участников образовательного процесса: администрация, педагоги, родители;

• повышение роли информатизации образования, содействие созданию информационной инфраструктуры в поселке Заборье;

• формирование целостного позитивного имиджа школы.

Для того чтобы привлечь внимание родителей к сайту, я включила в него наиболее интересные с точки зрения родителей разделы. Мы все знаем, что сайт – это информационный сетевой ресурс, имеющий четко определенную законченную смысловую нагрузку. Сайт объединяет процесс сбора, обработки, оформления, размещения информации в целях интерактивной коммуникации, представляет отражение различных аспектов деятельности образовательного учреждения. Сайт – это не только моя визитная карточка, но и школы.

Портфолио: