рабочая программа по ПМ. 02 «Организация деятельности коллектива исполнителей».
учебно-методический материал

1. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  МОДУЛЯ

11

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

15

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта

ПК 2.2.

Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 2.3

Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1 -  3

МДК.02.01 Управление коллективом исполнителей

348

232

81

20

116

-

--

-

ПП.02

144

144

-

144

Всего:

492

376

81

20

116

-

--

144

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ 1.Осуществление управления работой предприятия

492

        МДК.02.01

Управление коллективом исполнителей

348

Тема 1.1 Предпринимательская деятельность предприятия

Содержание

74

Транспорт как  отрасль материального производства

44

1

Транспорт как  отрасль производственно-социальной инфраструктуры

1

Организационно-правовые формы предприятий.

1

 Понятие и общая характеристика фирмы

1

Цели и задачи фирмы

2

Организационная структура фирмы

2

Классификация фирм

2

Предприятие и собственность

2

Организационные типы построения производственной структуры предприятия

2

 Пути повышения эффективности производственной структуры предприятия

2

Оборотные фонды предприятия..

2

Бизнес-план и его содержание

2

Маркетинговая деятельность предприятия

2

Классификация автомобильных перевозок

2

Структура транспортных потоков..

2

Показатели работы автомобильного транспорта.

2

Производительность подвижного состава.

2

Показатели производственной программы по эксплуатации

2

Организация движения автомобилей.

2

Организация труда водителей.

2

Документация на перевозку грузов.

2

Обеспечение безопасности движения при перевозках грузов и пассажиров.

2

Практические занятия

30

1.

Разработка организационной структуры предприятия.

6

3

2.

Определение показателей использования основных фондов.

6

3

3.

Определение показателей использования оборотных фондов

6

3

4.

Определение рентабельности фондов предприятия.

6

3

5.

Определение структуры бизнес-плана.

6

3

Тема 1.2

Планирование работ  по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта

Содержание

68

3

 Производственный процесс по техническому обслуживанию автотранспорта

28

2

Организация производственного процесса по техническому обслуживанию автотранспорта

2

Производственный процесс по ремонту автотранспорта

2

Организация производственного процесса по ремонту автотранспорта

2

Организация основного  производства на автотранспортном предприятии

2

Организация  вспомогательного производства на автотранспортном предприятии

2

Принципы организации производственного процесса

2

Типы, формы и методы организации производственного процесса

2

2

Организация управления производством..

2

Организация технического обслуживания и ремонта.

2

Принципы научной организации труда.

2

Нормирование труда на автомобильном транспорте

2

Методы нормирования работ по техническому обслуживанию.

2

Методы нормирования работ по ремонту.

2

Практические занятия

40

Сегментирование рынка транспортных услуг.

3

Составление эпюр транспортных потоков.

3

Расчет показателей работы и производительности автомобилей

3

Составление графиков работы водителей. Составление часовых графиков работы.

3

Расчет численности персонала.

3

Построение структуры управления производственного участка.

3

Определение норм выработки и времени.

3

Расчет потребности в запасных частях

3

Расчет потребности в топливое и ГСМ

3

Составление сценария производственного совещания

3

Тема 1.3

Организация работы производственного участка

Содержание

33

1.

Роль руководителя в организации работы коллектива.

22

2

2

Подготовка производства.

2

3

Методы управления коллективом исполнителей.

2

4

Стили управления.

2

5

Деловое общение руководителя (деловая игра).

2

6

Права и обязанности руководителя производственного участка..

2

7

Обеспечение технологической документации рабочих мест.

2

8

Состав и структура работников

2

9

Рациональная расстановка работников..

2

10

Правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности.

2

11

Виды, периодичность и правила оформления инструктажа

2

Практические занятия

11

1.

Виды инструктажей по ОХ и ТБ

3

2.

Расчет заработной платы рабочего и фонда заработной платы работников

3

3.

Оценка эффективности управления

3

Тема 1.4 Технико-экономические показатели производственной деятельности

Содержание

35

1

Производственная мощность предприятия автотранспорта

2

2

Производственные программы по эксплуатации подвижного состава

2

3

Расчеты затрат

2

4

Планирование материального снабжения производства

2

5

Планирование труда и заработной платы

2

6

Сущность и состав трудовых ресурсов предприятия

2

7

Категории работников предприятий автотранспорта

2

8

Планирование численности персонала

2

9

Принципы организации заработной платы

2

10

Структура общего фонда заработной платы

2

11

Заработная плата: начисления и удержания

2

12

Себестоимости автомобильных перевозок

2

13

Сущность и классификация издержек производства

2

14

Себестоимость транспортной продукции

2

15

Смета затрат и калькуляция себестоимости транспортной продукции

2

16

Тарифы и ценообразование на предприятиях автотранспорта

2

17

Доходы, прибыль и рентабельность

2

18

Расчеты среднегодовых норм топлива

2

Тема 1.5 Курсовое проектирование

Содержание

20

1

Цели и задачи курсового проекта

2

Структура курсового проекта и требования к его содержанию

3

Оформление курсового проекта

4

Расчет технико-экономических показателей деятельности участка (поста)

5

Расчет  численности персонала

6

Расчет стоимости основных производственных фондов

7

Составление сметы расходов по содержанию и эксплуатации оборудования

8

Расчет затраты на содержание предприятия: электроэнергию, освещение и воду.

9

Определение годового фонда заработной платы

10

Защита курсового проекта

Дифференцированный зачет

2

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2.

1. Решение задач.
2. Подготовка и проведение расчетов по курсовому проекту с использованием рекомендаций преподавателя.
3. Подготовка сообщений, рефератов по темам, рекомендованным преподавателем.
4. Конспектирование текста.
5. Заполнение таблиц.
6. Ответы на вопросы.
7. Консультации

116

Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовому проекту

Тематика курсовых проектов:

1. Формирование целей системы управления коллективом исполнителей (цель – разработка «дерева целей» системы управления коллективом исполнителей, соответствующего конкретным условиям функционирования организации).

2. Совершенствование функционального разделения труда в системе управления коллективом (цель – разработка системы, взаимно увязывающей организационную структуру управления, функции звеньев оргструктуры и структуру численности исполнителей функций по управлению коллективом).

3. Организационная структура службы управления коллективом (цель - спроектировать несколько вариантов оргструктуры службы управления коллективом исполнителей в зависимости от различных особенностей организации).

4. Система взаимосвязей службы управления коллективом исполнителей в структуре организации (цель – разработать систему взаимосвязей службы управления коллективом с другими подразделениями предприятия).

5. Совершенствование планирования затрат на персонал организации (цель - разработка рекомендаций по обоснованию затрат на персонал организации).

6. Формирование кадровой политики организации (цель — разработка и обоснование кадровой политики с учетом особенностей функционирования и формы собственности организации).

7. Формирование стратегии управления коллективом исполнителей (цель - разработка рекомендаций по обоснованию и формированию стратегии управления коллективом исполнителей).

8. Совершенствование отбора персонала при приеме на работу (цель - разработка составных частей и апробация методики оценки внешних кандидатов на замещение вакантной должности).

9. Совершенствование организационного механизма проведения отбора работников (при найме) (цель - разработка проекта взаимодействия основных элементов системы отбора работников).

10. Совершенствование системы деловой оценки коллектива исполнителей(цель - разработка и апробация методики текущей периодической оценки сотрудников организации).

11. Организация системы оценки коллектива исполнителей для периодической аттестации (цель - разработка организационного проекта, включающего комплекс вопросов обеспечения-проведения оценки персонала).

12. Проектирование системы управления адаптацией персонала (цель - разработка элементов системы управления адаптацией сотрудников предприятия).

13. Совершенствование организации труда работников предприятия(цель - разработка рекомендаций по совершенствованию организации труда работников).

14. Совершенствование организации рабочих мест коллектива исполнителей(цель - разработка рекомендаций по совершенствованию организации рабочих мест коллектива исполнителей).

15. Пути улучшения использования коллектива исполнителей(цель - разработка рекомендаций, обеспечивающих повышение эффективности использования коллектива организации).

16. Использование результатов проведения деловой оценки коллектива исполнителей (цель - разработка организационного проекта взаимной увязки деловой оценки коллектива с другими направлениями деятельности службы управления коллективом).

17. Организация проведения проверочных испытаний кандидатов на вакантные должности (цель - разработка организационного проекта, обеспечивающего проведение одного из главных этапов отбора персонала — проверочных испытаний).

18. Система планирования трудовой карьеры работника (цель - разработка организационного проекта управления карьерой сотрудников организации, причем центральным звеном проекта должна быть функция планирования).

19. Управление качеством выполняемых работ на предприятии (цель - разработка рекомендаций, обеспечивающих повышение качества выполняемых работ коллективом исполнителей)

20. Совершенствование организационной культуры (цель - разработка рекомендаций, обеспечивающих развитие организационной культуры в соответствии требованиями организации).

21. Совершенствование анализа и описания работы и рабочего места (цель - разработка рекомендаций, обеспечивающих повышение качества анализа и описания работы и рабочего места).

22. Совершенствование методов оценки результатов труда персонала организации (цель - разработка рекомендаций, обеспечивающих повышение качества оценки результатов труда персонала).

23. Пути повышения мотивации труда работников (цель - разработка рекомендаций, обеспечивающих повышение мотивации труда работников).

24. Анализ постоянства кадров, выявление причин текучести и внутрифирменной миграции (цель - разработка рекомендаций по устранению текучести кадров).

25. Сущность процесса планирования на предприятии (цель – разработка плана мероприятий производственного участка)

20

Производственная  практика

144

Виды работ:

Ознакомление с предприятием. Беседы со специалистами предприятия

Организации работы коллектива исполнителей в процессе технической эксплуатации автотранспортных средств и оборудования.

Планирование и организация производственных работ в штатных и нештатных ситуациях

Оценка экономической эффективности производственной деятельности при выполнении технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств и оборудования, контроля качества выполняемых работ

Оформление технической и отчетной документации о работе производственного участка

Свободное общение с представителями отечественных и иностранных фирмпроизводителей автотранспортных средств и оборудования

Осуществление контроля за соблюдением технологической дисциплины при выполнении работ.

Разработка и внедрение в производство ресурсо- и энергосберегающие технологии, обеспечивающие необходимую продолжительность и безопасность работы автотранспортных средств.

Осуществление контроля за соблюдением безопасного ведения работ при техническом обслуживании и ремонте автомобилей.

 Дифференцированный зачет

Всего

492

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

• ставить производственные задачи коллективу исполнителей;
• докладывать о ходе выполнения производственной задачи;
• проверять качество выполняемых работ;
• защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК.

• наблюдение при выполнении курсовой работы.
• экспертная оценка руководителя с преддипломной практики

 ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

• осуществлять руководство работой производственного участка;
• своевременно подготавливать производство;
• контролировать соблюдение технологических процессов;
• оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;
• проверять качество выполненных работ;
• обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК;

• экспертная оценка руководителя с преддипломной практики

 ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

• осуществлять производственные инструктажи рабочих в соответствии с правилами оформления инструктажа, противопожарной и экологической безопасности, по видам и периодичности

Текущий контроль в форме:

- защиты практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

• проявление ярко выраженного интереса к профессии;

• высокая степень самостоятельности при изучении профессионального модуля;
• стремление к трудоустройству по выбранной профессии.

• тестирование на выявление профессиональных интересов.
• экспертная оценка;
• экспертная оценка и анализ.

•  опрос.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

• правильная последовательность выполнения действий на    лабораторных и практических работах и  во время учебной, производственной практики в соответствии с инструкциями, технологическими картами и т.д.;
• обоснованность выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач;

• личная оценка эффективности и     качества выполнения работ

• наблюдение;
• экспертная оценка в соответствии с разработанной «Ведомостью критериев оценки выполнения работ».

• наблюдение за действиями на практике.

• экспертное наблюдение и оценка на при выполнении работ по производственной практике.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

• адекватность оценки рабочей ситуации в решении стандартных и нестандартных профессиональных задач;
•  самостоятельность осуществления текущего контроля и корректировки ошибок выполняемых работ в соответствии с технологическими процессами;
• осознание полноты ответственности за последствия некачественно и несвоевременно выполненной работы.

• экспертное наблюдение и оценка на при выполнении работ по производственной практике;

ОК 4.  Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

• владение различными способами поиска информации;
• адекватность оценки полезности информации;
• применение найденной для работы информации в результативном выполнении профессиональных задач, для профессионального роста и личностного развития;
• самостоятельность поиска информации при решении не типовых профессиональных задач.

• экспертная оценка.

• экспертная оценка;
• наблюдение.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

• устойчивость навыков эффективного использования современных ИКТ в профессиональной деятельности;
• демонстрация на практике  навыков использования ИКТ  при оформлении результатов самостоятельной работы;
• правильность и эффективность решения нетиповых профессиональных задач с привлечением самостоятельно найденной информации.

• наблюдение.
• экспертная оценка;
• наблюдение.

• экспертная оценка в соответствии с разработанной «Ведомостью критериев оценки выполнения работ».

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

• степень развития и успешность применения коммуникационных способностей на практике (в общении с сокурсниками, ИПР ОУ,  потенциальными работодателями в ходе обучения);
• степень понимания того, что успешность и результативность выполненной работы зависит от согласованности действий всех участников команды работающих;
• владение способами бесконфликтного общения и саморегуляции в коллективе;
• соблюдение  принципов профессиональной этики.

• наблюдение;
• тестирование сформированности коммуникативных способностей.

• наблюдение;
• экспертное наблюдение и оценка на при выполнении работ по производственной практике.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий

• самоанализ и коррекция результатов собственной работы;

• проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

• экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной практике

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

• организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;
• планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.

• экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по производственной практике;

• анкетирование

ОК 9.Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

• анализ инноваций в области технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта

экспертное наблюдение и оценка на над курсовой работой