Окладникова Зинаида Семёновна

Потребность расширения кругозора и получения актуальной информации - вот что определяет желание вступать в контакты с коллегами. Кроме того, накоплен определённый опыт работы с одарёнными детьми в рамках школьного Литературного общества, в разработке темы Достоевского в свете современных тенденций. Этим можно поделиться с единомышленниками.

О себе

Учитель русского языка и литературы высшей категории с педагогическим опытом 42 года. Работаю в школе с богатым историческим прошлым: бывший Мариинский институт благородных девиц в городе Саратове, в котором служил племянник Ф. М, Достоевского - полный его тёзка Ф, М, Достоевский. Начальницей института была племянница К. Данзаса - Т. Я. Семечкина. В течение 18 лет занимаюсь краеведческой работой - пушкинской и достоевской темой в культуре 19-20 века в Саратове.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ф. М. Достоевский "Идиот", "Братья Карамазовы", 

М. А. Булгаков "Мастер и Маргарита"

Романы Ирвинга Шоу: "Вечер в Венеции", "Хлеб по водам", "Вершина холма" - глубокие философские вопросы, тонкая психология современного человека.

Мой взгляд на мир

Я оптимист, всегда нахожу в каждом дне что-либо позитивное. Верю в добро. Считаю благородной свою профессию - воспитание и обучение детей - и через неё самореализуюсь.

Мои достижения

Создан элективный курс "Секреты конспектирования"

Создана программа для дистанционного обучения "Сдаём ЕГЭ"

Проводятся ежегодные Литературные чтения "Духовный мир Достоевского".

Неоднократные призовые места на районных и городских конференциях. Наиболее значительный реферат - "Мотивы православия в романе Ф. М. достоевского ""Братья Карамазовы" в на муниципальной научно-практической конференции школьников  "Новая эпоха - новый человек".

Моё портфолио

Методические разработки для проведения внклассных мероприятий по литературному краеведению, практические занятия для дистанционнного обучения при подготовке к ЕГЭ по русскому языку. Презентации по теме "Духовный мир Достоевского" . Портфолио включает также презентации основных меропрятий Литературных чтений: Литературной гостиной, рефератов членов лиературного общества, получивших высокую оценку на районных и городских конференциях, сценарии и планы проведения традиционных для нашей школы праздников, посвящённых А. С. Пушкину и Ф. М. Достоевскому. Это праздник Болдинской осени, Фестиваль "Пушкинская весна", конкурсы стихов и сочинений. Накопленный методический опыт внеклассной работы включает детское литературное творчество. опыт коллег. занимающихся этим же направлением воспитательной работы. Наиболее ценные разработки готовились совместно с Советом Литературного общества, куда входят известные саратовские литературоведы.