Рабочая программа по учебной практике ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта"
рабочая программа на тему

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ  РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Калмыкия

«Многопрофильный колледж»

                                                            УТВЕРЖДАЮ

        Директор_________ Н.Н. Ильянова

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01

Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

201 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования  23.01.03 Автомеханик.

Организация-разработчик: Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Калмыкия «Многопрофильный колледж»

Разработчики: Колесник Д.Н., мастер производственного обучения

1.ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ:

В результате изучения профессионального модуля студент должен:

иметь практический опыт:

- проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами;

- выполнения ремонта деталей автомобиля;

- снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;

- использования диагностических приборов и технического оборудования;

- выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей.

Уметь:

-    выполнять метрологическую проверку средств измерений;

- выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ;

- снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;

- определять неисправности и объем работ  по их устранению и ремонту;

- определять способы и средства ремонта;

- применять диагностические приборы и оборудование;

- использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;

- оформлять учетную документацию.

Знать:

-  средства метрологии, стандартизации и сертификации;

- основные методы обработки автомобильных деталей;

- устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;

- назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;

- технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;

- виды и методы ремонта;

- способы восстановления деталей.

2.ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:

- формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии;

- обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

3.МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ:

Учебная практика является частью профессионального модуля ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта», базируется на основании предметов общеобразовательного цикла: математика, физика, химия, обществознание (включая экономику и право); дисциплин общепрофессионального цикла: электротехника, материаловедение, охрана труда и междисциплинарного курса МДК 01.01 «Слесарное дело и технические измерения» и МДК 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей»

           Изучение разделов и тем перечисленных дисциплин непосредственно предшествуют закреплению соответствующих разделов и тем теоретического обучения на учебной практике.

4.ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:

 Учебная практика может проводиться как рассредоточено, так и концентрированно согласно учебному плану профессии и рабочей программе профессионального модуля. Учебной практикой обязательно руководит мастер производственного обучения  по профессии «Автомеханик».

Мастера производственного обучения должны иметь на 1–2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение студентами профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

5.МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

        Учебная практика проводится в учебно-производственных мастерских, расположенных на территории  БПОУ  РК «Многопрофильный колледж»   г. Городовиковска РК.

Учебная практика проводится в течение учебного года на 1 и 2  курсах.

6.КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.  Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Профессиональные компетенции:

1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта

ПК 1.1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

ПК 1.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 1.3.Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 1.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

Область профессиональной деятельности:

- станции технического обслуживания;

- автотранспортные предприятия (таксопарки, автопарки, автобазы, компании по автоперевозкам и т.д.;

- промышленные предприятия;

- предприятия сельского хозяйства;

- автомобильный сервис.

Объекты профессиональной деятельности:

К объектам учебной практики относятся техническая документация, измерительные инструменты и приборы, приспособления и механизмы, используемые по время ремонта и обслуживания автотранспортных механизмов.

.

7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:

7.1 Объем учебной практики:

Общая трудоемкость учебной практики составляет 1 зачетная единица, 144 часа.

1. Слесарное дело и технические измерения

Содержание учебной практики:

2. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Содержание учебной практики:

8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ:

1. Модульная  технология, основанная на компетентностном подходе.         Технологии деятельности обучения.

.Проектный метод.

Исследовательский метод.

Диагностический метод.

2. Информационно- коммуникационные технологии

9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ  СТУДЕНТОВ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

 Самостоятельная работа студентов организуется в соответствии с методическими указаниями по учебной практике. Результаты самостоятельной работы заносятся в специально разработанный рабочий дневник по учебной практике.

10. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)

- Самостоятельное выполнение студентами практической квалификационной работы, соответствующей требованиям квалификационной характеристики для данного уровня квалификации по осваиваемой профессии (разряда, категории и т.п.).

-Собеседование  со студентами на заседании комиссии для определения соответствия его знаний требованиям квалификационной характеристики.

-Задания на практическую квалификационную работу выдаются студентам не позднее,  чем за 15 дней до ее проведения.

-выполнение работ оценивается в соответствии с «Критериями оценки по производственному обучению»  в баллах по пятибалльной системе

11.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Основные источники:

1. Гладов Г.И. Устройство автомобилей : учебник для нач. проф. Образования / Г.И. Гладов, А.М. Петренко. – М. : Издательский центр «Академия», 2012. – 352 с.
2. Головин, С.Ф. Технический сервис транспортных машин и оборудования: учебное пособие / С.Ф. Головин. – М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2008. – 288 с.
3. Нерсесян В.И. Устройство легкового автомобиля: учеб. пособие для нач. проф. образования / В.И. Нерсесян – 4-е изд., стер., М.: Издательский центр «Академия», 2008 – 192с.
4. Покровский Б.С. Основы слесарного дела: учебник для нач. проф. образования / Б.С.Покровский – М.: Издательский центр «Академия», 2005 – 224с.
5. Родичев В.А. Грузовые автомобили : Учебник для  нач. проф. образования / В.А.Родичев – 6-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2007, 240с.
6. Петросов В.В. Ремонт автомобилей и двигателей: Учебник для студ. сред. проф. образования / В.В.Петросов - М.: Издательский центр «Академия», 2008 –
7. Слон Ю.М. Автомеханик / Ю.М. Слон. – Изд. 7-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. – 359 с. – (Среднее профессиональное образование).
8. Чумаченко Ю.Т. Автослесарь: устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебное пособие / Ю.Т. Чумаченко, А.И. Герасименко, Б.Б. Рассанов ; Под ред. А.С. Трофименко. – Изд. 18-е, стереотипное. – Ростов н/Д : Феникс, 2012. – 539 с.
9. Шестопалов С.К. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей.: Учебник для  нач. проф. образования / С.К.Шестопалов. – 7-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008 – 544с.
10. Эрдеди В.А. Детали машин : Учебник для студ. сред. проф. образования / А.А.Эрдеди, Н.А.Эрдеди, 3-е изд., исправл. и доп. - М.: Издательский центр «Академия», 2003 – 288с.

Справочники:

1. Руководство по ремонту и техническому обслуживанию автомобилей КамАЗ-5320, -53211, -53212, -53213, -5410, -54112, -55111, -55102. – М.: Третий Рим, 2000. – 240 с., ил.
2. ГАЗ-3307, ГАЗ-3309: Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. – М.: ООО «ИДТР», 2011. – 192 с.
3. ВАЗ 2107-07i : Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. – М.: ООО «ИДТР», 2013. – 320 с.

Дополнительные источники:

1. Гаврилов К.Л. Практическое руководство по диагностике и ремонту электрооборудования легковых и грузовых автомобилей иностранного и отечественного производства. Март 2005 С. 222.
2. Инструкция по безопасности труда для персонала, занятого на ремонте и техническом обслуживании автомашин и дорожно-стоительной техники ИБТ-К–97-85.

Интернет-ресурсы:

1.  Устройство, техническое обслуживание и ремонт легковых автомобилей: - Режим доступа: knigatut.ru

2. Электронный справочник по ремонту автомобиля - Режим доступа: http://rusfolder.com/

12.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ:

1. Технологическое  оборудование:

• автомобиль в сборе с разрезами отдельных узлов;
• оборудование для проведения ЕТО;
• маршруты, оборудованные в соответствии с нормативными требованиями;
• комплект учебно-методической документации.
• макеты узлов и механизмов;
• оборудование для технологических регулировок агрегатов;
• измерительные инструменты и приспособления;
• стенды, комплекты  плакатов.
• учебные автомобили (соответствующих марок).

2. Инструменты и приспособления:

• наборы инструментов и приспособлений для каждого рабочего места;
• комплект учебно-методической документации;
• комплект нормативно-технической документации;
• слесарные верстаки;
• измерительные инструменты и приспособления
• аптечки первой помощи (автомобильные)
• огнетушители.

3. Информационных технологий в профессиональной деятельности:

-  компьютеры, принтер, сканер, модем (спутниковая система) проектор;

-  программное обеспечение общего и профессионального назначения;

-  комплект учебно- методической документации.