Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения ПМ.03. «Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд» ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.01.23 «Хозяйка усадьбы»
тест на тему
Тесты по ПМ. 03 " Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд"
Скачать:
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Федеральное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Петровский агропромышленный лицей»»
Утверждаю
Директор лицея
__________________/Правдин К.Н.
«______»________________20___г
Комплект контрольно-оценочных средств
для оценки результатов освоения
ПМ.03. «Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд»
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
35.01.23 «Хозяйка усадьбы»
Петровск 2018 год
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе рабочей программы ПМ.03. Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд. 35.01.23 «Хозяйка усадьбы»
Разработчики:
ГБПОУ СО «ПАЛ» мастер производственного обучения Зубанова Н. М.
Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения ПМ.03. «Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд»
35.01.23 «Хозяйка усадьбы»
В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:
ПК 3.1. Составлять однодневный и перспективный заказ на продукты в соответствии с потребностями лиц, проживающих в сельской усадьбе.
ПК 3.2. Подготавливать к работе и убирать рабочее место, помещение, оборудование для приготовления пищи.
ПК 3.3. Выбирать и обрабатывать качественное сырье для приготовления пищи и напитков средней сложности с учетом их энергетической ценности.
ПК 3.4. Приготавливать горячие, холодные блюда, закуски, напитки и изделия из теста.
ПК 3.5. Порционировать и подготавливать блюда для подачи.
ПК 3.6. Готовить помещение для приема пищи, сервировать стол.
Общие компетенции
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результат своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимый для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно - коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно обращаться с коллегами, руководством и клиентами.
ОК 7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.
ОК 8. Осуществлять денежные операции.
ОК 9. Добиваться соблюдения своих социально-трудовых прав в рамках закона.
иметь практический опыт:
- приготовления блюд;
- определения качества блюд;
- соблюдать санитарно-пищевые нормы;
- сервировать стол;
уметь:
- применять экономически обоснованные приемы приготовления блюд;
- проводить органолептическую оценку качества различных групп продовольственных товаров, определять виды вкусовых продуктов;
- рационально использовать различные группы продовольственных товаров в кулинарии и кондитерском производстве;
- правильно хранить пищевые продукты, предотвращать поступление в пищу некачественных, вредных для здоровья продуктов и товаров;
- производить расчет энергетической ценности пищевых рационов;
- соблюдать санитарно-пищевые нормы;
- пользоваться сборниками рецептур блюд, кулинарных и мучных кондитерских изделий;
- рассчитывать количество сырья по нормативам и документально оформлять отпуск продуктов и сырья на приготовление блюд;
- организовывать рабочее место, пользоваться весоизмерительным оборудованием;
- сервировать стол;
знать:
- общие понятия о физиологии питания;
- технологии кулинарного приготовления пищи и контроля качества блюд;
- понятия о пищевой, биологической и физиологической ценности пищевых продуктов;
- группы продовольственных товаров, правила их использования в кулинарии и производстве мучных кондитерских изделий;
- требования к качеству продуктов и методы его оценки: факторы, влияющие на качество товаров, дефекты, сроки и условия хранения товаров и сырья;
- потребительские свойства товаров;
- маркировку и упаковку;
- понятия и способы экономного расходования энергии, топлива;
- назначение, устройство, принцип работы кухонного оборудования;
- правила сервировки стола.
Вариант №1
1. Для жарки чаще используют овощи:
a) вареные
б) сырые
в) тушеные
г) запеченные
2. Крахмал, содержащийся в овощах при температуре 55-70 ºС :
a) образует кармелен
б) образует хлорофилл
в) клейстеризуется
3. При варке масса овощей:
a) увеличивается
б) уменьшается
в) не изменяется
4.Зразы картофельные отличаются от котлет картофельных:
a) формой
б) формой и наличием фарша
в) только наличием фарша
5. Какой картофель используют для приготовления картофельной запеканки:
a) картофельную масс
б) картофельное пюре
в) картофель отварной
6. Продолжите фразу: на раскаленный с жиром противень (сковороду) кладут картофель слоем ……………..см, жарят, периодически помешивая до образования ……………..……………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. Для блюда «Кабачки жареные» кабачки подвергают:
a) пассерованию
б) припусканию
в) панированию в муке
8. Определите название блюда по его ингредиентам: морковь, маргарин, молоко, крупа манная, яйцо, творог, сухари или мука
a) котлеты морковные
б) рагу овощное
в) суп из овощей
9. Какое количество зраз и котлет картофельных отпускается на одну порцию?
a) 3 штуки
б) 2 штуки
в) 1 штуки
10. Что добавляют в воду, чтобы яйца во время кипения не потрескались?
a) Перец
б) Соль
в) Масло
г) Спирт
11. Температура с отпуска запеченных блюд?
а) 50-60;
б) 60-65;
в) 65-70;
г) 70-75.
12. Сколько берут воды для варки одного яйца?
а) 400 – 500 мл
б) 250 – 300 мл
в) 100 – 200 мл
13. Какую рассыпчатую кашу можно варить тремя способами?
а) рисовую;
б) гречневую;
в) перловую;
г) пшенную.
14. Бобовые варят:
а) при открытой крышке;
б) при бурном кипении;
в) при закрытой крышке и слабом кипении;
г) при умеренном кипении.
15. Установите последовательность операций при приготовлении
вареников с творогом:
1) формовка вареников;
2) приготовление теста;
3) охлаждение полуфабриката;
4) варка;
5) подготовка фарша.
16. В какое блюдо из творога добавляют изюм, орехи?
а) сырники;
б) пудинг;
в) запеканка;
г) вареники ленивые.
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»_________________________________
Вариант №2
1. Выберите правильный способ приготовления крокет:
а) кабачки или тыкву протирают, вводят яйца, молоко, муку, соль и вымешивают; жарят основным способом
б) приготавливают картофельную массу, формуют изделия овальной приплюснутой формы с одним заостренным концом и жарят основным способом
в) в картофельную массу добавляют 1/3 часть муки, формуют шарики, груши ; панируют в муке, смачивают в белке и панируют в сухарях. Жарят во фритюре
2. Запекание продолжают до:
а) образования на поверхности изделия румяной корочки и мягкой консистенции
б) слегка сырого хруста
в) образования на поверхности характерного рисунка виде зигзагообразных линий
3. Продолжите фразу: перед запеканием поверхность рулетов и запеканок смазывают …… или …….., а овощи запеченые с соусами посыпают тертым …………..или …………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. В сырых овощах клетки растительной ткани связаны между собой склеивающим веществом:
а) протопектином
б) пектином
в) клейстером
5. Перед жаркой картофель обрабатывают следующим образом:
а) нарезают, обсушивают
б) нарезают, промывают, обсушивают
в) нарезают, жарят
6. Картофельная масса состоит из следующих компонентов:
а) протертого картофеля и яиц
б) протертого картофеля, молока и яиц
в) протертого картофеля, муки и сметаны
7. Какие из грибов чаще применяют на ПОП:
а) белые, шампиньоны, вешенки
б) соленые
в) губчатые и пластинчатые
8.Дополните:
а) тварные овощи и блюда хранят на мармите не более ………часов
б) овощи в соусе хранят на мармите под крышкой не более……..часов
в) тушеные и запеченные блюда из овощей в горячем состоянии хранят не более …………часов
9. Картофель обрабатывают в следующим порядке:
а) сортируют, калибруют, моют, очищают, дочищают, моют
б) калибруют, сортируют, очищают, дочищают, моют
в) сортируют, очищают, моют
10. По способу тепловой обработки блюда из яиц делят на
а) отварные;
б) жареные
в) запеченные;
г) отбивные;
11. Яйца «в мешочек» варятся:
а) 1 мин.;
б) 2 мин.;
в) 2,5 мин.;
г) 4,5мин -5 мин;
д) 10 мин..
12.При первичной обработке бобовых (горох, фасоль, бобы)
а) просеивают;
б) перебирают;
в) промывают;
г) нарезают;
д) замачивают;
е) очищают
13. В какой каше зерна должны быть набухшими, проваренными
и легко отделяющимися друг от друга:
а) вязкая;
б) рассыпчатая;
в) жидкая;
г) вязкая на молоке.
14. При варке бобовые увеличиваются в массе:
а) более чем в 2 раза;
б) в 5 раз;
в) не увеличиваются;
г) в 4 раза.
15. Пудинг – это …
а) жареное блюдо;
б) запеченное блюдо;
в) сваренное на пару;
г) отварное.
16. К отварным творожным блюдам относят:
а) вареники, пудинги паровые;
б) вареники, сырники;
в) клецки, запеканки;
г) блинчики с творогом, сырники.
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»_________________________________
Вариант №3
1. Как готовят картофельную массу для рулетов и запеканок:
а) с мукой
б) без муки
в) с яйцами
г) без яиц
2. Подберите наиболее сочетающиеся соусы к запеканке картофельной с грибами:(количество не ограничено)
а) томатный
б) сметанный
в) грибной
г) молочный сладкий
3. Выберите правильную технологию приготовления солянки овощной:
а) плотные помидоры наполняю фаршем, укладывают на противень, поверхность посыпают сыром смешанным с сухарями, запекают 15-20 минут
б) на порционную сковороду кладут слой тушеной капусты, на него – овощи с грибами и накрывают слоем тушеной капусты; поверхность выравнивают, посыпают сыром с сухарями и запекают
в) капусту предварительно отваривают, на сковороду наливают соус, укладывают капусту, заливают молочным соусом средней густоты, сбрызгивают маслом и запекают
4. Картофель обрабатывают в следующем порядке:
а) сортируют, калибруют, моют, очищают, дочищают, моют
б) калибруют, сортируют, очищают, дочищают, моют
в) сортируют, очищают,моют
5.Лук-порей промывают так:
а) в ванной 2 раза
б) 2-3 раза в ванной и 1 раз в проточной воде
в) 1 раз в проточной воде
6. Перед жаркой картофель обрабатывают следующим образом:
а) нарезают, обсушивают
б) нарезают, промывают, обсушивают
в) нарезают, жарят
7. Картофельная масса состоит из следующих компонентов:
а) протертого картофеля и яиц
б) протертого картофеля, молока и яиц
в/ протертого картофеля, муки и сметаны
8. Зразы картофельные отличаются от котлет картофельных:
а) формой
б) формой и наличием фарша
в/ только наличием фарша
9. При тушении капусты уксус добавляют:
а) в начале тушения
б) после закладки капусты
в) в конце тушения
10. Сколько минут варят яйца вкрутую?
а) 4-5 мин;
б) 5-7 мин;
в) 10-12 мин;
г) 15-20 мин.
11. Меланж это:
а) замороженный желток яйца
б) яичный порошок
в) замороженная смесь желтка и белка
12. Разрешается ли приготовление омлета из меланжа?
а) разрешается
б) не разрешается
в) и то и другое
13. Консистенция каш зависит:
а) от соотношения крупы и воды;
б) от вида крупы;
в) от способа варки;
г) от вида жидкости.
14. При замачивании бобовые увеличивают массу?
а) в 3 раза
б) в ½ раза
в) в 2 раза
г) в 4 раза
15. Чем пудинг творожный отличается от запеканки?
а) в массу добавляют взбитые яичные белки;
б) в массу добавляют сметану;
в) в массу добавляют муку;
г) в массу добавляют размягченный маргарин или сливочное масло.
16. Срок хранения пудинга творожного:
а) 1 час;
б) 15 мин.;
в) 30 мин.;
г) не подлежит хранению.
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»_________________________________
Вариант №1
1. Для какого соуса необходим коричневый бульон?
а) соус грибной
б) маринад овощной
в) соус красный.
2. Какой алгоритм приготовления костного бульона правильный:
а) кости моют, измельчают, заливают холодной водой, доводят до кипения, снимают пену и варят при слабом кипении с открытой крышкой;
б) кости моют, измельчают, заливают горячей водой, доводят до кипения, снимают пену и варят при слабом кипении с открытой крышкой;
в) кости моют, измельчают, заливают холодной водой, доводят до кипения, снимают пену и варят при слабом кипении при закрытой крышке?
3. Какие соусы "защипывают сахаром"?
а) молочный сладкий;
б) сладкий;
в) красный кисло-сладкий.
4. Порядок закладки продуктов в суп картофельный с бобовыми.
а) в кипящий бульон + картофель + бобовые + пассированные овощи + соль, специи;
б) в кипящий бульон + бобовые + картофель + пассированные овощи + соль, специи;
в) в кипящий бульон + картофель + пассированные овощи + бобовые + соль, специи.
5. С какой целью в некоторые заnравочные супы вводят мучную пассеровку:
а) для равномерности распределения гарнира и улучшения цвета;
б) повышения калорийности супа, равномерности распределения гарнира и стабилизации витамина С;
в) повышения калорийности супа, равномерности распределения гарнира?
6. Какой тепловой обработке подвергают белые коренья и морковь
при приготовлении супов:
а) пассерование;
б) варка;
в) припускание?
7. Какое рыбное филе не используется для варки?
а) с кожей без костей;
б) с кожей и реберной костью;
в) чистое филе.
8.Каков угол нарезки филе с кожей без костей и чистого филе для жарки?
а) 30;
б) 45;
в) 90.
9. Какие гарниры вы бы порекомендовали к рыбе жареной?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
10. Каков угол нарезки филе с кожей, позвоночником и реберными костями для жарки?
а) 30;
б) 45;
в) 90;
11. Какое рыбное филе не используется для припускания?
а) с кожей и реберной костью; *
б) с кожей без костей;
в) чистое филе;
12. Для чего панируют рыбу?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13.Для блюда "рыбы жареная с зеленым маслом" применяют вид панировки:
а) тесто кляр;
б) льезон и мука;
в) мука, льезон, белая панировка; сухари
14. Количество жидкости для припуска на 1 кг рыбы -
а) 150-250;
б) 300-500;
в) 600-700.
15. В какой последовательности осуществляется разделка чешуйчатой рыбы?
а) удаление жабр
б) промывание
в) очистка чешуи
г) удаление плавников
д) удаление внутренностей
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»_________________________________
Вариант №2
1. Какой формы нарезают капусту для борща «Московский»:
а) соломка;
б) шашки;
в) рубка?
2. Какой соус имеет неоднородную консистенцию:
а) томатный;
б) грибной;
в) паровой?
3. Какие соусы относятся к холодным:
а) заправки, маринады и сливки;
б) майонез, маринады и заправки;
в) красный, майонез и молочный;
г) белый, сметанный и молочный?
4. Какой борщ перед подачей заправляют чесноком:
а) «Московский»;
б) «Украинский»;
в) «Сибирский»?
5. Какой вкус должен иметь борщ:
а) кислый;
б) сладковатый;
в) кисло-сладкий?
6. Какие наполнители вводят в красный основной соус:
а) подготовленная красная сухая мучная пассеровка, пассерованные коренья и лук, пассерованное томат-пюре;
б) белая мучная жировая пассеровка;
в) подготовленная белая жировая мучная пассеровка, пассерованные белые коренья и лук?
7. Способ панирования рыбы для жаренья во фритюре –
а) в муке;
б) в сухарной массе;
в) двойной (мука, льезон, красная или белая панировка);
8. Какой соус используют при приготовление рыбы запекания "по-московски"?
а) сметанный;
б) молочный;
в) белый;
9. Что называют маринованием рыбы? Для чего оно используется?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10. Какой соус используют при приготовление рыбы запекания "по русски"?
а) молочный;
б) томатный;
в) белый.
11. Температура жидкости, которую заливают порционные куски рыбы для варки –
а) горячая;
б) теплая;
в) холодная;
12. Что такое льезон и как его приготовить?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
13. Какой полуфабрикат из рыбы не используют для запекания под соусом?
а) тушки;
б) кругляши;
в) из филе с кожей и костями;
г) из филе с кожей без костей.
14. Когда вводят взбитый белок в тесто кляр?
а) вместе с мукой;
б) в конце замеса теста;
в) перед обмакиванием рыбы в тесто.
15. На какие категории делят рыбу по содержанию жира:
а) ______________________________________________________
б) ________________________________________________________
в)_________________________________________________________
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»_________________________________
Вариант №3
1. Температура подачи горячих соусов
а) 90 - 100;
б) 30 - 40;
в) 65 - 70.
2. При какой температуре подают горячие супы:
а) 40…50 С;
б) 60…65 С;
в) 80…85 С?
3. Какой соус относится к группе холодных соусов?
а) соус томатный;
б) соус сметанный;
в) соус майонез.
4. Для того чтобы на поверхности соуса при хранении не образовывалась пленка применяют прием:
а) стерилизации;
б) защипывания;
в) бланширования;
г) процеживания.
5. Для получения концентрированного бульона на 1 кг. продукта берут воды -
а) 1,25л;
б) 1,5 л;
в) 2 л.
6. Загуститель для красных соусов.
а) крахмал;
б) мука;
в) желатин.
7. Готовность жареной рыбы определяют -
а) по времени;
б) по наличию на поверхности мелких воздушных пузырьков;
в) по корочке.
8. Какой полуфабрикат из рыбы котлетной массы имеет овально – приплюснутую форму с 1 заостренным концом?
а) зразы;
б) котлеты;
в) биточки
9. Какие виды панировок вы знаете?
а) ________________________________________________________________________
б) ________________________________________________________________________
в) ________________________________________________________________________
г)________________________________________________________________________
10. «Тельное из рыбы», это-
а) зразы, в виде полумесяца;
б) зразы в виде кирпичика;
в) маленькие рулетики.
11. При какой температуре жарят рыбу на сковороде?
а) 120-130;
б) 140-160;
в) 180-200.
12. В зависимости от размера рыбные полуфабрикаты делят?
а)_________________________________________________________________________
б) __________________________________________________________________________
в) __________________________________________________________________________
13. Срок хранения отарной и припущенной рыбы на мармите в бульоне –
а) 15-20 мин.;
б) 45 мин. - 1 час;
в) не более 30 мин.
14. Температура подачи горячих рыбных блюд –
а) 50-60;
б) не ниже 65;
в) 90-95.
3. В чем заключается особенность обработки бесчешуйчатой рыбы?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»_________________________________
Вариант №1
1. Масса мяса для варки -
а) до 2 кг;
б) 2-2,5 кг;
в) 2,5-3 кг.
2. Количество жидкости для варки на 1 кг. мяса -
а) 2-2,5 л;
б) 1,5-2 л;
в) 1-1,5 л.
3. Срок хранения отваренных сарделек и сосисок в отваре -
а) в течение 1 часа;
б) 30-40 мин.;
в) не более 20 мин.
4. Как (относительно волокон) нарезают отварное мясо?
а) вдоль;
б) поперек;
в) по диагонали.
5. Какой ростбиф пружинит и имеет внутри к центру мясо розовый цвет?
а) полностью прожарены;
б) полу прожаренный;
в) с кровью.
6. Для сохранения сочности мясо варят -
а) при бурном кипении;
б) при слабом кипении;
в) без кипения.
7. Температура подачи сладких блюд?
холодные _________________;
горячие ___________________
8.Без какой крупы не сваришь гурьевской каши?
a) пшено
б) манка
в) гречка
г) рис
9. Желированное блюдо, для приготовления которого используют взбитые сливки, сладкую яично-молочную смесь, желатин и наполнители – это…
а) крем;
б) мусс;
в) самбук.
10. К желированным блюдам относят: ………………………. , ……………………….. , …………………….... , …………………….... , ………………... .
11. Норма отпуска киселей на порцию.
а) 100;
б) 125;
в) 150;
г) 200.
12. Какое желирующее вещество используют для приготовления киселя клюквенного
а) желатин;
б) крахмал маисовый;
в) крахмал картофельный
13. Канапе – это бутерброд:
а) открытый;
б) закрытый;
в) закусочный;
г) сложный
14. Мясо для салата мясного:
а) отваривают, жарят;
б) жарят, запекают;
в) отваривают, запекают;
г) припускают, жарят.
15. Салат-коктейль – это:
а) нарезанные продукты перемешаны, заправлены майонезом;
б) нарезанные продукты перемешаны, политы майонезом;
в) нарезанные продукты для салата, заправлены майонезом, уложены
слоями;
г) нарезанные продукты для салата, уложены в креманку слоями
не перемешивая, политы майонезом.
16. Салаты украшают:
а) зеленью, морепродуктами;
б) майонезом, овощами;
в) продуктами, входящими в состав салата, зеленью;
г) овощами, зеленью.
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»_________________________________
Вариант №2
1. При варки мясо солят -
а) в начали варки;
б) в середине;
в) в конце варки.
2. Полуфабрикат для гуляша -
а) брусочки массой 10-150г;
б) кубики массой 20-30г;
в) кубики массой 30-40г.
3. Азу готовят -
а) из свинины;
б) из баранины;
в) из говядины.
4. Порционные полуфабрикаты из свинины:
а) бифштекс, лангет, котлеты натуральные; б) шницель, антрекот, котлета отбивная; в) эскалоп, шницель, котлета натуральная; г) эскалоп, антрекот, лангет, шницель
5. Тефтели имеют форму:
а) приплюснуто-округлую;
б) овально-приплюснутую;
в) шарики;
г) форма батона
6. Температура подачи горячих мясных блюд -
а) 60-65;
б) не ниже 65;
в) 75-80.
7. Полуфабрикаты из натурально-рубленой массы:
а) шницель, бифштекс, фрикадельки;
б) тельное, рулет, биточки;
в) фрикадельки, люля-кебаб, рулет;
г) тефтели, рулет, шницель.
8. Что используют в качестве желирующих веществ?
а)_____________________________________________________
б)_____________________________________________________
в)_____________________________________________________
9. С какой целью для приготовления компота из смеси сухофруктов перебирают, удаляя примеси, и сортируют по видам?
а) подбирают по цвету;
б) подбирают по вкусу и аромату;
в) подбирают с одинаковым сроком варки.
10. Определить по виду растения приготавливаемый напиток: плоды вечнозеленого шоколадного дерева - это ...
а) компот;
б) чай;
в) коктейль;
г) какао;
11. По набору продуктов определите название блюда: сухари ванильные, молоко, яйца, сахар, изюм, масло сливочное, соус. …………………………………………………………….
12.Какой водой промывают 3 — 4 раза сухофрукты перед варкой компота?
а) холодной;
б) горячей;
в) теплой.
13. Засахаренная фруктовая долька?
a) мармелад
б) цукат
в) курага
г) урюк
14. Нормы хлеба для закрытых бутербродов обычно:
а) 20 г;
б) 30-40 г;
в) 50 г;
г) 10 г.
15. На ржаном хлебе готовят бутерброды с продуктами:
а) любыми;
б) слабовыраженного вкуса;
в) не жирными;
г) жирными и продуктами с резко выраженным вкусом и запахом
16. Отпускают холодные блюда и закуски при температуре:
а) 0-5º С;
б) 6-9º С;
в) 10-14º С;
г) 15-18º С.
17. Причина, по которой салат из свежих огурцов и помидоров
не солят:
а) ухудшаются вкусовые качества;
б) ухудшается внешний вид блюда и снижается его пищевая
ценность;
в) ухудшается внешний вид блюда;
г) ухудшается консистенция овощей.
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»_________________________________
Вариант №3
1. Определите форму нарезки мяса для бефстроганов:
а) кубики 30-40г;
б) брусочки длинной 30-40 мм, массой 5-7г;
в) кусочки мякоти прямоугольной формы массой 10-15 г;
г) кубики 20-30 г
2.Какие продукты входят натуральную рубленую массу?
а) мясо, лук, соль, перец;
б) мясо, хлеб пшеничный, лук, соль, перец;
в) мясо, соль, перец, молоко или вода.
3. Шашлык по - карски нарезают:
а) кубиками;
б) по одному куску в виде брусочка;
в) соломкой.
4. До момента раздачи первые и вторые блюда должны находится на мармите не более -
а) 1-2 часа;
б) 2-3 часа;
в) 3-4 часа.
5. Основное назначение приема маринования мяса:
а) повышение сочности, улучшение вкусовых и ароматических качеств;
б) размягчение соединительной ткани, улучшение вкуса, аромата;
в) предохранение от потери влаги;
г) придание золотистой корочки при тепловой обработке.
6. Какой полуфабрикат готовят из рубленой массы баранины:
а) бифштекс;
б) люля-кебаб;
в) бефстроганов?
7. В зависимости от консистенции кисели делят на: …………………………... , ……………………………….... , ……………………………….... .
8. В течение какого времени осуществляют замачивание желатина?
а) 15 минут
б) 40 минут
в) 1 –1,5
9. Как подготавливают апельсины (мандарины) для варки компота?
а) очищают от кожицы, снимают остатки белой мякоти;
б) разрезают на дольки, раскладывают в креманки, стаканчики;
в) нарезают кружочками вместе с кожицей.
10. Что такое пищевой желатин?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Какие фрукты не варят, а раскладывают в креманки или стаканы, заливают теплым сиропом, охлаждают?
а) айву, яблоки, груши;
б) малину, землянику, мандарины, ананасы;
в) сливы, абрикосы, вишню.
12. Почему у киселя при хранении на поверхности образовалась пленка?
а) быстро охладили;
б) не посыпали сахаром;
в) использовали много крахмала.
13. Для салата «Летнего» отварной картофель нарезают:
а) мелким кубиком;
б) ломтиком;
в) соломкой;
г) брусочками.
14. Какой толщиной нарезают кусочки хлеба для бутербродов?
а) 0,5 – 1 см
б) 1 – 1,5 см
в) 1,5 – 2 см
г) 2 - 3 см
15. По способу приготовления бутерброды делятся на:
……………………………..…. , …………………………………………. и …………………………………………………….. .
16. На ржаном хлебе готовят бутерброды с продуктами:
а) любыми;
б) слабовыраженного вкуса;
в) не жирными;
г) жирными и продуктами с резко выраженным вкусом и запахом
Выполнила обучающая группы _________, «Хозяйка усадьбы»__________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплекты контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения. Контроль средствами ISpingSuite
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения ПМ 01 Преподавание по программам начального общего образованияПМ.04 Методическое обеспечение образователь...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИОНЛЬНОМУ МОДУЛЮ «КУЛИНАРНОЕ ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПИЩИ И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА БЛЮД» 35.01.23 «ХОЗЯЙКА(ИН) УСАДЬБЫ»
Рабочая программа учебной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ «КУЛИНАРНОЕ ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПИЩИ И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА БЛЮД» 35.01.23 «ХОЗЯЙКА(ИН) УСАДЬБЫ»
Рабочая программа производственной практики является частью ППКРС в соответствии с ФГОС...
Дидактический материал по ПМ.01 "Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд"
Дидактический материал по ПМ.01 "Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд" кроссворд...
Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения ПМ. 04. «Организация и контроль текущей деятельности работников службы бронирования и продаж»
Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения ПМ. 04. «Организация и контроль текущей деятельности работников службы бронирования и продаж» основной профе...
Пм03 Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд
Программа профессионального модуля по профессии "Хозяйка усадьбы" Модуль включает все изучаемые предметы по професии Повар, кондит...
«Кулинарное приготовление пищи и контроль качества блюд»
Рабочая программа...