Главные вкладки

Ершова Ольга Михайловна

Сайт учителя начальных классов

"Хочешь владеть душами учеников - отдай им свою душу".

Профессия: Учитель начальных классов, тифлопедагог, олигофренопедагог, учитель-логопед, педагог-психолог.

Профессиональные интересы: Педагогика, дефектология и психология.

Увлечения: Клиническая психология

Регион: Москва

Место работы: ГБОУ ШОР № 1

О себе

В 2005 году закончила ГОУ ВПО МГПИ им. М. Е. Евсевьева, учитель-олигофренопедагог, педагог-психолог по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология».

В 2014 году закончила ФГБОУ ВПО МГПИ им. М. Е. Евсевьева, квалификация: учитель-логопед.

Курсы повышения:

2010 г., "Внедрение инновационных технологий развития и коррекции личности ребёнка-инвалида в систему работы воспитателей, психологов реабилитационных центров", 240 ч.

2012 г., "Оператор ЭВМ".

2013 г., "Введение ФГОС НОО. Конструирование и оценка учебных заданий, направленных на достижение личных и метапредметных результатов", 72 ч.

2014 г., "Современные подходы к организации образовательного процесса в работе с детьми, имеющими нарушения зрения", 72 ч.

2016 г., "Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы", 72 ч.

2019 г., «Организация и содержание коррекционно-педагогического процесса обучения рельефно-точечному шрифту Луи Брайля как основного средства коммуникации и познания окружающего мира детей с глубоким нарушением зрения», 72 ч.

2020 г., «Деятельность педагога при организации работы с облучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС», 72 ч.

2020 г., «Тифлопедагогическое сопровождение слепых и слабовидящих обучающихся в образовательном процессе», 72 ч.

2021 г., «Эффективное использование современных компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС», 72 ч.

2021 г., «Использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста», 108 ч.

2022 г., "Профессиональное и личностное развитие педагога", 72 ч.

2023 г., "Основы детской нейропсихологии", 72 ч.

2024 г., "Реализация ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО: ключевые компетенции учителя", 72 ч.

С 2005 по 2010 года работала в ФГБУ РРЦ "Детство".

С 2010 года работаю в ДТСЗН ГБОУ ШОР № 1.

Мои достижения

В 2021 году участвовала в конкурсе "Учитель-дефектолог Москвы 2021"

Моё портфолио

Два высших педагогических образования, стаж работы - 18 лет. Работала с разной категорией детей: ДЦП, слепые, РДА, УМО и с детьми, имеющими сочетанные дефекты.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты