Квест – технологии ОП 11 Проектирование профессиональной траектории
план-конспект урока

Квест – технологии как один из методов проблемного обучения.

Квест как один из способов повышения учебной мотивации обучающихся.

Высокие темпы развития современного общества обусловливают необходимость постоянного, поиска педагогических новаций, интенсифицирующих процесс качественного обучения. В связи с этим объективная реальность современного общества не позволяет нам работать по-старому, приходится осваивать новые понятия, новый терминологический аппарат, новые возможности информационной среды, модернизировать проверенные временем дидактические принципы, реализуя их на качественно новом уровне.

Каждый обучающийся должен приобрести опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности, т.е. ключевые компетентности, определяющие качество современного образования.

Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предусматривает масштабную интеграцию учебных дисциплин для успешного усвоения обучающимися образовательных программ.